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INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE CENTLA

PRESENTA:
YONATAN HIPOLITO SANCHEZ

CATEDRATICO:
GORGE ARMANDO CABRERA ESCUDERO

TEMA:
PORTAFOLIO DE EVIDENCIA UNIDAD 2

MATERIA:
CALCULO VECTORIAL

TURNO:
MATUTINO

SEMESTRE:
3ERO

GRUPO:
A

NUMERO DE CONTROL:
22E50220

FRONTERA CENTLA TABASCO

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ÍNDICE

Presentación…………………………………………………………………………1
Criterios de evaluación………………………………………………………..3
Temario…………………………………………………………………………………4

Unidad 2 investigaciones……………………………………………………..5
2.1 Ecuaciones paramétricas de algunas curvas
planas y su representación gráfica……………………………………6
2.2 Derivada de una curva en forma
paramétrica…………………………………………………………………………8
2.3 Tangentes a una curva………………………………………………….8
2.4 Área y longitud de arco………………………………………………10
2.5 Curvas planas y graficación en coordenadas
polares…………………………………………………………………………………12
2.6 Cálculo en coordenadas polares…………………………………14

Apuntes……………………………………………………………………………….17
Problema río……………………………………………………………………….31
Rubrica………………………………………………………………………………..44
Bibliografía………………………………………………………………………….46
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evaluación (examen) 20%

Investigación bibliográfica 10%

Problema río 15%

Exposición de ejercicios 15%

Práctica de laboratorio 10%

Participación 10%

Relaciones interpersonales 10%

Total 100%
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TEMARIO
2.1 Ecuaciones paramétricas de
algunas curvas planas y su
representación gráfica.

2.2 Derivada de una curva en

forma paramétrica.
2 CURVAS PLANAS,
ECUACIONES PARAMÉTRICAS 2.3 Tangentes a una curva.
Y COORDENADAS POLARES
2.4 Área y longitud de arco.

2.5 Curvas planas y graficación

en coordenadas polares.

2.6 Cálculo en coordenadas

polares
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Unidad 2
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investigaciones
2.1 ECUACIONES PARAMÉTRICAS DE ALGUNAS CURVAS Y SU
REPRESENTACIÓN GRAFICA
CIRCUNFERENCIA: Sea la circunferencia de centro en O y radio a. sean además
M(x,y) un punto de la curva y Θ=ángXOM.

Se tiene, como ecuaciones paramétricas de la circunferencia:

X=a cos 𝜃
Y=a sin 𝜃
CICLOIDE: Es la curvatura descrita por un punto fijo de una circunferencia que
rueda, sin resbalar, a lo largo de una recta fija. Tomese al eje x como la recta
fija OX sobre la cual se hace rodar la circunferencia de centro C y radio r, y
sea M el punto fijo que describe la curva.

En el momento en que comienza a rodar la circunferencia, el punto M coincide

en el origen con T, punto de contacto de la circunferencia con OX. Cuando M y
T lleguen a A, cada punto habrá hecho un recorrido igual a 2πr, es decir, en
todo instante genérico, la distancia OT es igual al arco TM. Teniendo presente
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que cuando la medida del ángulo se da en radianes, el arco es igual al radio

multiplicado por el número que mide el ángulo, se puede escribir: 𝑥 = 𝑂𝑃 =
𝑂𝑇 − 𝑀𝑁 = r 𝜃 − 𝑟 sin 𝜃 ; 𝑦 = 𝑃𝑀 = 𝑇𝐶 − 𝑁𝐶 = 𝑟 − 𝑟 cos 𝜃
𝑑𝑒 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒:
𝑥 = 𝑟 ( 𝜃 − 𝑟 sin 𝜃);
𝑦 = 𝑟 1 − cos 𝜃 ;
que son las ecuaciones paramétricas de la cicloide.

HIPOCICLOIDE: Es la curvatura que describe un punto fijo de una circunferencia

que rueda, sin resbalar, permaneciendo siempre tangente interiormente a otra
circunferencia fija

Sean a el radio de la circunferencia fija de

centro O, b el radio de la circunferencia
menor, de centro O´, que rueda,
permaneciendo siempre tangente a la
circunferencia mayor, M el punto fijo de la

circunferencia menor que describe la

hipocicloide, y T el punto de tangencia. En A
coinciden M y T. cuando M haya descrito la
arcada AB; habrá girado 360°, y el punto T
habrá recorrido el arco AB; o sea: arco

AB=2πb.

