SEGUNDO BIMESTRE

Área de Ciencia y Tecnología SEMANA 1

EdA Nº 3: “ASUMIMOS ACCIONES PARA PRESERVAR LA SALUD Y EL AMBIENTE”

ACTIVIDAD Nº 1: Los elementos químicos esenciales para la salud
DIA 1
¿SABIAS QUE…..? El zinc, el cadmio y el. mercurio
pertenecen al grupo 12 de la tabla periódica. Se encuentran en la
naturaleza y tienen diversas aplicaciones en los campos de la
electricidad y la electrónica. El zinc y el cadmio son metales
sólidos en condiciones normales; en cambio, el mercurio, es el
único metal líquido a temperatura ambiente. Asimismo, el zinc
desempeña una importante función en los seres vivos, pero el
cadmio y el mercurio son altamente tóxicos.

LO QUE SABEMOS
¿Qué elementos químicos conoces que sean importantes para nuestra
salud?
¿Qué relación existe entre los elementos químicos y la tabla periódica?

NOS PREGUNTAMOS
¿Cómo se han organizado los elementos químicos en la tabla periódica?
¿Cuáles son los elementos químicos de la vida? ¿Cuál es su función?

LO QUE APRENDEMOS (se resuelve en el cuaderno/folder)

Lee la pagina 65 y responde:
1 ¿Cuál es la diferencia entre bioelementos y oligoelementos? Ejemplo
2 Qué ocurre cuando hay una carencia o ausencia de estos elementos químicos en el organismo?

3 Revisa las páginas 71 y 72 y completa el cuadro:

METAL/SIMBOLO FUNCION EN EL CUERPO PRESENTES EN : CONSUMO DIARIO

4 Completa la línea de tiempo sobre la Tabla periódica, revisa las páginas 54 y 55

TAREA: Investiga sobre la función del yodo en el cuerpo.

DIA 2
 SEGUNDO BIMESTRE
1 Completa el mapa conceptual sobre la Tabla periódica actual (página 56)

2 En la
siguiente tabla:
a. Anota los periodos y grupos (tradicional y actual)
b. Anota el Z de los primeros 20 elementos químicos.
c. Pinta de rojo los no metales, de celeste los metales, de verde los metaloides y de amarillo los gases nobles
(gases raros)

3 ¿En qué periodo y grupo se ubica el sodio? ¿Qué significa esa ubicación?
¿En qué periodo y grupo se ubica el fósforo? ¿Qué significa esa ubicación?

4 Observa el ejemplo y completa la tabla

5 Colorea los cuatro bloques de la tabla periódica

(diferentes colores) y anota los bloques de cada columna ¿Qué significa que un elemento se ubique en el bloque “p”?
 SEGUNDO BIMESTRE
Marca con / los elementos representativos y con + los elementos de transición

6 Indica cuatro diferencias entre los metales y los no metales

7 ¿Cuál de los grupos o familias de la tabla periódica te parece más interesante? ¿Por qué?
8 ¿Qué son los electrones de valencia? ¿Por qué son importantes?
9 Coloca el nombre de algunas familias

10 Responde:

VOCABULARIO CIENTIFICO
Identifica 4 palabras o términos científicos nuevos para ti en
esta actividad y anota su significado.