VACUNAS Y ANTIVACUNAS

Estudiante
Abril Valentina Nova Olguín

Docentes guías
Francisco Abarca
Leonardo Ojeda

Villa Alemana, 23 de Agosto de 2018.

INDICE

Introducción:
Las vacunas y el sistema inmune ………………………………………. 3

Antivacunas y Timerosal ………………………………………. 6

Conclusiones ………………………………………. 8

Bibliografía ………………………………………. 9

2
 Introducción

Las vacunas y el sistema inmune

Las vacunas son sustancias biológicas activas capaces de proteger a

cualquier persona de virus y bacterias. También son llamadas inmunizaciones
porque se aprovechan de la capacidad del sistema inmunológico para prevenir
enfermedades, entonces, para saber cómo es el funcionamiento de las vacunas se
necesita saber cómo funciona el sistema inmune.

Existen dos tipos de inmunidad, la primera es la inmunidad pasiva y la

segunda es la inmunidad activa.

La primera es la más simple, y consiste en insertar al sistema células

inmunes ya expuestas a cualquier tipo de antígeno, naturalmente esta se da en la
gestación, dado que la madre traspasa al feto células inmunizadas en contra de
muchas infecciones para que su futura llegada al mundo no sea tan traumática, en
forma de vacuna se inyecta a niños que tienen alta posibilidad de contagio, por
ejemplo, a un bebé que vive con alguien que se ha contagiado influenza. Esta
inmunidad funciona de forma instantánea y dura sólo algunos meses.

La segunda es un tanto más compleja y consiste en exponer al sistema al

antígeno, ya sea por vacuna o contagio, ante esto el sistema inmune activa sus
células produciendo proteínas llamadas anticuerpos que responden al virus,
reconociendo la identificación específica que lleva cada antígeno, así, los linfocitos
(células del sistema inmune) atacan al invasor eficazmente, este proceso puede
tardar días o semanas, y en este período de tiempo experimentaremos los
síntomas de la enfermedad. En la segunda parte, actúan las células de memoria
reconociendo la identificación del antígeno, para que, de esta forma, si el sistema
es nuevamente expuesto al antígeno, la respuesta sea de forma instantánea, este
proceso tarda de semanas a meses, pero dura para toda la vida.

Así existen dos tipos de vacunas, la que actúa con inmunidad pasiva suele
ser por emergencia y la que actúa con inmunidad activa es por rutina, estas usan

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solo la segunda parte del proceso, activando las células de memoria, dado que
contienen antígenos que pasan por un proceso de atenuación en las que se
combinan con antibióticos, proteínas y potenciadores, está última sólo para
mejorar la respuesta del sistemas dado que no es tan efectiva, esto tiene como
consecuencia que por lo general sea necesaria más de una dosis, y al finalizar el
proceso, la inmunización es definitiva.

Al ser las vacunas una solución definitiva para el combate en contra de

muchas enfermedades han sido un factor muy importante en la historia. Uno de
los primeros conceptos de lo que es una inmunización apareció entre budistas
chinos, en el siglo VII, que tomaban veneno de serpiente con el fin de hacerse
inmunes a éste, luego en el mismo país se usaba la Variolización, contagiándose
entre ellos el virus atenuado por un proceso de ahumación, pero no es hasta
mucho después que aparece formalmente el concepto de vacuna.

En 1768 Eduardo Jenner siendo estudiante de medicina oyó decir a una

campesina que no se contagiaba de viruela porque ya se había contagiada del
ganado, esto despertó en él cierta curiosidad. Al graduarse dedicó años de estudio
en vacunas hasta que el 14 de mayo de 1796 inoculó a un niño la linfa de una
pústula de una campesina que había sido contagiada por las vacas, luego expuso
al niño al virus y así comprobó la efectividad de la vacuna, que no tardó más de 10
años en distribuirse alrededor del mundo desde su publicación Variolae Vaccinae
en 1798. Desde este punto en adelante fueron surgiendo más vacunas en contra
de distintos virus como la Fiebre Tifodea, la Peste, el Sarampión, etc.

