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Objetivos
Uno de los grandes enigmas de la humanidad en todos los tiempos, ha sido buscar evidencia
científica sobre el origen del hombre, es por eso que iniciamos nuestro camino recordando los
resultados que hasta nuestro tiempo han obtenido los científicos, podrán dar un vistazo a la
extinción, los antepasados comunes de los seres humanos y los monos modernos.
Recorreremos la vía evolutiva para conocer cómo se convirtieron en los seres humanos
actuales. Saber qué sucedió y cómo es una tarea ardua y complicada. Sobre todo, porque
todo lo que se conoce es a través de los restos fósiles que se encuentran en los yacimientos.
En la imagen anterior vemos el fósil de un lagarto, llevó mucho tiempo para poder darle un
debido tratamiento en el rescate del mismo.
Para comprender la evolución del hombre, es necesario recordar el origen de la vida en la
Tierra y, aunque en la segunda mitad del siglo XX, se logró llegar a la Luna, explorar Marte a
través de sondas y naves como la Mars Global Surveyor y observar por medio de radar,
sondas espaciales y telescopio al planeta Venus, estos últimos considerados los planetas más
cercanos a la Tierra, también se enviaron misiones a los demás planetas, estas expediciones
sirvieron para comprobar la importancia del planeta Tierra y de que los terrícolas se interesen
en asumir un compromiso para mantener el equilibrio, ya que de no ser así, nuestra
supervivencia estará en mayor riesgo al enfrentar la posibilidad de perder su sustento para la
vida.
En el origen de la vida se considera que hace tres mil millones de años existían en la Tierra
cientos de volcanes en actividad, arrojando polvo y gases a la atmósfera y depositando roca
fundida en la superficie; la Tierra era una masa incandescente, que con el tiempo se fue
enfriando hasta llegar a la forma similar que hoy conocemos. A través del tiempo, la Tierra
siempre ha realizado cambios bruscos y lo continúa haciendo en la actualidad, ya que la
evolución es constante.
El hombre ha contribuido también a los cambios en el terreno, el agua y el aire, en una escala
descomunal con efectos para la especie humana aún sin establecer, o sin la capacidad para
predecirlos. Probablemente, la primera atmósfera estaba compuesta en su mayor parte por
hidrógeno caliente, gaseoso (H2); que se escapó al espacio debido a que la Tierra no disponía
en ese momento de una gravedad que fuera lo suficientemente fuerte para retenerlo.
Los gases arrojados por los volcanes y chimeneas formaron otra nueva atmósfera, que según
los análisis de los científicos consistía en Monóxido de Carbono (MO), Dióxido de Carbono
(CO2), Nitrógeno (N2) y vapor de agua (H2O), con cierta cantidad de metano (CH4)
probablemente, y amoniaco (NH3).
Al condensarse el agua, después de que la Tierra se enfrió, se produjeron lluvias torrenciales
y los mares empezaron a formarse. Los relámpagos, la actividad volcánica y las radiaciones
ultravioletas eran muy intensas. Es aquí, en estas condiciones, donde se origina la vida.
Se considera que la vida pudo haberse desarrollado a partir de materiales no vivos desde
hace 4 millones de años, pero la evidencia fósil data de 3.5 millones de años.
La Primeras Moléculas
Las sustancias químicas inorgánicas fueron energizadas por los relámpagos y las radiaciones,
dando lugar probablemente al aparecimiento de las primeras moléculas orgánicas que con el
tiempo desarrollaron membranas cobertoras de protección, mientras se desarrollaba un
metabolismo rudimentario. También contribuyó a la eficiencia de este proceso la selección
natural, provocando la evolución hacia las primeras células procariotas.
Los procariontes son las formas de vida más antigua y continúan actualmente siendo las más
numerosas y diseminadas por todo el planeta, los procariontes son células que carecen de
núcleo, presentan variedad de formas. Las más comunes
son: esferas (cocos), bastones (bacilos) y curvas o espirales (espirilos).
Obtienen su nutrición del carbono que extraen del Dióxido de carbono (CO2); se consideran
de importancia ambiental pues actúan en la descomposición de las aguas residuales, de esta
forma contribuyen a resolver problemas ambientales como los derrames de crudo y
losdesechos tóxicos de las minas.
