ArtesVisuales IIMedio Apoyo 1 2 3 MariaJoseCastro

Correo Profesora: mariajosecastrostmf@gmail.
com (Consultas 10ºº/ 13ºº Hrs)
Colegio Santa María de la Florida

Departamento de Arte y Tecnología
II Año Enseñanza Media 2020

Correo Profesora: mariajosecastrostmf@gmail.com (Consultas 10ºº/ 13ºº Hrs)
Problemáticas Juveniles
Cómo temática; no necesariamente un “Tema Negativo”
Bullying
Reflexionemos... A mi edad
¿Cómo se presenta un artista frente a lo que le interesa?, a

lo que le aproblema , lo que le hace feliz o no tanto?
Lo Simbólico como vehículo de una idea
simbólico se vuelve universal (el cual todos

reconocemos),
Reflexionemos a cerca de ... Selfies
1° Selfie grupal de la Historia
Autorretratos en el Arte
¿Qué debo hacer? Una actividad por semana
Leer atentamente este PPT de forma reflexiva y como parte de tu Aprendizaje
• Semana 1: Descargar formulario N° 1 y responder preguntas que allí aparecen en

relación a Problemática Juvenil de su interés .
• Semana 2: Descargar formulario N° 2 y responder preguntas que allí aparecen en relación

a Propuesta de su autorretrato (debe subir fotografía de su croquera con boceto)
• Semana 3: Descargar formulario N° 3 y Desarrollar propuesta Práctica de tu Obra final de

su autorretrato (debe subir fotografía de su croquera con boceto)
Esta Etapa va a depender de la fecha de retorno a

Clases presenciales
¿Cuáles son las Habilidades que desarrollaré con mi Trabajo?

¿Qué aprenderé?
• Fomento de la curiosidad a través de la investigación Artística, la selección de

material desde la fuente ,extracción de información relevante y reflexión a partir de
ello.
• Investigación artística con diferentes medios y materialidades para la

creación visual..
• Reflexión, apreciación estética y juicios críticos acerca de

manifestaciones visuales de diversos Artistas
• Creación de proyectos visuales a partir de la exploración de

motivaciones personales
¿Cuáles son los Objetivos de aprendizajes

que abordaré con mi trabajo?
OA 1:Crear proyectos visuales basados en la valoración crítica de

manifestaciones estéticas referidas a problemáticas sociales y
juveniles, en el espacio público y en diferentes contextos.
(Eje: expresar y crear visualmente)
OA 4:Argumentar juicios críticos referidos a la valoración de

diversas manifestaciones visuales, configurando una selección
personal de criterios estéticos
(Eje : Apreciar y responder frente al arte)
OA 6:Implementar propuestas de difusión hacia la comunidad de

trabajos y proyectos de arte, en el contexto escolar y/o local, de
forma directa o virtual, contemplando las manifestaciones
visuales a exponer, espacio, montaje, público y aporte a la
comunidad, entre otros.
(Eje : Difundir y comunicar)
¿Qué vamos a hacer y en cuánto tiempo? Correo Profesora: mariajosecastrostmf@gmail.com (Consultas 10ºº/ 13ºº Hrs)
Deberás Pinchar cada Link de Formulario On Line para realizar cada Actividad Por semana
Carta Gantt Proyecto

Actividad desde el
Contexto Medio de Evaluación y retroalimentación Plazo (Fecha)
hogar
• Estudiante deberá revisar
Presentación material de apoyo : ppt, link, y
Unidad y búsqueda personal respecto a Semana 1:
Problemáticas juveniles y el Completar Formulario 1 de 3 on line 06 al 09 Abril
Contexto
Autorretrato Pincha AQUÍ para descargar Formulario 1 de 3 (Viernes 10 Abril feriado)
Investigación y • Realiza investigación artística (Tiempo: 40

Reflexión • Realiza Juicio Crítico minutos aprox)
Actividad 1(Descarga Formulario 1 de 3)
(OA 1,4)
• Estudiante realiza propuesta de Semana 2:

Obra a desarrollar : Autorretrato
Proceso 27 al 30 Abril
• Boceto croquera Completar Formulario 2 de 3 on line (Viernes 10 Abril feriado)
creativo Vinculado a Problemática Juvenil que (Tiempo: 45
Pincha AQUÍ para descargar Formulario 2 de 3
el estudiante Propone minutos aprox)
Actividad 2(Descarga Formulario 2 de 3)
(OA 1)
Proceso • Estudiante realiza

Práctico: Experimentación de realización Completar Formulario on line 3 de 3
de Autorretrato : aplicación de Pincha AQUÍ para descargar Formulario 3 de 3 Semana 3 y 4:
Obra Final:
Autorretrato diversas técnicas según lo investigado. 04 al 08 Mayo
• Propuesta de Difusión de Obra Desarrollo de obra AUTORRETRATO luego de lo 11 al 15 Mayo
investigado en cuanto a temáticas y técnicas.
Difusión • Autoevaluación de quehacer Tiempo: 60
artístico. minutos aprox)
Autoevaluación Actividad 3(Descarga Formulario 3 de 3) Esta Etapa dependerá cuándo 2 clases
(OA 1,6) Volvamos a clases presenciales
Unidad I: Problemáticas Juveniles

