TRABAJO DE CUARENTENA Nº 22

SEMANA DEL ___AL____ DE SEPTIEMBRE

SOY_____________________(COMPLETAR CON NOMBRE Y APELLIDO)
MATEMÁTICA Y CS. SOCIALES

JUGANDO, JUGANDO, ¡VAMOS SUMANDO!

Maite y Rodrigo juegan a sumar 10; estas son algunas de
las situaciones del juego

1-B) AHORA LES PROPONGO QUE JUEGUEN

USTEDES...A SUMAR 20; MATERIALES QUE
NECESITARÁN:
● 1 CAJA DE FÓSFOROS QUE NO UTILICEN
● 20 BOLITAS PEQUEÑAS DE PAPEL( O
TROCITOS DE PALITOS DE FÓSFOROS)
CÓMO SE JUEGA: DEBERÁN INTRODUCIR LOS 20
TROCITOS DE PALITO DE FÓSFORO, BOLITAS DE
PAPEL U OTRO ELEMENTO QUE TENGAN EN
CASA. CERRARÁN LA CAJA Y MEZCLARÁN BIEN.
AL ABRIR DE UNO DE SUS LADOS DEBERÁN
CONTAR CUÁNTOS OBJETOS HAY EN ESE
ESPACIO Y, LUEGO CALCULAR CUÁNTOS FALTAN
PARA QUE EN TOTAL SUMEN 20.

1-C) COMPLETÁ LAS SUMAS SIGUIENTES:

10+_____=20 9+_______=20 16+________=20 19+_______=20

1-D) AHORA ESCRIBÍ, A PARTIR DE LAS CUENTAS SURGIDAS CUANDO JUGASTE, 3 SUMAS
(DISTINTAS A LAS ANTERIORES) QUE SEAN IGUAL A 20.
HACER LAS PÁG :52 (“MAYOR Y MENOR”) Y 53 (“EN LA PANADERÍA”)

2) ¿QUÉ ES UN CIRCUITO PRODUCTIVO?

2-B) OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO:https://www.youtube.com/watch?v=Hs07CUfwGpw

2-C) UNA VEZ VISTO EL VIDEO, COMPLETA LAS ETAPAS FALTANTE DEL CIRCUITO PRODUCTIVO DEL PAN Y
ESCRIBE PALABRAS RELACIONADAS A CADA ETAPA. PINTAR

EN EL CAMPO SE COSECHA EL
TRIGO PARA ELABORAR HARINA.

(ELABORACIÓN DEL
(ETAPA AGRÍCOLA. PRODUCTO. (ETAPA COMERCIAL.
PINTAR) EXPLICAR ,DIBUJAR Y PINTAR) EXPLICAR, DIBUJAR Y PINTAR)