Los procariontes fueron las primeras células fósiles encontradas en rocas de 3500 años de
antigüedad, se alimentaron absorbiendo moléculas orgánicas que se habían sintetizado en el
ambiente, en vista de que en esta época no se disponía de oxigeno, se cree que el
metabolismo de la célula fue anaeróbico. La permanencia de los procariontes se debe a la
capacidad que tienen para adaptarse estructuralmente, ejemplo de ellos son:
los flagelos procarióticos giratorios, los pili que utilizan para sostenerse de la superficie y
las endosporas que contribuyen a la supervivencia, en forma latente, de ciertas esporas en
ambientes extremos.
Las Cianobacterias realizan la fotosíntesis en una forma parecida a las plantas, además un
aspecto importante es el hecho de que las poblaciones crecen de manera explosiva en aguas
contaminadas. Los fósiles encontrados indican que las células eucariotas evolucionaron a
partir de células procariotas hace más de mil millones de años. Asombra también la evolución
de la membrana plasmática de los antiguos procariotes, que dio origen al núcleo del sistema
de endomembrana de los eucariotas. Los protistos son eucariotas de una célula, a los
protistos primigenios se les considera los antepasados de los vegetales, animales y hongos.
Los ancestros de las algas Volvox hicieron la transición desde el estado de organismos unicelulares hasta el de
colonias multicelulares hace al menos 200 millones de años.
En cuanto a las teorías del origen de la tierra, hay que recordar que, tanto las religiones como
las ciencias, han dividido la creación en diversas etapas, algunas apegadas al génesis de la
biblia en la que se establecen siete días para la creación de la Tierra; otras más ineludibles
establecen la hipótesis de la “panspermia”, que sugiere que la materia orgánica pudo haber
llegado a la Tierra desde el espacio, y la hipótesis que argumenta que tuvo origen terrestre.
Veremos de forma general estas últimas.
La teoría de la Panspermia afirma que la vida aparecida en la Tierra no surgió aquí, sino en otros lugares del
universo, y que llegó a nuestro planeta utilizando los meteoritos y los asteroides como forma de desplazarse de un
planeta a otro.
Aunque no se sabrá nunca con certeza cuales fueron las condiciones exactas en que surgió la
vida en la Tierra, el avance de la ciencia y la tecnología han permitido obtener pruebas
científicas de varias fuentes, que ofrecen diversos indicios; es así como Astrofísicos y
Geólogos han determinado que la Tierra tiene aproximadamente unos 4.500 millones de años;
inicialmente era una mezcla de rocas, su interior se calentó y fundió el planeta; al pasar el
tiempo, la roca fundida se secó y se volvió sólida. Acumuló agua en las partes más bajas y
formó una capa de gases por encima de la corteza terrestre, la atmósfera. Para entender
mejor este punto, observen la siguiente imagen:
Para conocer más sobre el origen de la vida le invito a observar el siguiente video, “Origen
de la vida”. Para ver el video haga clic en el título del mismo.
https://www.youtube.com/watch?v=5A0IBsbSOSI&t=1s
El surgimiento del hombre ha estado inmerso en una polémica constante, aún en la actualidad
se continúa con las investigaciones de manera persistente. Para recordar un poco los
descubrimientos hasta la fecha y ampliar los conocimientos sobre el origen del hombre
ingresen a la siguiente dirección, El ser humano, haciendo clic sobre el título del mismo.
Los proyectos impuestos por los países desarrollados nos han obligado a entrar en una
competencia desigual, dejando huella en la vida de la población en los aspectos de salud,
educación y en el acceso a los recursos indispensables para su supervivencia. En estas líneas
podrán descubrir estas realidades y adquirir de manera objetiva un criterio más apegado a la
realidad de nuestros países, para que puedan contribuir con su ingenio y compromiso a
obtener mejores resultados en sus comunidades.
Desarrollo humano y su efecto en la degradación
Ambiental
A través de la historia se nos ha inducido para creer que la especie humana es la más
avanzada de la biosfera, con capacidad de crear, innovar, reflexionar, cambiar, pero sobre
todo con la libertad de decidir sobre sus actuaciones de manera consciente, modificando las
conductas que conlleven a efectos negativos sobre si mismo o sobre el ambiente.
Es evidente que estos supuestos no son una verdad absoluta, pues la destrucción ambiental
provocada por el hombre ha traído consigo dolor, pobreza y deterioro cada vez mayor de
nuestra calidad de vida y, por consiguiente, del mundo entero.La necesidad del hombre de
aspirar a un desarrollo nos muestra la ignorancia, ineficacia e ineficiencia en la capacidad para
mantener un desarrollo sostenible de la biosfera.
