Concepto de Geometría

La geometría es la rama de la matemática orientada al análisis de las medidas

y de las propiedades
de las figuras en un espacio o en un plano.

La geometría plana es una parte de la geometría que trata de aquellos

elementos cuyos puntos están
contenidos en un plano, y estos elementos geométricos son estudiados a partir
de dos dimensiones.
Las figuras planas son las que estas limitadas por líneas rectas o curvas y
todos sus puntos están contenidos
 en un solo plano. Las figuras planas limitadas por segmentos son polígonos. A
su vez, los polígonos tienen
 lados, vértices, ángulos y diagonales. De toda las figuras se puede calcular el
área y su perímetro. 

                                                El estudio de las figuras planas y sus
propiedades geométricas, abarca a los polígonos en general, tanto
             regulares como irregulares, como así también al círculo, que puede ser
considerado un caso especial del polígono.
 Ángulos

Definición: Se le llama «ángulo» a la amplitud entre dos líneas de cualquier tipo que
concurren en un punto común llamado vértice. Coloquialmente, ángulo es la figura
formada por dos líneas con origen común. El ángulo entre dos curvas es el ángulo que
forman sus rectas tangentes en el punto de intersección.
Partes de un ángulo
En un plano, dos semirrectas con un origen común siempre generan dos
ángulos.
En el dibujo podemos ver dos, el A y el B.
Están compuestos por dos lados y un vértice en el origen cada uno.

Tipos de ángulos

Hay varios tipos según su tamaño, es decir, en función de los grados que tenga:
Ángulo agudo: Mide menos de 90° y más de 0 °.
Ángulo recto: Mide 90° y sus lados son siempre perpendiculares entre sí
Ángulo obtuso: Mayor que 90° pero menor que 180°.
Ángulo llano: Mide 180°. Igual que si juntamos dos ángulos rectos
Con una imagen lo verás más fácil. Todo ángulo comprendido en la zona rosa es un ángulo
agudo, y todo ángulo comprendido en la zona azul es un ángulo obtuso.
 CLASES DE ÁNGULOS SEGÚN SU ABERTURA Y
SU POSICIÓN:

.
Equivalencias entre grados, minutos y segundos
1° = 60’ 1° = 3600’’
1’ = 60’’
Operaciones con ángulos
1.-  Suma de ángulos

Ejemplos: 35°27´ + 12° 32´ 43” 45° 39’ 27” +

35° 27´ + 34° 40’ 48”

12° 32’ 43” 79° 79’ 75”

47° 59’ 43” 79° 80’ 15”

80° 20’ 15”

2.-Resta de ángulos

124° 37’ - 124° 36’ 60” - 123° 96’ 60” -

89° 43’ 25” 89° 43’ 25” 89° 43’ 25”
34° 53’ 35”

112° 48’ 55” -

85° 39’ 48”
27° 9’ 7”

Clasificación de ángulos según su suma

Ángulos complementarios
 

Dos ángulos son complementarios si suman  .

Ejemplos:
1.- Hallar el complemento del ángulo 57°
 90° - 57° = 33°

2.- Hallar el complemento de 48° 48’ 61° 39’ 27”

90° - 89° 60’ - 90° 60’ - 89° 59’ 60” -
48° 48’ 48° 48’ 61° 39’ 27” 61° 39’ 27”
41° 12’ 28° 20’ 33”

Ángulos suplementarios
 

Dos ángulos son suplementarios si suman 

Ejemplos
1.- Hallar el suplemento de 137°
180° - 137° = 43°

2.- Hallar el suplemento de.

180° - 179° 60’ - 180° 60’ - 179° 59’ 60” -
148° 18’ 148° 18’ 108° 40’ 23” 108° 40’ 23”
31° 42’ 31° 42’ 71° 19’ 37”

EJERCICIOS
1.- Hallar el complemento de los siguientes ángulos:
a) 48° 36’ 25”
48° 
b=180°-a
b=180-48
b=132°

36°
⅝b=180°-a
b=180-36
b=144°

45°
b=180°-a
b=180-45
b=135°

para conjugar el total de todos sus angulos deve de ser de 360°

b=360°-a
b=360-156
b=204°

24+19=43 

respuesta :180°-43°=137° 

b) 72° 55’ 57”

89• 59’ 60”

72• 55’ 57” -
17• 4’ 3”

Respuesta = 17• 4’ 3”

c) 49° 37”

89• 59” 60”

49” 37”-

Respuesta; 89• 10” 23”

 d) 65° 57’

89• 59’ 60”

65• 57’ -

RESPUESTA: 24• 2’ 60”

2.- Hallar el suplemento de los siguientes ángulos:

a)132° 48’

179• 59’ 60”

132• 48’ -
Rpt: 47• 11’ 60”

b)144° 45’ 39’’

179• 59’ 60”

144• 45’ 39” -
Rpt: 35• 4’ 21”

c) 99° 57’ 38’’

179• 59’ 60”

99• 57’ 38” -
Rpt:80• 2’ 22”

d) 165° 32’8’’

179• 59’ 60”

165• 32’ 8” -
Rpt: 14• 27’ 52”

3.- Indique el triple de la mitad del complemento de 40°

90° - 40° = 50° 50°/2 = 25° 3x25 = 75°
4.- ¿En cuánto excede el doble del complemento de 63° al triple del complemento de 84°?
90° - 84° = 6° 3x6 = 18° 90° - 63° = 27° 2x 27 = 54°

54 – 18 = 36°

5.- Calcular el complemento del suplemento de 120° y adicionarle el suplemento del

complemento de 60°

90 – 60 = 30° 180 – 120 = 60°

180 – 30 = 150° 90 – 60 = 30°

150 + 30 = 180°

6.- Hallar el valor de x° e y°

X + Y = 47 x + y = 47
X– Y= 9 28 + y = 47
2x = 56 y = 47 -28
X = 56/2 y = 19°
X = 28°