METODOLOGIA

DRA. PATRICIA VELASCO VALDERAS

 Tipos y Niveles de Investigación

Tipos de Investigación:
Los Tipos de investigación se determinan mediante la
aplicación de distintos criterios, a continuación se refieren
algunos de ellos:
En cuanto a su finalidad, se distinguen como:
Pura ( cuando sus resultados pretenden aportar beneficios
al cuerpo teórico y legal de alguna disciplina científica en
especial) o,
Aplicada (cuando sus aportes están dirigidos a iluminar la
comprensión y/o solución si la requiere de algún fenómeno
o aspecto de la realidad perteneciente al dominio de
estudio de una disciplina científica en específico).
Según el Tipo de Diseño de Investigación pueden ser:

Experimentales (cuando el estudio se realiza mediante la

observación, registro y análisis de las variables intervinientes
en la investigación sobre modelos y ambientes
artificiosamente creados para facilitar la manipulación de las
mismas);
Cuasi experimentales ( Cuando se trabajan con muestreo pero
los elementos de la muestra ya están predeterminados en
consecuencia su escogencia no ha sido totalmente al azar); y
los,
No Experimentales (Conocidos también como post facto por
cuanto su estudio se basa en la observación de los hechos en
pleno acontecimiento sin alterar en lo más mínimo ni el
entorno ni el fenómeno estudiado)
Según su prolongación en el tiempo pueden ser:

Longitudinal o Diacrónica cuando el estudio

amerita el registro y la comparación de datos
observados y analizados durante varios años.

Transversal o Sincrónica cuando el estudio se

circunscribe a un momento puntual, un segmento
de tiempo durante el año a fin de medir o
caracterizar la situación en ese tiempo específico.
Según el énfasis en la naturaleza de los datos
manejados se pueden dividir en:

Cuantitativa cuando la preponderancia del

estudio de los datos se basa en la cuantificación y
cálculo de los mismos.

Cualitativa cuando la preponderancia del estudio

de los datos se basa en la descripción de los
rasgos característicos de los mismos.
Nivel de Investigación

El nivel de una investigación viene dado por el grado de

profundidad y alcance que se pretende con la misma.
Así tenemos que una Investigación puede ser:
Exploratoria: Cuando no existe un cuerpo teórico abundante
que ilumine el estudio sobre fenómeno observado y los
resultados que se obtengan sea un aporte al reconocimiento
de los elementos que lo integran.

Descriptiva: Cuando se señala cómo es y cómo se manifiesta

un fenómeno o evento, cuando se busca especificar las
propiedades importantes para medir y evaluar aspectos,
dimensiones o componentes del fenómeno a estudiar
Correlacional: Cuando se pretende hacer ver o determinar
el grado de relación que pueden tener dos o más variables
en una investigación.

Explicativa: Está dirigida a responder a las causas de los

eventos físicos o sociales y su interés se centra en explicar
por qué y en qué condiciones ocurre un fenómeno, o por
qué dos o más variables se relacionan.
 POBLACIÓN Y MUESTRA
Población.
 
Es el conjunto total de individuos, objetos o medidas
que poseen algunas características comunes
observables en un lugar y en un momento
determinado. Cuando se vaya a llevar a cabo alguna
investigación debe de tenerse en cuenta algunas
características esenciales al seleccionarse la población
bajo estudio. Entre éstas tenemos:
Homogeneidad.- Que todos los miembros de la población
tengan las mismas características según las variables que se
vayan a considerar en el estudio o investigación. Por ejemplo, si
se fuera a investigar la incidencia de la drogadicción entre
jóvenes mujeres adolescentes, entonces hay que definir
claramente las edades que comprenden la adolescencia y
cuando se seleccione la población asegurarse de que todas las
personas entrevistadas sean de la edad determinada y del sexo
femenino.
Tiempo.- Se refiere al período de tiempo donde se ubicaría
la población de interés.
Determinar si el estudio es del momento presente o si se va
a estudiar a una población de cinco años atrás o si se van a
entrevistar personas de diferentes generaciones.
Espacio.- Se refiere al lugar donde se ubica la población de
interés. Un estudio no puede ser muy abarcador y por falta
de tiempo y recursos hay que limitarlo a un área o
comunidad en específico.
Cantidad.- Se refiere al tamaño de la población. El tamaño
de la población es sumamente importante porque ello
determina o afecta al tamaño de la muestra que se vaya a
seleccionar, además que la falta de recursos y tiempo
también nos limita la extensión de la población que se vaya
a investigar.
Muestra.
 
“La muestra, es en esencia, un sub grupo de la población.
Digamos que es un subconjunto de elementos que
pertenece a ese conjunto definido en sus características al
que llamamos población". HERNANDEZ SAMPIERE, Roberto
y Otros. Metodología de la Investigación.
 
“Una muestra en un sentido amplio no es más que eso, una
parte del todo que llamamos población (universo) y que
sirve para representarlo" SABINO Carlos A. El Proceso de
Investigación”
La muestra es un subconjunto fielmente representativo de la población.
Existen diferentes tipos de muestreo. El tipo de muestra que se
seleccione dependerá de la calidad y cuán representativo se quiera sea
el estudio de la población.
El muestreo es indispensable para el investigador ya que es imposible
entrevistar a todos los miembros de una población debido a problemas
de tiempo, recursos y esfuerzo. Al seleccionar una muestra lo que se
hace es estudiar una parte o un subconjunto de la población, pero que la
misma sea lo suficientemente representativa de ésta para que luego
pueda generalizarse con seguridad de ellas a la población.
El tamaño de la muestra depende de la precisión con que el investigador
desea llevar a cabo su estudio, pero por regla general se debe usar una
muestra tan grande como sea posible de acuerdo a los recursos que
haya disponibles. Entre más grande la muestra mayor posibilidad de ser
más representativa de la población
Principales Métodos de muestreo
Probabilísticos y no Probabilístico

Probabilísticos.