Conviene expresar el ángulo φ en función de Θ para que figure un parámetro

solamente

ASTROIDE: Si los radios de las circunferencias que intervienen en la generación

de la hipocicloide son inconmensurables, la curva no vuelve a pasar por el punto
inicial A. Pero, si los radios a y b son conmensurables, resulta una curva
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cerrada. En el caso particular de b=(1/4)a, se obtiene una curva llamada

astroide. Las ecuaciones paramétricas de esta curva se deducen de las de la
hipocicloide, sustituyendo b por (1/4)a y después reduciendo queda:

𝑥 = 𝑎 cos3 𝜃 ; 𝑦
= 𝑎 sen3 𝜃.

Que son las ecuaciones paramétricas del astroide

2.2 DERIVADA DE UNA CURVA EN FORMA PARAMÉTRICA

Si una curva suave C está dada por la ecuaciones x=f(t) y y=g(t), entonces la
pendiente de C en (x,y) es

Esto se da ya que cumple con el teorema que proporciona las condiciones

necesarias para obtener la derivada de una función dada en forma paramétrica:
𝑆𝑒𝑎𝑛 𝑓 𝑦 𝑔 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑒𝑛 𝑢𝑛 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝑡1 ,𝑡2 .
𝑆𝑢𝑝𝑜𝑛𝑔𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑓 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝑖𝑛𝑣𝑒𝑟𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜. 𝐸𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑒𝑛
𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑓´ 𝑡 ≠ 0, 𝑙𝑎𝑠 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑥 = 𝑓 𝑡 , 𝑦 = 𝑔 𝑡 𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒
𝑢𝑛𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑏𝑙𝑒 𝐹 𝑡𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑦 = 𝑓 𝑥 , 𝑦 𝑎𝑑𝑒𝑚á𝑠
𝐷𝑥𝑦 = 𝑔 ′ (𝑡) /𝑓´(𝑡) = 𝐷𝑡𝑦 /𝐷𝑡

Derivadas de orden superior para una función dad en forma paramétrica 𝑆𝑖 𝑥 𝑦

𝑦 𝑒𝑠𝑡á𝑛 𝑑𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑒𝑛 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝐷𝑥 2𝑦 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑎𝑟𝑠𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑠𝑖𝑔𝑢𝑒:

En general, para obtener la enésima derivada, cuando las ecuaciones están

dadas en forma paramétrica, se aplica la siguiente igualdad:

2.3 TANGENTES A UNA CURVA

La recta tangente a una curva es la que coincide con la curva en un punto y con la misma derivada,
es decir, el mismo grado de variación.
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El conocimiento de la recta tangente permitirá resolver problemas sencillos: en primer lugar, se

podrán encontrar tangentes a cualquier función que se pueda derivar, en cualquier punto, como
se observa en el primer ejemplo resuelto a continuación. En segundo lugar y como se puede ver
en el segundo ejemplo, se puede utilizar como condición en problemas más complejos.

La recta y=m*x+b es tangente a la curva f(x) si cumple los siguientes requisitos:

1. Pasa por el punto de tangencia: (a,f(a))

2. Tiene el mismo pendiente (mismo valor de la derivada) que la curva en el
punto de tangencia: m=f´(a)

Entonces, se puede escribir la ecuación de la recta tangente de la siguiente

forma:
y-f(a)=f´(a)*(x-a)

Nota: Siempre se encontrarán tangentes a funciones polinómicas de orden

superior a 1, o a funciones no polinómicas. La tangente a una recta sería la
propia recta.

Además, la recta tangente puede tener interesantes aplicaciones geométricas.

La siguiente gráfica posición-tiempo muestra la evolución de un atleta desde
que empieza a correr. Se puede ver que el eje vertical representa la distancia
recorrida, mientras que el horizontal representa el tiempo en segundos
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Teniendo en cuenta que la velocidad es la derivada de la posición respecto al

tiempo, la pendiente de la parábola azul representa la velocidad instantánea.

Se puede ver que el corredor empieza con velocidad nula (parado) y va

acelerando. La recta roja de la gráfica representa otro corredor que va a una
velocidad constante y, en el instante marcado por el punto de tangencia, tiene la
misma velocidad y se encuentra en el mismo punto.

