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Semestre 2021-A
1 Tema
1. Rectas tangentes a una circunferencia
3. Cuerdas
2 Resultados de aprendizaje
1. Diferenciar entre cı́rculo y circunferencia.
3 Introducción
3.1. Presentación de la clase. En esta clase, se presenta el concepto de circunferencia y se de-
muestra los teoremas de caracterización de la tangente a una circunferencia. Como siem-
pre, es importante observar detenidamente cómo el postulado de separación está presente.
Por otra parte, la representación gráfica de las circunferencias asumen varias de las pro-
piedades que se deducirán en esta y en las siguientes clases.
4 Circunferencia y cı́rculo
4.1. Definición de circunferencia.
En otras palabras,
C = { Q ∈ β : PQ = r } .
∗ Departamento de Matemática de la Escuela Politécnica Nacional
El siguiente dibujo ilustra el concepto de circunferencia: los puntos que están en esta
son únicamente los de color celeste:
PQ = r y PR = r.
Por otra parte, por la definición de diámetro, se tiene que Q − P − R, de donde, por la definición
de la relación “entre”, se tiene que
QR = PQ + PR = r + r = 2r,
como se dijo.
Aunque la ilustración se muestra que todos los puntos de la recta m están en el exterior,
esta es una proposición que se deduce de los axiomas de la geometrı́a, como lo veremos
en breve.
Veremos más adelante que una recta secante interseca exactamente en dos puntos a la
circunferencia.
Dada una circunferencia y un punto en ella, existe una recta tangente a la circun-
ferencia cuyo punto de tangencia es el punto dado.
Para demostrar este teorema, se prueba que la recta perpendicular a la recta que pasa
por el centro de la circunferencia y el punto dado, que pasa por el punto dado es la tangente
buscada. Por ello, este teorema lo reformulamos de la siguiente manera:
En otras palabras:
i. Por el teorema existencia de una perpendicular a una recta que pasa por un punto dado, existe una
−→
única recta m, perpendicular a la recta PQ .
ii. Ningún otro punto de la recta m está en la circunferencia; es decir, m es la recta tangente a C
cuyo punto de contacto es Q. En efecto, de i., por el teorema de la distancia más corta (véase la
Clase No. 9, ı́tem 5.8), para todo punto R de m, distinto de Q, se tiene que
PR > PQ;
En otras palabras,
←→
La tesis es: m ⊥ PQ .
Razonemos por reducción al absurdo:
iii. De ii., los ángulos ∠QRP y ∠SRP forman un par lineal; por tanto, por el postulado suplemento,
se tiene que ∠QRP ∼ = ∠SRP; luego, junto con ii., por el postulado de congruencia entre triángulos
LAL, se tiene que 4 PQR ∼ = 4 PSR; de donde, por la definición de congruencia entre triángulos,
se tiene que PS ∼ = PQ .
iv. De las hipótesis 1 y 2, se tiene que PQ = r, luego, de iii., también se tiene que PS = r; es decir,
el punto S está en C lo que es imposible, ya que S 6= Q ( por ii.) y por la hipótesis 3, el único
punto común entre m y C es Q.
Demostración. Este teorema es un corolario del anterior. En efecto, dada una circunferencia y un
punto en ella, por el teorema de existencia de una tangente, hay una tangente m a la circunferencia que
pasa por el punto dado. Si n fuera también una tangente a la circunferencia que pase por el mismo
punto, ambas rectas, m y n serı́an perpendiculares al radio con uno de sus extremos el punto de
tangencia. Esto significa que m = n por la unicidad de las rectas perpendiculares.
Demostración. Supongamos que C y D son tangentes interiormente. Sean m la recta tangente común
a las dos circunferencias y X un punto de m distinto de T. Luego, por el teorema caracterización de
la tangente a una circunferencia, los ángulos ∠ PTX y ∠QTX son rectos y, por tanto, rectos; luego,
−→
son congruentes. Y, dado que estos ángulos tienen un lado común, el rayo TX y los puntos P y Q
−→ −→
están del mismo lado de la recta m, entonces TP = TQ , de donde P, Q y T son colineales y, por la
definición de rayo, se concluye que, o bien T − P − Q, o bien T − Q − P.
Si las circunferencias son tangentes exteriormente, con un razonamiento similar al anterior, se
−→ −→
tiene que los rayos TP y TQ son opuestos, ya que P, Q y T son colineales (y por el postulado
suplemento). Ası́ que, como P y Q están de lados opuestos de la recta m, se tiene que P − T − Q.
6 Ejercicios resueltos
1. Cada una de las circunferencias cuyos centros son los puntos distintos y que no son coli-
neales A, B y C es tangente exteriormente a las otras dos. Si AB = 10, AC = 14 y BC = 18,
determine los radios de cada una de las circunferencias.
i. De las tres hipótesis, por el teorema centros y puntos de tangencia en circunferencias tangentes, se
tiene que A − P − B, A − Q − C y B − R − C.
AP + BP = 10, AQ + CQ = 14 y BR + CR = 18.
iii. De las tres hipótesis, por la definición de punto de tangencia de dos circunferencias tangentes,
se tiene que P y Q están en la circunferencia de centro A, luego, AP = AQ; un razonamiento
similar, nos dice que BP = BR y CQ = CR.
iv. De ii. y iii., se deriva que
AP + BP = 10, AP + CQ = 14 y BP + CQ = 18.
La solución de este sistema de tres ecuaciones lineales con tres incógnitas es:
AP = 3, BP = 7 y CQ = 11,
2. Demuestre que las tangentes a una circunferencia en los puntos extremos de un diámetro
son paralelas.
ii. De i., por el teorema de rectas perpendiculares a una misma recta, se concluye que l k m, como
dijo.
7 Ejercicios propuestos
1. La distancia entre un punto E y el centro A de una circunferencia de radio 5 es 20. Una
recta que pasa por E es tangente a la circunferencia en B, ¿cuál es la longitud del segmento
EB ?
3. Dada una circunferencia de centro P, sean AB un diámetro y AC una cuerda. Una secante
que pasa por P y que es paralela a la cuerda AC interseca la tangente de la circunferencia
←→
que pasa C en el punto D. Demuestre que la recta BD es tangente a la circunferencia cuyo
punto de contacto es el punto B.
4. ¿Cuántas rectas tangentes a una circunferencia pasan por un punto en el exterior de esta?
5. Dadas dos circunferencias del mismo radio tangentes exteriormente, demuestre que un
punto equidista de los centros si y solo si está en la tangente común.