“Año del Fortalecimiento de la soberanía nacional”.

CARTA Nº -2022-/ARQ.CMGL

A : ING. ROGER FLORENCIO MORAN RIVERA

Sub Gerente De Estudios y Proyectos

DE : ARQ. CARLOS MANUEL GARRIDO LOPEZ

Especialista de Mobiliario y Equipamiento

ASUNTO : Informe técnico de Desarrollo de expediente Técnico:

“REHABILITACIÓN DEL LOCAL ESCOLAR N° 064, DEL CENTRO
POBLADO PAJARITOS DEL DISTRITO CANOAS DE PUNTA SAL,
PROVINCIA DE CONTRALMIRANTE VILLAR – TUMBES”.CON CUI
2549280, CÓDIGO ARCC 2418"
REFERENCIA : CARTA N°001-2022/GOBIERNOREGIONALTUMBES-GRI-SGE-SG

FECHA : Tumbes, 02 de Junio del 2022

Por medio de la presente tengo a bien dirigirme a Ud. para expresarle mi cordial saludo y dando atención
al documento de la referencia en el que se me comunica disposición para el Desarrollo de Especialidad
de Mobiliario y Equipamiento del expediente técnico del Proyecto denominado “REHABILITACIÓN
DEL LOCAL ESCOLAR N° 064, DEL CENTRO POBLADO PAJARITOS DEL DISTRITO
CANOAS DE PUNTA SAL, PROVINCIA DE CONTRALMIRANTE VILLAR – TUMBES”.CON
CUI 2549280, CÓDIGO ARCC 2418"REFERENCIA :le informo lo siguiente:

I. ANTECEDENTES DEL PROCESO DEL DESARROLLO:

I.1. PROYECTISTAS DEL ESTUDIO DEFINITIVO A NIVEL DEL EXPEDIENTE

TECNICO (FASE DE INVERSION DEL PROYECTO)

PROYECTISTAS DEL ESTUDIO

Proyectista de Arquitectura : Arq. MIGUEL ANGEL QUEREVALU MEDINA
Proyectista de Estructuras : Ing. JAVIER ALBERTH CARRASCO VIERA
Proyectista de Inst. sanitarias : Ing. JHON DAVID JIMENEZ LOPEZ
Proyectista de Inst. Eléctricas : Ing. ARMANDO FERNANDO LEON QUIROZ
Proyectista de Mobiliario y Equip. : Arq. MIGUEL QUEREVALU MEDINA

II. BASE LEGAL

 Reglamento Nacional de Edificaciones y Normas Técnicas, parte pertinente.

 Ley N° 28611 - Ley General del Ambiente; y, de conformidad con los artículos 1° y 3
de la Ley N° 27446 - Ley del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental.
 Ley Nª 29090 - Ley de Regulaciones de Habilitaciones urbanas y de Edificaciones,
Aprobado por el Decreto Supremo Nº 006-2017-Vivienda.
 De la Norma Técnica "Criterios de Diseño para Locales Educativos de
Primaria y Secundaria". Documentos. RVM N° 208-2019-MINEDU
 R M N.º 084 -2019-MINEDU – NT- PRIMARIA Y SECUNDARIA.

III. FORMATO DE DESARROLLO DE LA ESPECIALIDAD DE MOBILIARIO Y

EQUIPAMIENTO DEL EXPEDIENTE TÉCNICO
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 Contando con la información necesario para la cuantificación y consideración del

equipamiento y mobiliario, necesario para el desarrollo de las funciones educativas de la
I.E, se desarrolla la Especialidad de Mobiliario y Equipamiento del expediente técnico
del proyecto en referencia por parte de la Sub Gerencia de Estudios y Proyectos del
Gobierno Regional de Tumbes; así como con los proyectistas se ordenó el contenido del
estudio.
 El Desarrollo evaluación del expediente técnico, se realizó en dos etapas:
- La primera etapa: donde se constituyó al lugar donde se ejecutará el proyecto,
identificando la situación actual del referido Mobiliario y equipamiento, ubicación
de las diferentes metas de la Especialidad que se consideraran en el expediente
técnico.

- La Segunda etapa en Gabinete: tras una minuciosa verificaron previamente, in

situ, se establecieron todos los componentes que se consideraran en la
Especialidad de Mobiliario y Equipamiento y que estén de acuerdo a la
consideración en la Reglamentación Vigente, en la cual se pudo establecer las
Especificaciones técnicas de cada componente, partidas a ejecutarse, metrados,
costos, cronogramas, planos y otros, de la Especialidad de Mobiliario y
Equipamiento del expediente técnico.

Después de Realizarse las consideraciones arriba señaladas, se puede tener el siguiente

informe al expediente técnico, teniendo:

INFORME TECNICO

S U S T E N T O T E C N I C O:

La consideración de los componentes de la Especialidad de Mobiliario y

Equipamiento se llevó a cabo durante el desarrollo de la elaboración del
Expediente técnico. Para lo cual se coordinó con la dirección de la I. E, así como
con el Evaluador de ARRC, designado para el proyecto y se establecieron criterios
para una adecuada proyección del mobiliario, en cuanto a especificaciones técnicas
y cantidades, de acuerdo a las consideraciones de Educación
- Se considero el número y características del mobiliario, de acuerdo a los niveles
de educación (Primaria y secundaria) de la institución educativa, y de su
población escolar.

- El mobiliario es ergonómico para facilidad y confort de los estudiantes durante

se estadía en los ambientes de la Institución Educativa.

- El Equipamiento obedece a la realidad de la institución educativa y de las

normas vigentes de Educación.
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A- Memoria Descriptiva Equipamiento y mobiliario:

- Contiene los puntos o descripciones necesarias, tales como objetivos,

estado situacional del equipamiento y mobiliario, garantía y
mantenimiento de los equipos y mobiliario metas del proyecto.

B- Especificaciones técnicas de Equipamiento y mobiliarios:

- Las Especificaciones técnicas describen el tipo y materialidad,
características representativas de cada equipamiento y mobiliario, la
unidad de mediad y forma de pago, esenciales, para que el proveedor
o contratista pueda suministrar cada uno de ellos, de acuerdo a lo
considerado en el expediente técnico, los cuales se encuentran
estipulados en las normas vigentes de educación.

C- Metrados de Equipamiento y Mobiliario:

Las de Equipamiento y mobiliario, están de acuerdo a las consideraciones
de la reglamentación de Educación, y a la población estudiantil de cada
nivel de educación.

D- Presupuesto de Equipamiento y Mobiliario:

- El presupuesto obedece a los metrados y a las Cotizaciones de los
Equipos y Mobiliarios proyectados. Siendo el monto del presupuesto
de la Especialidad S/ 258,037.34 (Doscientos cincuenta y ocho mil
treinta y siete y 34/100 Soles, costo directo. Con precios vigentes al
mes de Febrero de 2,022.
- El tiempo en la ejecución de las partidas que componen el
Presupuesto de Mobiliario y equipamiento, será de 2 meses
aproximada mente, tal como se verifica en los cronogramas
valorizados y de Avance de Obra.

E- Planos de Mobiliario:
- Se verifica que la especialidad contiene los planos necesarios para el
suministro de cada equipo y mobiliario por nivel de educación de la
institución educativa.

Sin Otro particular me despido no sin antes expresarle mis sentimientos de consideración y estima.

Atte.
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