El desarrollo de una sociedad pasa por diferentes fases, diferentes formas de dominio y
control material sobre los elementos naturales, la capacidad para dominar y tener control
depende de múltiples factores, variables, hechos económicos, hasta aspectos de tipo
ideológico; hagamos pues un recorrido por la historia del hombre hasta la actualidad.
Hasta hace diez mil años el hombre era un cazador recolector y aún en este siglo, siguen
existiendo sociedades que continúan practicando la caza; el impacto ecológico de los
cazadores – recolectores es mínimo pues se adaptan al medio, tratan de influir en él, logran
transformarlo para su beneficio y practican la movilidad para obtener únicamente los recursos
que necesitan. Dada la falta de producción de alimentos en esta época, se mantuvo una
cohesión fuerte con el medio, destacándose su sistema económico, basado en la explotación
de los recursos, sin llegar a agotarlos, haciendo uso de las estrategias adquiridas a lo largo de
la vida, en su relación con el ambiente.
El uso del fuego por los seres humanos es considerado el primer avance tecnológico.
Para saber más sobre el uso del fuego ingresen a la siguiente dirección. El hombre y el
uso del fuego, haciendo clic sobre el título del mismo.
Agricultura
Las comunidades agrícolas se establecieron en muchas partes del mundo, construyeron en estos lugares
edificaciones de piedras, desarrollaron un arado primitivo ymejoraron poco a poco su técnica en el trabajo.
Descubrimientos geográficos
Viajes de Cristóbal Colon
Lo común fue la extracción de bienes, sin importar los efectos en la naturaleza o el hombre,
esto llevó a producir cambios bruscos en la ecología, en lo social y en lo cultural, al deterioro
del ambiente y consecuentemente de los pueblos.
Realicen un recorrido por los descubrimientos geográficos del siglo XV.
https://www.youtube.com/watch?v=gurjFjjgpv0
Revolución Industrial
Viajes de Cristóbal Colon
Un ejemplo que podemos citar del impacto en la salud humana es el testimonio de la Niña
Sara Gooder,de ocho años de edad, recogido por la Comisión Ashley dedicada al estudio de
la situación en las minas en el año 1942, quien expresó. :"Trabajo en el pozo de Gawber. No
es muy cansado, pero trabajo sin luz y paso miedo. Voy a las cuatro y a veces a las tres y
media de la mañana, salgo a las cinco y media de la tarde. No me duermo nunca. A veces
canto cuando hay luz, pero no en la oscuridad, entonces no me atrevo a cantar. No me gusta
estar en el pozo. Estoy medio dormida a veces cuando voy por la mañana. Voy a escuela los
domingos y aprendo a leer. (...) Me enseñan a rezar (...) He oído hablar de Jesucristo muchas
veces. No sé por qué vino a la tierra y no sé por qué murió, pero sé que descansaba su
cabeza sobre piedras. Prefiero, de lejos, ir a la escuela que estar en la mina.”
Hoy en día, es visible la contaminación por botes plásticos, desechos industriales, desechos
químicos y ruidos; provocan muertes por enfermedades que en otro tiempo eran controlables.
El estilo de vida de consumir sin importar las consecuencias y sin comprometernos, nos lleva
a reflexionar sobre la imperiosa necesidad de sensibilizar a la juventud en el uso sostenible de
los recursos naturales.La industrialización debe ir acompañada de buenas prácticas, de
producciones consideradas con el desarrollo sostenible, respeto y cumplimiento de la
legislación vigente, responsabilidad social visible generando ambientes propicios para las
especies y manteniendo la herencia en común con las demás especies, principalmente el ser
humano.
Revolución Científica
A partir del año 1911, se iniciaron una serie de conferencias, reuniendo a los grandes
cientificos de la época quienes liderados por Ernest Solvay, lograron avances muy
significativos en diversos temas relacionados con la física y la química, se realizan cada tres
años, (Wikipedia, Wikipedia/Congreso Solvay, 2011), hasta la fecha se han ejecutado 24
conferencias de física y 21 de química, aunque para la mayoria de la poblacion pasan
desapercibidas, su logros han impactado de manera positiva al cambiar la forma de vida de
las personas, contribuyendo con una mejor calidad e innumerables avances.
Aunque también los resultados negativos de estas épocas han sido catastróficos debido a la
gran cantidad de muertes por las guerras, apoyadas en la aplicación de los descubrimientos,
como ser guerras radioactivas, químicas, biológicas, ruidos, poniendo de manifiesto la
debilidad humana centrada en la destrucción de la humanidad y los ecosistemas.