En esta época la Fabricación de Vacunas era artesanal, por lo que no se

podía probar su pureza o esterilidad lo que ocasionó algunos accidentes. En 1902
Waldemau Mondecar Wolf hizo una vacuna que contenía Clostridium Tetani
causando la muerte de 19 personas por Tetanos. Otro accidente ocurrió en 1930
con la vacuna de Albert Calmette y Camile Guerin, la BCG, en contra de la
Tuberculosis que ocasionó la muerte de 75 lactantes en Lubeck. Accidentes como
estos lograron que las vacunas evolucionaran generando beneficios a nivel
mundial como el ahorro en tratamientos médicos o la reducción de la mortalidad.

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 Estudiar este tema es muy importante porque hoy en día la desinformación
es tan grande que afecta muchas áreas incluyendo esta, y es necesario conocer
investigaciones fidedignas de fuentes confiables para poder actuar de manera
responsable frente a un tema que afecta algo tan importante como nuestra salud,
para poder evitar accidentes como los anteriormente mencionados y al mismo
tiempo evitar la propagación de infecciones peligrosas.

A partir de esto surge la siguiente pegunta: ¿Deberían las vacunas ser

administradas de forma obligatoria en la población?

Y la hipótesis que se formula es aunque la medicina es una ciencia de

ensayo y error, a lo largo de la historia las vacunas han demostrado ser un aporte
a la salud pública más que un daño o algo perjudicial. Si bien se han generado
catástrofes, poniendo todo en la balanza, hoy en día es mucho más desfavorable
para la sociedad no vacunarse, que si hacerlo, y más allá de afectar a las
personas afecta a la población, por lo que todos deberíamos someternos a este
breve procedimiento.

Los objetivos de este trabajo son conocer a fondo las investigaciones a

favor y en contra de las vacunas. Y por otra parte, analizar los argumentos que
surgen del movimiento antivacunas para poder generar una opinión con
fundamentos válidos.

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Movimiento antivacunas y Timerosal

Una investigación del año 19981 estableció unarelación entre la

administración de vacunas y enfermedades del sistema neurológico que más tarde
fue desestimada por la misma revista médica en la que fue públicada. Esto se ha
convertido en el emblema de lucha del movimiento antivacunas, aunque este
estudio ha sido desmentido miles de veces. La crítica que estos grupos tienen es
hacia el uso de Timerosal en las vacunas, dado que este está compuesto de
Etilmercurio, y al ser este derivado del mercurio, uno de los elementos más tóxicos
para la salud, se relaciona erróneamente con Parkinson, Autismo, entre otros.

A raíz de esta discusión, la Organización Mundial de la Salud (2011) se vio

obligada a estudiar a fondo el mercurio y el Timerosal. Ellos establecen que el
mercurio sí es un elemento sumamente tóxico para la salud y el sistema nervioso,
también manifiestan que las mayores fuentes de exposición de los seres humanos
son, la industria, minera, los incineradores de basura, las termoeléctricas y los
calefactores domésticos. Por otro lado, está la exposición a un compuesto
orgánico llamado Metilmercurio encontrado en pescados y mariscos, que en
grandes cantidades podría llegar a ser dañino, pero ninguno de estos dos es el
compuesto base del Timerosal, este se compone de Etilmercurio, que además de
presentar el 0,1% de la exposición al Hg, mantiene las vacunas esterilizadas,
inactiva virus y evitan el crecimiento de hongos y bacterias.

Otro punto utilizado por el movimiento es: ¿Por qué algunos países
eliminan el Timerosal de las vacunas, lo que genera dudas en tanto que no es
dañino? La respuesta a esto es que todos los países utilizan vacunas con
Timerosal. En Estados Unidos en 1999 se realizó 2 un estudio sobre la
acumulación de mercurio en el organismo usando como pauta los calendarios de
vacunación infantil. A través de una larga investigación, concluyeron que la
cantidad de Metilmercurio que nos proporcionan las vacunas es superior a la

1
The Lancet, Vaccination and autism por Andrew Wakefield, Gastroenterólogo, 1998

2
Información encontrada en: Organización mundial de la salud- Inmunización, Vacunas y productos
biológicos: Timerosal, preguntas y respuestas 2011.