Los métodos de muestreo probabilísticos se basan en el

principio de equiprobabilidad. Es decir todos los
individuos de la población tienen las mismas
probabilidades de entrar a formar parte de la muestra. Se
recomienda utilizar métodos probabilísticos siempre que
sea posible, puesto que son los que aseguran mejor la
representatividad de la muestra. Dentro de los métodos
probabilísticos se encuentran los siguientes:
Aleatorio Simple.

El procedimiento utilizado consiste en:

1) Asignar un numero a cada individuo de la población;

2) La selección se realiza mediante algún sistema mecánico,

generalmente mediante tablas de números aleatorios u otro
procedimiento similar. Actualmente los ordenadores y
muchas calculadoras de bolsillo pueden generar números
aleatorios que sirven a tal efecto.
Aleatorio Sistemático.

Se siguen los pasos siguientes:

1) Se ordenan los individuos de la población
2) Se calcula c=N/n, donde c (constante) es un numero
entero, N es el número de individuos de la población y
n el tamaño de la muestra;
3) Se elige al azar un numero “a” comprendido entre 1 y
c;
4) El numero “a” será el primer individuo seleccionado;
5) Los sucesivos individuos serán : a+c, a+2c, a+3c,……
hasta llegar a n.
Aleatorio Estratificado.

El proceso consiste en:

1) Dividir a la población en varios estratos;
2) Dentro de cada estrato se realiza un muestreo, por
alguno de los otros procedimientos que aquí se
exponen;
3) El número de individuos de cada estrato se decide por:
a) fijación simple: la muestra total se divide en partes
iguales; b) fijación proporcional: se tiene en
consideración la proporción de individuos de cada
estrato; c) fijación optima: además de la proporción de
cada estrato se tiene en cuenta la dispersión de los
datos.
Por conglomerados.

El muestreo por conglomerados se utiliza cuando los

individuos de la población constituyen agrupaciones
naturales, como por ejemplo los alumnos de una clase.
En este caso la unidad de muestreo no es el individuo
sino el conglomerado. Una vez definidos los
conglomerados, estos se seleccionan por algún método
de muestreo de los que aquí se presentan, de tal forma
que el número de individuos resultantes configure el
tamaño de la muestra que se desea.
No Probabilísticos.

Estos métodos seleccionan a los individuos siguiendo

determinados criterios procurando que la muestra
resultante sea lo mas representativa posible. Los
principales son:
Por cuotas.
En este método, a veces denominado accidental, se fijan
unas “cuotas”. Cada cuota en un número de individuos que
reúnen unas determinadas condiciones. La selección de las
cuotas suele hacerse mediante “rutas” o “itinerarios”. Un
ejemplo puede ser “40 individuos de 35 a 50 años, casados,
y de sexo masculino de la población de Villa el salvador –
Lima. Se eligen los primeros que se encuentran que reúnan
estas condiciones. Este método se utiliza mucho en las
encuestas de opinión.
Opinático o Intencional.
La selección se hace por expertos, según unos criterios establecidos, de
tal forma que se asegure la representatividad de la muestra.
Casual.
El caso más frecuente de este procedimiento es el de utilizar como
muestra a individuos con los que se tiene facilidad de acceso. Un caso
particular es el de utilizar voluntarios. En caso de utilizar voluntarios hay
que tomar una serie de medidas con objeto de asegurar la
representatividad.
Bola de Nieve.
Se localizan algunos individuos, los cuales conducen a otros, y estos a
otros, y así hasta conseguir una muestra suficiente. Como una bola de
nieve, que al rodar va creciendo. Este tipo de muestreo se aplica en
casos especiales como drogadictos, delincuentes, sectas, etc. Uno le
pone en contacto con otro, y así sucesivamente se va ampliando la
muestra, es un método propio de la investigación cualitativa.
PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

Consiste en organizar a través de la gráfica de Gantt, las

acciones a realizar en el desarrollo del trabajo en función
del tiempo disponible, desde la elaboración del
anteproyecto hasta la presentación del informe final y, si es
posible, se incluye la fecha de la exposición – sustentación
del trabajo. (Pueden guiarse a través del siguiente
esquema).
GRÁFICA DE GANTT
 RECURSOS
A) Recursos Humanos
 
Se refiere al propio investigador y al personal de apoyo con
que cuenta para la realización del trabajo de investigación.
 
B) Recursos Materiales
 
Es todo aquello que va a utilizar el investigador en la
realización de su trabajo de investigación.
 
C) Recursos Institucionales
 
Se refiere a las Bibliotecas de las diversas instituciones con que
cuenta el investigador para la realización de su trabajo de
investigación.
 PRESUPUESTO
Esta referido a costos presupuestarios que demanda la
realización del trabajo de investigación. Más o menos como se
puede apreciar en el siguiente cuadro:
Naturaleza del Descripción Cantidad Precio Unitario Precio Total
Gasto
01.00 Personal
Secretaria
02.00 Bienes
Papel Bond
USB
CD´s
Archivadores
Libros
03.00 Servicios
Internet
Movilidad
Fotocopia
Empastado
RESUMEN
Personal
Bienes
Servicios
Total
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Hernández, Fernández y Baptista. (2006) Metodología de la

Investigación,  McGraw Hill, México.

Kerlinger, F. (2002). Investigación del Comportamiento. México, D. F.:

McGraw Hill Interamericana.

Sánchez, H (2002). Metodología y Diseños en la Investigación

Científica. Editorial Universitaria Lima – Perú.