La generación mayor de productos, sin establecer el impacto o los efectos negativos o
positivos hacia los recursos, el uso indiscriminado de químicos en los hogares e instituciones
a diario como: “sobrantes de pinturas, solventes, pesticidas, aceite de motor usado,
combustibles, baterías y químicos (medicinas y drogas), tintes (no naturales) para el cabello,
algunos productos cosméticos, desinfectantes, limpiadores, detergentes, desodorantes
ambientales, blanqueadores” (Chaves). Ante esta catástrofe, se han levantado voces de
auxilio que tratan de educar para cambiar nuestra conducta y comprometernos con una
cultura ambientalista, en vías de mantener una relación de armonía y convivencia con el
ambiente.
Isaac Newton, considerado principal protagonista de la Revolución Científica del siglo XVII.
Desarrollo Científico
Esto nos indica que el hombre dependía de lo que la naturaleza le brindaba para vivir y
manifestaba temor al tener que hacer cambios, debido a su falta de conocimiento para
transformarla; basado en su instinto de conservación y sus observaciones, llegó a la
deducción de que era posible realizar cambios para su beneficio, inició el estudio de la
naturaleza para obtener mayor provecho.
Hace cuarenta años, la mayoría de los problemas que afrontaba el planeta y los recursos de
que disponía, estaban localizados. Ahora, nuestros impactos sobre los sistemas naturales de
la tierra son cada vez más regionales y globales (G. Tyler Miller, 1994). Son ejemplos de
ellos: el cambio climático, el efecto invernadero, las enfermedades (H1N1, SIDA), los
huracanes, la explotación de generadores nucleares (Chernóbil), las plagas, el cáncer, los
transgénicos, la desertificación, la contaminación del agua, el derrame de petróleo, etc. Y por
consecuencia, el agotamiento del ser humano, el SIDA y la violencia.
El resultado del estudio de la naturaleza contribuyó a: el cultivo de cosechas a gran escala, la
domesticación de animales, más la manipulación de los elementos naturales. Convirtiéndose
en filósofos naturales dedicados al estudio de los fenómenos naturales exclusivamente.Cada
país dispuso de sus filósofos naturales, encargados de realizar las explicaciones de los
fenómenos que observaban, estas sirvieron de base para implantar un modelo de desarrollo
en el que predomina el aspecto económico dirigido a la producción para el consumo.
El estudio de la naturaleza, como condición para educar sobre el ambiente, deberá responder
a las demandas de la población, a dar alternativas de solución a la crisis nacional; de ahí la
importancia de que el gobierno priorice e invierta, apoye y fortalezca las instituciones y
organizaciones que se dedican a la investigación nacional. Los resultados permitirán la
planificación y ejecución de proyectos estratégicos y eficaces.
Agricultura extensiva
Agricultura extensiva.
Para que las doctrinas científicas respondan a las necesidades de la ecología, es necesario
enfocar su estudio en un modelo interdisciplinario, debido a lo complejo de la naturaleza y la
participación de varias disciplinas en un problema determinado, es necesario en primer lugar,
identificar los aspectos de la realidad que se han constituido en un problema, la organización
de comunidades de investigadores para llevar a cabo las investigaciones desde perspectivas
múltiples y complejas.
El producto de las investigaciones deberá contribuir a: identificar las nuevas habilidades que
necesita la población; programar y ejecutar actividades educativas, de capacitación y
perfeccionamiento permanente que ofrezcan a la población la posibilidad de emplearse, sin
temor al desplazamiento por no estar calificados de acuerdo a las demandas del mercado. El
gobierno deberá encaminar sus acciones a fortalecer el crecimiento de la productividad factor
primordial para el aumento de salarios, a establecer políticas adecuadas para aumentar la
inversión en la investigación, al desarrollo de mercados de capital eficaces, elevar los niveles
de educación y capacitación de la población.
Sumado a esto, es paradójico observar que aunque los avances de la ciencia y la tecnología
han contribuido a quitar el hambre en el mundo y a encontrar cura o vacunas para prevenir
enfermedades, también han provocado gran cantidad de muertes y destrucción de la
humanidad, lo que nos muestra el alto costo de las aplicaciones tecnológicas. El hombre en su
afán de acceder a un estilo de vida más confortable (estufas, hornos eléctricos, secadoras,
aire acondicionado, microondas, licuadoras, computadoras, videojuegos, automóviles etc.),
demanda el uso de mayor cantidad de energía, produciendo altos índices de contaminación
en el mundo, sin que la tecnología tenga la capacidad para revertir este efecto.