El segundo corredor va más rápido que el primero hasta que es adelantado, y

luego es el primero el que, gracias a que está acelerando, termina por delante.

2.4 ÁREA Y LONGITUD DE ARCO

Una mejor técnica para definir una curva es describirla con una función
vectorial de variables reales. Esta es una estrategia alternativa para definir
una curva y es mucho mejor aquella en la cual todos los puntos de la curva son
vectores posición con puntos terminales. Debido a esto, la curva es descrita de
forma compacta y el cálculo de distintas propiedades de la curva puede
llevarse a cabo convenientemente.

Si hablamos de curvas, una propiedad importante que surge es la longitud del

arco de la curva. Las funciones vectoriales de una variable también se definen
paramétricamente; por tanto, la definición de la longitud del arco es la misma
que para otras curvas definidas paramétricamente. Para una función valorada
vectorial “p”, en el intervalo cerrado [a, b] cuya definición está dada por la
ecuación,

La primera derivada de la función será,

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Tenemos la longitud del arco de la función como,

Aquí tenemos x = q(t), y = r(t) y z = s(t).

Sin embargo, tenemos,

Esto puede ser escrito como,

La ecuación anterior puede ser aproximada mediante la suma de Riemann para

confirmar que es la longitud del arco de una función vectorial, Aquí tenemos, ti
= a + i t y, t = (b – a)/ n
Por lo tanto, se puede concluir que,

Esto implica que tenemos,

La ecuación anterior representa la longitud total de un polígono que tiene sus
segmentos de recta entre los vértices p (ti), donde i = 0… n. por tanto, se
puede concluir que el resultado obtenido es una solución casi perfecta.

La longitud del arco también está representada por la ecuación,

En la ecuación anterior s(t) representa la longitud de la curva desde p(a) hasta

p(t). Usando el Teorema Fundamental del Cálculo, se puede establecer que,

Utilizar la longitud del arco como parámetro de una curva es algo muy
inteligente de hacer porque la longitud del arco de una curva no depende de
algún otro tipo de parámetro, lo que nos permite poder estudiar las otras
propiedades de la curva de forma más conveniente.

Considere que t(s) es la función inversa representada por la ecuación anterior.

En esta situación tenemos que, p2(s) = p (t(s))

será un parámetro de la curva de entrada en términos de la longitud del arco.

Al hacer uso de la regla de la cadena, podemos establecer que, p’2 (s) =

dp(t(s))/ ds p2 (s) = p’(t(s))/ ds
Esto significa que, | p2 (s) | = | p’(t) |/ (ds/ dt) Después de haber visto un
montón de fórmulas, pasemos ahora a un ejemplo para entender mejor los
conceptos aprendidos anteriormente
Determine la longitud del arco de una hélice representada por la ecuación, p (t)
= cos (t) + sin (t) + t 0 <= t <= 2 p’(t) = -sin (t) + cos (t) + | p’(t) | = = L = | p’(t) |
dt = dt = 2
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Esta es sólo una de las parametrizaciones de la curva de entrada, existen

muchas otras también

2.5 CURVAS PLANAS Y GRAFICACIÓN EN COORDENADAS

POLARES
Una curva geométricamente es el conjunto de puntos que representan las
distintas posiciones ocupadas por un punto que se mueve; si se usa el término
curva por oposición a recta o línea poligonal, habría que excluir de esta noción
los casos de, aquellas líneas que cambian continuamente de dirección, pero de
forma suave, es decir, sin formar ángulos.

Esto las distingue de las líneas rectas y de las quebradas. Estarían fuera de
esta noción los casos de movimiento rectilíneo. Sin embargo, utilizando la
definición matemática, una línea recta es un caso particular de curva.

Curva: Es el caso límite de poligonal en que los saltos discretos de los

segmentos
son infinitesimales. También en este caso se dice curva plana, también llamada
de simple curvatura por el ángulo de contingencia, si tiene todos sus puntos
en un mismo plano; y curva alabeada, llamada de doble curvatura por los dos
ángulos el
de contingencia y el de torsión, en caso que todos sus puntos no estén en un
mismo plano.

