Actividad 1 [P2P]

Vamos a analizar algunos aspectos de la intervención con videos en un

aula. Imagina que un profesor realiza un video en el que se ha grabado
frente a la pizarra, desarrollando un problema de geometría y explicando
su resolución. El video no tiene edición de ningún tipo. En este se
muestra de forma visual la explicación y la resolución de un problema por
pasos.
Para esta actividad explica tres elementos positivos que tiene una
iniciativa como la que te presentamos. Propón también tres elementos de
mejora que se podrían incorporar a una propuesta como esta. Acompaña
tu explicación con un pequeño párrafo dando tu opinión sobre la
propuesta presentada y entrega aquí el documento con los elementos
indicados y tu reflexión.

Para la creación de un video explicativo es necesario que se pueda visualizar

de la mejor manera el ejercicio, es por ello que es mejor utilizar una
plataforma matemática que ayude a resolver explicativamente paso a paso y
que el alumno pueda comprender.