Como habría de esperarse, los países con mayores recursos económicos, avanzaron
vertiginosamente en ciencia y tecnología, aprovechando la oportunidad para introducir sus
productos en los países que no cuentan con este desarrollo (comercializar), ¿Qué sucedió?,
se adquirió tecnología que estaba diseñada para otros contextos, creando dependencia para
el mantenimiento del equipo, esto hace que nuevamente nos encontremos en desventaja,
pues se crea la necesidad de continuar dependiendo de otros en cualquier proceso.
La Ciencia y la tecnología han marcado la diferencia entre el desarrollo o atraso de los países.
Es una forma de cultura manifestada a través de valores y aumenta la posibilidad de
desarrollo, para obtener alimento, refugio y defensa (comunicación, transporte, alimentación,
salud, entretenimiento) relacionado con las aspiraciones del ser humano como el
conocimiento y el arte. Encontrar solución a estas necesidades conlleva también el riesgo de
considerar el beneficio, costo, riesgo.
Los riesgos, con el tiempo, pueden convertirse en detonantes de daño, deterioro, pérdida,
contaminación de la naturaleza, como ser el aumento de la población, la exigencia a los
suelos y el agua para elevar la producción, el uso de antibióticos para la cura de
enfermedades, el surgimiento de nuevas cepas de virus resistentes, estas situaciones nos
visualizan que el futuro de la Tierra está determinado, en gran porcentaje, por las acciones de
la especie humana.
Tomando en cuenta estas realidades, el desarrollo económico del país no solo debe
enmarcarse en el crecimiento económico, sino en los mecanismos que consideran la
conservación del hábitat como fundamental para el bienestar social de la población; por lo
tanto, la ciencia debe ser considerada como una institución social, como un sistema de
organizaciones científicas, cuya estructura y desarrollo se encuentra estrechamente vinculado
con la economía, la política, los fenómenos culturales, con las necesidades y las posibilidades
de la sociedad dada. (Castro, 2007)
Cuando la ciencia y la tecnología no están ligadas para dar respuesta a las necesidades de la
población, en lugar de apoyar, contribuyen a que cada año aumente la desaparición de
especies, se extingan las culturas agrícolas y las medicinas para la cura de enfermedades; se
centra la alimentación en pocas variedades de plantas, causando sobreexplotación, aumenta
la fragilidad ante las plagas, provocando la pérdida de la biodiversidad. Otro aspecto ligado al
avance de la ciencia y la tecnología es la degradación ambiental y la contaminación,
ocasionada por la explotación excesiva, por la industrialización, que contamina el agua, los
suelos, la atmósfera.
Aunque los avances han permitido acceso a mejores condiciones de salud, no ha sido posible
alcanzar beneficios equitativos y mantener la conservación y biodiversidad de los ecosistemas
y por lo tanto el equilibrio ecológico. En Honduras se hace necesario fortalecer una política de
carácter nacional en la práctica de la ciencia y tecnología, con el propósito de investigar
soluciones concretas a los problemas cotidianos, se debe considerar el beneficio,
acrecentando la posibilidad de competir en el mercado.
Revolución verde
Al incorporar progresos científicos en el cultivo de los principales cereales (arroz, trigo y maíz),
se incrementó la productividad, asimismo los avances en la tecnología, posibilitaron explotar al
máximo el rendimiento del potencial de los cultivos, facilitando a los agricultores la obtención
de mejores cosechas.
El problema de la “Revolución verde”, radica en la esperanza del agricultor pobre en obtener
mejores ingresos, para salir de la miseria, y mayor producción implica menos hambre en el
mundo, además de contribuir a erradicar el hambre del mundo; paradójicamente, esta
revolución planteaba que el incremento en la producción, resolvería las causas sociales de la
pobreza y contribuiría a la reducción de las tasas de natalidad.
1. Entre 1950 y 1990 aumento del área de irrigación, pasando de 94 a 248 millones de
hectáreas.
2. Disminuyó el hambre.
4. El número de personas desnutridas bajo de 942 millones a 786, una disminución del
16%.