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recomendada, pero cometieron un error (OMS 2011), dado que las
inmunizaciones contienen Etilmercurio, contenido que demora de 3 a 6 días en
desecharse por vía intestinal, mientras que el Metilmercurio se mantiene en
nuestro cuerpo de 40 a 50 días. Aun así esto causó gran revuelo en la sociedad
americana por lo que la entidad “Food and drugs administrations of USA” opta por
eliminar el Timerosal De esto surge un segundo estudio de “Geier y Geier” que
asegura que en el periodo en el que Estados Unidos eliminó el Timerosal los
trastornos neurológicos disminuyeron, lo que fue rápidamente desestimado por la
OMS, hallando errores metodológicos y determinando que no cumple con los
criterios mínimos para establecer una relación causal.

El último gran argumento presente es que el hecho de administrar

Timerosal en las inmunizaciones es meramente para darnos un producto barato, lo
cual es absolutamente cierto, pueden fabricarse vacunas sin Timerosal, lo que
encarecería los costos de producción, dado que aumentaría la posibilidad de
contaminación, poniendo en riesgo la masificación de las vacunas. Hoy en día, en
120 países hay vacunas gratuitas y se estima que el 64% de los niños están
protegidos contra enfermedades mortales como el Tétanos, la toz ferina, Difteria,
Hepatitis B, etc. Lo cual no sería posible con una producción más costosa.

Teniendo en cuenta todo lo anterior y sabiendo además que no existe

respaldo científico en contra de las vacunas, se puede decir que no hay motivos
para negarse a la inmunización y aun así, en Europa el número de no vacunados
contagiados de Sarampión aumentó de 5.273 en 2016 a 21.315 en 2017 luego de
que celebridades como Jenny McCarthy, Jim Carrey, Luc Montagnier , entre otros,
manifiestan su apoyo al movimiento antivacunas, lo que transforma a esto en todo
lo contrario a una discusión científica.

Esto no debería entrar en discusión cuando el comité consultivo mundial de

la seguridad de las vacunas de la OMS, el comité de seguridad de medicamentos
de UK, la Agencia Europea de Medicamentos, el Instituto de Medicina y Academia
de Pediatría de EE.UU. llegan al consenso de que no existen riesgos en la
administración de vacunas con Timerosal.

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Conclusión

Las vacunas son un asunto de salud pública, dado que previenen

enfermedades que podrían llegar a afectar a gran parte de la población. Según la
OMS, Salud Pública se define como “acciones colectivas e individuales del Estado
y la sociedad civil dirigidas a mejorar la salud de la población” y la definición
clásica de Winslow es: “El arte y la ciencia de prevenir las enfermedades,
recuperar la salud y evitar las consecuencias de la enfermedad mediante la acción
colectiva de la población”, de ambas definiciones podemos tomar el concepto de
acciones colectivas de la sociedad o población y aplicarlo al tema, por lo cual las
inmunizaciones tienen además un motivo médico, un motivo social, dado que al
tomar la decisión de no vacunarse, se está poniendo en riesgo la sociedad misma.

Por lo señalado anteriormente concluye que las vacunas sí deberían ser

suministradas obligatoriamente, por lo que su administración no presenta ningún
riesgo comprobable y como se observó en los datos tomados en Europa, el no
aceptar la inmunización, tuvo como consecuencia la expansión masiva de un
virus, que se podría haber evitado.

Entonces, a pesar de que entre los derechos del paciente esté la capacidad
de decisión ante los procesos médicos, la salud pública está por encima,
considerando que no involucra a un individuo, si no que a todo un colectivo.
Teniendo en cuenta esto, pueden surgir dudas como: ¿Por qué la gente decide
creer en cosas alejadas de lo que es comprobable científicamente? O ¿Es
responsabilidad de la gente la desinformación y desconfianza?

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Bibliografía

 Cancer Care of Western New York- ¿Qué son las vacunas?- Richard
Glickman

 Revista Cubana de Medicina General Integral- La vacunación,

antecedentes en el mundo- Denis Bendasquera Corcho, Georgina Cruz
Martínez, Carmen Suarez Larreinaga

 Organización mundial de la salud- Inmunización, Vacunas y productos

biológicos: Tiomerosal, preguntas y respuestas 2011

 El País- Movimiento Antivacunas- Loa que sirven de altavoz a los

Antivacunas- 12 de marzo de 2018

 Algunas visiones sobre la disciplina, práctica y concepto de la Salud

Pública- Julio Sarmiento Machado- interno de 7mo año de medicina-
Universidad de Chile