“Año del fortalecimiento de la soberanía nacional”

BASES DEL CONCURSO CREANDO Y EMPRENDIENDO CON NUESTRA

CULTURA WUANCA - SANCHECINA

I. FINALIDAD
El presente documento tiene la finalidad de normar la participación y el desarrollo del El
Concurso creando y emprendiendo con nuestra cultura Wuanca - Sanchecina.es una
actividad pedagógica que promueve competencias de emprendimiento, creatividad e
innovación, así como al desarrollo de capacidades emprendedoras y de gestión de proyectos
de emprendimiento, a través de la creación de productos o servicios con impacto en una
problemática o necesidad de su contexto. Alusivo al XXXVI Aniversario de nuestra IE José
Faustino Sánchez Carrión, organizado por el área de Educación Para El Trabajo en
coordinación con la Dirección de la IE.
II. OBJETIVOS
Promover en las y los estudiantes de educación secundaria de la Educación Básica
Regular, el desarrollo de la competencia gestiona proyectos de emprendimiento
económico o social para, su inserción en el mundo productivo a través de la
propuesta de proyectos de emprendimiento que plante en alternativas de solución a
las necesidades de los usuarios.

III. ALCANCES
✓ Alumnos del 1ª a 5ª de secundaria de nuestra IE José Faustino Sánchez Carrión
IV. ORGANIZA
✓ El Área De Educación Para El Trabajo
V. PARTICIPANTES
✓ . La participación es individual por grado y sección

Nº CATEGORIAS GRADO Y SECCION

0 CATEGORIA A 1° GRADO A-B-C
1
0 CATEGORIA B 2° GRADO A-B-C
2
0 CATEGORIA C 3° GRADO A- B
3
0 CATEGORIA D 4° GRADOS A-B
4
0 CATEGORIA E 5° GRADOS A-B
5
VI. L
AS INSCRIPCIONES
Los participantes están automáticamente inscritos por sección en dos grupos.
VII. TEMATICA

Diversidad cultural de Huancayo

 VIII. MATERIALES A UTILIZAR

✓ El participante deberá realizar su trabajo con materiales reciclables y otros

pudiendo utilizar para su elaboración de sus emprendimientos.
IX. LUGAR Y FECHA DEL CONCURSO
✓ Lugar: En las aulas de nuestra IE ✓ Día : miércoles 01 de
junio 2022.
✓ Hora: 8 VA y 9na Hora
X. CRITERIOS DE CALIFICACION
✓ El puntaje máximo es de 100 puntos

CRITERIOS INDICADORES PUNTAJE

Presentación Demuestra un actitud emprendedora
10

Describe  una situación  Plantea una situación problemática

problemática  y redacta el  Reto  de su entorno y plantea el reto 15
correctamente .
Formulación del desafío (Fase   Redacta el desafío con la pregunta
EMPATIZAR) ¿Cómo podríamos nosotros…? 15

Definición del problema en base a Organiza la información, descubre insights,

organizar y sintetizar la información define el problema con el POV* y redacta la 15
obtenida (Fase DEFINIR) pregunta de ¿Cómo podríamos nosotros…?
Ideación de alternativas de solución y Genera varias alternativas de solución y
seleccionar una de ellas (Fase selecciona una de ellas 15
IDEAR)
Prototipo la idea solución   Elabora el prototipo para empatizar luego el
(Fase  PROTOTIPAR )  prototipo para evaluar observándose
30
la evolución del prototipo
al incorporar mejoras. 
100
TOTAL
PUNTOS
XI. DE LOS JURADOS CALIFICADORES
Los docentes del área serán responsables de la calificación.
D
XII. E LOS ESTIMULOS
La premiación se otorgará a los ganadores de cada categoría.
✓ Primer lugar
✓ Segundo lugar
XIII. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS:
✓ El fallo del Jurado Evaluador será inapelable.
✓ Los aspectos no considerados en la presente, serán absueltos por los miembros de la
Comisión Organizadora.

Huancayo 01, junio del 2022

COMISION ORGANIZADORA
AREA DE EPT