La recta secante de una curva es la que une dos puntos de la curva separados
una distancia finita. El orden de una curva es el número máximo de puntos de
corte con una secante. En la figura se muestra una curva de 4° orden

La recta tangente a una curva en un punto es el límite a que tiende la secante

cuando los dos puntos de corte tienden a confundirse. De esta forma la
tangente puede ser de primera especie cuando el punto de tangencia está
quieto y el otro se aproxima al primero, de segunda especie cuando los dos
puntos se aproximan simultáneamente hacia el de tangencia.
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La clase de una curva es el número máximo de tangentes que se pueden trazar desde un punto
exterior. Por ejemplo, la circunferencia es una curva de clase dos.
La recta normal a una curva es la perpendicular a la tangente por el punto de tangencia. Según
esta definición por un punto de la curva existirán infinitas normales. Para las curvas planas la
más importante de estas normales es la coplanaria con la curva, que es la normal principal.

Coordenadas polares
Hasta ahora las gráficas se han venido representando como colecciones de
puntos (x, y) en el sistema de coordenadas rectangulares. Las ecuaciones
correspondientes a estas gráficas han estado en forma rectangular o en forma
paramétrica.
En esta sección se estudiará un sistema de coordenadas denominado sistema
de coordenadas polares

Para formar el sistema de coordenadas polares en el plano, se fija un punto O,

llamado polo (u origen), y a partir de O, se traza un rayo inicial llamado eje
polar, como se muestra en la figura. A continuación, a cada punto P en el plano
se le asignan coordenadas polares (r, 𝜃), como sigue
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2.6 CALCULO EN COORDENADAS POLARES

Para hallar las coordenadas de un punto en el sistema de coordenadas polares, El
punto P tiene coordenadas cartesianas (x,y). El segmento de línea que conecta el
origen con el punto P mide la distancia desde el origen hasta P y tiene longitud r.
El ángulo entre el eje x positivo y el segmento de línea tiene medida θ.

Esta observación sugiere una correspondencia natural entre el par de

coordenadas (x,y) y los valores r y θ.. Esta correspondencia es la base del
sistema de coordenadas polares. Observe que cada punto del plano
cartesiano tiene dos valores (de ahí el término par ordenado) asociados. En el
sistema de coordenadas polares, cada punto tiene también dos valores
asociados: r y θ.

Utilizando la trigonometría del triángulo rectángulo, las siguientes ecuaciones

son verdaderas para el punto P:

Cada punto (x,y) en el sistema de coordenadas cartesianas puede

representarse, por tanto, como un par ordenado (r,θ)en el sistema de
coordenadas polares. La primera coordenada se llama coordenada radial y la
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segunda coordenada se llama coordenada angular. Cada punto del plano puede
representarse de esta forma.

Observe que la ecuación tanθ=y/x tiene un número infinito de soluciones para

cualquier par ordenado (x,y). Sin embargo, si restringimos las soluciones a
valores entre 00 y 2π entonces podemos asignar una solución única al cuadrante
en el que el punto original (x,y) se encuentra. Entonces el valor correspondiente
de r es positivo, por lo que r2=x2+y2.

Ejemplos de coordenadas polares

Un punto en coordenadas polares puede ser graficado al medir la
distancia desde el origen y medir el ángulo desde el eje x. El siguiente
diagrama representa al punto (4,3π).

El valor de r puede ser tanto positivo como negativo. Por ejemplo, abajo
tenemos a la gráfica de los puntos (4,3π) y (−4,3π).
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Podemos ver que, si es que r es positivo, el punto está ubicado en el

mismo cuadrante que el ángulo. Por otra parte, si es que r es negativo,
el punto se ubica en el cuadrante opuesto al ángulo.

Una diferencia importante entre las coordenadas cartesianas y las

coordenadas polares es que, en las coordenadas cartesianas existe un
solo conjunto de coordenadas para cada punto.

Por otra parte, en las coordenadas polares, existe un número infinito de

coordenadas para cada punto. Si es que sumamos o restamos 2π,
obtenemos un ángulo equivalente.
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apuntes
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19
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21
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23
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Problema río
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35
36
37
38
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43
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Rubricas
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 46

Bibliografía
https://cursos.aiu.edu/matematicas%20superiores/pdf/tema%202.
pdf

https://es.scribd.com/document/564623017/2-1-Ecuaciones-
Parametricas-de-Algunas-Curvas-Planas-y-Su-Representacion-
Grafica

http://calculovectorialitl.blogspot.com/2017/09/unidad-2.html