NO EN ESTE PPT
Elije 3 Artistas vistos en este PPT o propuestos por Ud. que aborden el Autorretrato como
forma de Expresión en su quehacer artístico
A considerar Para tu Obra final:
Preguntas se responden en formulario on line No aquí, úsalas como
reflexión para tu quehacer artístico
• ¿Qué temas son de mí interés?¿Qué temas me
motivan?¿De qué quiero hablar, contar algo, opinar? ¿De
qué problemática (tema) tengo una opinión interesante
que expresar ? Quiero que me escuchen a cerca de…
• Elijo una temática (Problemática juvenil) de Real interés para mí e

identifico:¿Cómo me hace sentir?
¿Qué opinión tengo respecto a ella?
¿Con qué colores, formas , elementos la puedo
relacionar?
¿Qué me provoca?
Preguntas se responden en formulario on line No aquí, úsalas como

Inspiración para tu Obra final:

¿Cuál idea puedo utilizar como inspiración?
Pues aquella que se vincule con mi intención Expresiva:
¿Qué quiero Transmitir?
Serie fotográfica
Ejemplos:
Ejemplos:
Ejemplos:
Pintura, dibujo , fondo Diario Dibujo Digital
Base de Cartón y Pintura

Ejemplos:
Revista, Dibujo, Goma Eva, Pintura

Ejemplos:
Ejemplos:
Luego de realizar visionado de diversos Artistas y diversas

formas de trabajar mi Autorretrato debo definir:
1) Intención Expresiva:
¿De qué quiero hablar y transmitir con mi obra, cuál sería la Problemática de la
cual quisiera expresarme a través de mi autorretrato?
2) ¿Cómo realizaré mi Obra, con qué técnica?

3) Realizar Boceto de mi obra identificando Materiales, formato y
considerando siempre la Intención Expresiva.
Todo el trabajo debes realizarlo en cada según

la semana de trabajo.
Este PPT es sólo el apoyo que necesitas para inspirarte en tu obra.
Preguntas se responden en No aquí, úsalas como

• ¿Cómo visualizo mi Obra plásticamente? Es decir a través de la

forma, línea, color, luces y sombras, imágenes , fondo, soporte…?
1)Realiza Boceto en tu Croquera (El cual debes fotografíar y subir a

formulario NO AQUÍ)) de Mi autorretrato, donde se evidencie:
Intención Expresiva:
¿Qué sentimientos , sensaciones y/o ideas me provoca dicha

temática que es de mí interés personal?

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¿Cómo se presenta un artista frente a lo que le interesa?, a

simbólico se vuelve universal (el cual todos

¿Qué debo hacer? Una actividad por semana

Leer atentamente este PPT de forma reflexiva y como parte de tu Aprendizaje

• Semana 1: Descargar formulario N° 1 y responder preguntas que allí aparecen en

• Semana 2: Descargar formulario N° 2 y responder preguntas que allí aparecen en relación

• Semana 3: Descargar formulario N° 3 y Desarrollar propuesta Práctica de tu Obra final de

Esta Etapa va a depender de la fecha de retorno a

¿Cuáles son las Habilidades que desarrollaré con mi Trabajo?

• Fomento de la curiosidad a través de la investigación Artística, la selección de

• Investigación artística con diferentes medios y materialidades para la

• Reflexión, apreciación estética y juicios críticos acerca de

• Creación de proyectos visuales a partir de la exploración de

¿Cuáles son los Objetivos de aprendizajes

OA 1:Crear proyectos visuales basados en la valoración crítica de

OA 4:Argumentar juicios críticos referidos a la valoración de

OA 6:Implementar propuestas de difusión hacia la comunidad de

Carta Gantt Proyecto

Investigación y • Realiza investigación artística (Tiempo: 40

• Estudiante realiza propuesta de Semana 2:

Proceso • Estudiante realiza

Unidad I: Problemáticas Juveniles

• Elijo una temática (Problemática juvenil) de Real interés para mí e

Preguntas se responden en formulario on line No aquí, úsalas como

Inspiración para tu Obra final:

Pintura, dibujo , fondo Diario Dibujo Digital

Base de Cartón y Pintura

Revista, Dibujo, Goma Eva, Pintura

Luego de realizar visionado de diversos Artistas y diversas

2) ¿Cómo realizaré mi Obra, con qué técnica?

Todo el trabajo debes realizarlo en cada según

Preguntas se responden en No aquí, úsalas como

• ¿Cómo visualizo mi Obra plásticamente? Es decir a través de la

1)Realiza Boceto en tu Croquera (El cual debes fotografíar y subir a

¿Qué sentimientos , sensaciones y/o ideas me provoca dicha

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