Ciencias Sociales

CCSS-2DO-ACTIVIDAD 2:
LOS FACTORES DE RIESGO Y VULNERABILIDAD ANTE LOS
DESASTRES NATURALES
El Perú debido a sus particulares características geográficas, es objeto de fenómenos naturales de
origen geológico (dinámica interna) e hidrometeorológico. Estos fenómenos sumados a la falta de
preparación de la población para afrontarlos pueden devenir en desastres.

CONCEPTOS CLAVES:
Vulnerabilidad. - propensión de los sistemas expuestos (asentamientos humanos, infraestructura) a ser dañados
por el efecto de un fenómeno perturbador. Riesgo: probabilidad de que un peligro se convierta en un desastre.
Combinación de la probabilidad de que se produzca un evento y sus consecuencias negativas.
El riesgo. - es la probabilidad de que una amenaza se convierta en un desastre. La vulnerabilidad o las
amenazas, por separado, no representan un peligro. Pero si se juntan, se convierten en un riesgo, o sea, en la
probabilidad de que ocurra un desastre. Sin embargo, los riesgos pueden reducirse o manejarse.
Dinámica interna de la tierra:
La Tierra es un planeta dinámico, dando lugar a procesos externos y procesos internos.
- Procesos externos: Funcionan por la energía solar y la gravedad. Forman las rocas sedimentarias y suavizan el
relieve (erosión, transporte y sedimentación). Son procesos destructivos.
- Funcionan gracias a la energía interna. Ocasionan los movimientos de las placas, la formación de rocas
metamórficas y magmáticas. Crea nuevos relieves (orogénesis). Son procesos constructivos.
Concepto de procesos paroxísmicos: son aquellos que ocurren con una brusca liberación de energía, causantes
de catástrofes naturales y son fuente de riesgos geológicos.
La Energía Interna Terrestre. - El calor interno está provocado por varios factores:
- Choque de partículas sólidas.
- Calor liberado al cristalizar el hierro al formarse el núcleo.
- Calor por la desintegración de isótopos radiactivos.
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La Tierra cambia constantemente. En nuestro planeta continúan produciéndose cambios, tanto al interior de la
corteza terrestre (dinámica interna) como en la superficie (dinámica externa). La dinámica interna La corteza
terrestre está dividida en grandes placas de roca que descansan sobre la astenosfera.
Pero entonces, ¿cuál es la dinámica interna de la Tierra?
La Tierra cambia de forma constante por 2 energías: La energía del Sol que provoca los agentes geológicos
externos. ... El calor interno y elementos radioactivos como el uranio.
¿cuáles son los factores de riesgo por la dinámica interna de la Tierra?
Son avalanchas, deslizamientos, hundimientos, etc. La licuefacción de materiales arcillosos y arenosos que se
comportan como fluidos. Desaparición de acuíferos. Tsunamis.
¿qué es la dinámica externa de la Tierra?
La geodinámica externa estudia la acción de los agentes atmosféricos externos: viento, aguas continentales,
mares, océanos, hielos, glaciares y gravedad, sobre la capa superficial de la Tierra; fenómenos éstos que van
originando una lenta destrucción y modelación del paisaje rocoso y del relieve.
La temperatura aumenta con la profundidad, aunque no igual en todos los puntos del planeta. La presión
aumenta con la profundidad, lo que evita que los materiales se fundan a pesar de las elevadas temperaturas.
Para aclarar conceptos vean con mucha atención el video y hagan sus apuntes:
https://youtu.be/wXIizAbigFs?t=101.
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AHORA: observa la imagen y responde:

- ¿Según la imagen: ¿A qué peligros está expuesta la población? Describe cada uno.
Explica: ¿nuestra comunidad cumple los factores de vulnerabilidad?
¿Qué acciones pondrías en práctica en tu comunidad para afrontar eventuales desastres?
Explica ¿qué factores serian decisivos para evitar desgracias?
Realiza una lista de acciones a tener en cuenta en casa antes de un sismo
AHORA: Haz un recorrido por tu casa e identifica peligros potenciales en caso de ocurrir un sismo. Pregúntate:
¿qué objetos podrían caer y golpearte a ti y a tus familiares?
¿Cuál es el sitio más seguro para protegerse a la hora de un temblor? ¿Cuáles son las mejores vías de
evacuación a la hora de una emergencia?

Utiliza la información del texto escolar de las páginas 170 y 171 y observa la siguiente imagen para completar la
información del cuadro.:
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