Finalmente, el término "revolución" era apropiado en la década del 70 cuando las nuevas
semillas, junto con los fertilizantes químicos, los plaguicidas y el riego, ocuparon el lugar de
las prácticas agrícolas tradicionales de millones de productores del mundo en desarrollo. En
los años 90, casi el 75% de las zonas arroceras de Asia fueron sembradas con estas nuevas
variedades. Lo mismo sucedió con cerca de la mitad del trigo plantado en África, América
Latina y Asia, y con 70% del maíz del mundo. Según los cálculos, 40% de los agricultores de
los países en desarrollo utilizaban semillas de la Revolución Verde, con Asia a la cabeza
seguida de América Latina. (Universidad Nacional de Colombia, 2010)
La Biotecnología
Cultivos transgénicos.
Según el Convenio sobre Diversidad Biológica de 1992, la biotecnología podría definirse como
"toda aplicación tecnológica que utilice sistemas biológicos y organismos vivos o sus
derivados para la creación o modificación de productos o procesos para usos específicos ".
(Wikipedia, 2010)
Importancia
Es un hecho que para el año 2030 se espera que la población mundial llegue a 10 mil millones
de habitantes, esta situación demandará mayores exigencias en la producción de recursos
para hacer frente a las necesidades de la población, lo que implica mayor sobreexplotación de
los recursos de la Tierra; ante esta necesidad surge la biotecnología como la solución a este
gran reto, ésta permite transferir un carácter específico de una clase o especie de planta a
otra, mostrándonos como la solución eficiente para resolver el problema y contribuir a un
desarrollo sustentable.
Cronología de la Biotecnología
Hace decenas de milenios, los pueblos habitaban la Tierra, recogiendo y alimentándose sólo
con los frutos de la naturaleza que encontraban. Alrededor del 8000 AC, los primeros
labradores de la Tierra decidieron asentarse en un lugar y cultivar ciertas plantas para
alimentarse - creando primero la agricultura y luego la civilización.
Se espera que con los avances de la ciencia y la tecnología mejore la calidad de vida del ser
humano y la esperanza de vida se expanda y se presenten menos discapacidades
relacionadas con la vejez. Estas aseveraciones han sido refrendadas por especialistas
austriacos, se prevé aumento de la población producto de una mejor calidad de vida, las
investigaciones llevadas a cabo por “Max Planck Instituto (Alemania) y del Centro Danés del
Envejecimiento han analizado el desarrollo demográfico y la incidencia de enfermedades en
más de 30 países industrializados”.
Llegando a la conclusión que los niños nacidos en estas regiones industrializadas podrían
llegar a ser centenarios. Nuevamente se nos presentan evidencias de la incidencia del poder
económico en la mejora de la calidad de vida de los seres humanos, la esperanza de vida en
países ricos va en aumento, incremento que se ha evidenciado desde los años 1970.
Paradójicamente a este desarrollo, en los países con ingresos bajos, las expectativas de vida
disminuyen, llegando a ser de 65 años en algunos. Honduras en el 2009, presentó una
esperanza de vida de 72 años, en Honduras son muchas las razones por las que las técnicas
y los avances en la medicina lleguen tardíamente, aun con estos inconvenientes conforme lo
ha permitido nuestra facilidades económicas y culturales se han ido implantando.
El primer aparato de Rayos X llego a nuestro país en 1897; en 1904, se realiza por primera
vez una anestesia raquídea, la primera operación cesárea se practicó en 1919, en el Hospital
General. Actualmente, se realiza raquianestia (anestesia raquídea), las intervenciones
quirúrgicas de toda clase, exámenes químicos de sangre, radiografías, cultivos
bacteriológicos, se han convertido en parte de la cotidianidad. Esperamos que llegue el día en
que todos los adelantos de la ciencia estén a la disposición de los pobres.
El desarrollo humano de un país depende en gran medida del acceso a la equidad, la
participación ciudadana, el crecimiento económico, la sostenibilidad y la seguridad humana,
tomando en consideración todas sus dimensiones como los son; la política, económica y
cultural; potenciando en cada momento la salud, la ecología, la tecnología y
fundamentalmente la educación.
Con lo anteriormente descrito se podrán dar cuenta de la importancia que tiene, conocer más
sobre nuestra realidad y las oportunidades con los avances en el mundo moderno de la
tecnología. … ¡Llevemos ahora todo esto a nuestras actividades!
Lecturas Obligatorias
Para ampliar sus conocimientos sobre el origen del hombre ingrese a la siguiente
dirección. Una autopsia 5,300 años más tarde. Lectura
Fuente: http://www.bbc.co.uk/spanish/news/news000925hielo.shtml
Lecturas Complementarias
Referencias Bibliográficas