EVIDENCIA 4: “PLAN DE MEJORAMIENTO DERECHOS Y PRINCIPIOS

ÉTICOS EN EJERCICIO DE MI PROFESIÓN”

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5
FASE DE PLANEACIÓN

PRESENTADO POR:
JONATHAN ALBERTO BERCHEM ECHAVARRIA
APRENDIZ SENA

INSTRUCTOR(A)
JACQUELINE CASTELLANOS TRIANA

TECNÓLOGO EN NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA
FICHA #2348517
2021
 TABLA DE CONTENIDO

Introducción......................................................................................................................................

1. Clasificacion Los Derechos Humanos..........................................................................................

2. Fichas De Valores Éticos..............................................................................................................

3. Fichas De Principios Éticos..........................................................................................................

4. Propuesta De Mejoramiento Personal..........................................................................................

5. Propuesta De Mejoramiento En Competencias Ciudadanas.......................................................

6. Conclusiones................................................................................................................................

INTRODUCCIÓN
Algunos estudiosos de la conducta humana encuentran pequeñas diferencias
en el uso de las palabras ética y moral. Esto se debe a que ambas
prácticamente tienen el mismo significado y se relacionan entre sí. A saber, la
palabra ética proviene del griego ethos (carácter, temperamento, hábito, modo
de ser) y la palabra moral se deriva del latín mos, moris (costumbre, hábito).
Ambas palabras (ethos y mos) se ubican en el terreno de la ética y hacen
hincapié en un modo de conducta que es adquirido por medio del hábito y no
por disposición natural. A diario se enjuicia moralmente un acto y se afirma que
es o no es ético, o sea bueno o malo, si este acto está a favor o en contra de la
naturaleza y dignidad del ser humano. Según Escobar (1992) la ética nos
ilustra acerca del porqué de la conducta moral y los problemas que estudia son
aquellos que se suscitan todos los días en la vida cotidiana, en la labor escolar
o en la actividad profesional.

Todas las profesiones implican una ética, puesto que siempre se relacionan de
una forma u otra con otros seres humanos; unas de manera indirecta, que son
las actividades que tienen que ver con objetos, y otras, de manera directa con
los seres humanos, como son los casos de educadores, periodistas,
psicólogos, médicos, abogados, contadores, etc. Para estos últimos son más
evidentes las normas éticas de su profesión, puesto que deben tratar
permanentemente con personas en el transcurso del desempeño de su
profesión. La ética de cada profesión depende del trato y la relación que cada
profesional aplique a los casos concretos que se le puedan presentar en los
ámbitos personal o social. Hay que reconocer la importancia de la ética en la
profesión y en las actividades del sector público, colaborando así en el proceso
de la formación profesional, y promoviendo el interés por el estudio y la práctica
de los valores éticos que serán de gran utilidad en la vida como ciudadano y
profesional.

Actividad de Aprendizaje 5
Evidencia 4: Plan de mejoramiento “Derechos y principios éticos en
ejercicio de mi profesión”

Cuando se hace referencia a los derechos humanos como aquellas libertades,

inmunidades y beneficios que todos pueden reclamar como un derecho de la
sociedad, son reclamaciones que deben estar animadas invariablemente desde
la ética y necesariamente sustentadas por la leyes y la Declaración Universal
de Derechos Humanos (DUDH) de las Naciones Unidas; para un profesional es
importante saber ejercer sus derechos, al igual que contar con las
competencias necesarias para su ejercicio laboral, logrando un desarrollo
integral; por lo tanto se espera que con esta evidencia adquiera las habilidades
éticas para el ejercicio de su profesión y que también identifique los derechos
que le son procedentes.

Para dar cumplimiento al objetivo de esta evidencia, consulte el material de

formación denominado Ética profesional: un deber, un derecho y
posteriormente desarrolle lo siguiente:

1. Observe el mapa conceptual de los derechos humanos que encuentra a

continuación y con base a este identifique cuáles de estos derechos puede
ejercer como Tecnólogo en Negociación Internacional y de qué manera lo
haría:
Derechos economicos y sociales
Derechos civiles o individuales
Cómo los puedo ejercer: Primero que todo
es necesario conocer nuestros derechos a Cómo los puedo ejercer: Estos
nivel civil social, estos son garantizados por derechos se ejercen en el diario vivir.
el código laboral, tener un trabajo digno y Los puedo ejercer a través de una
tener el derecho a unas condiciones práctica y cultura de cada individuo, y
favorables dentro de este, hacen parte de las que en momento lo crea y fundamente
garantías que se deben tener en cualquier se me estén vulnerando, se debe
situación laboral. Un claro ejemplo es en acudir a entes competentes, un
ámbito laboral cuando se nos vulnera el ejemplo y ahora que es muy común el
derecho de trabajar en condiciones dignas, tema de redes sociales, que haya
en este caso se debe acudir a primeras vulnerabilidad al derecho de la
instancias documentando a incidencia, de lo Intimidad, y/o hasta la vida; es
contrario si no es encuentra mejoras ir a necesario denunciar.
otras instancias, afín que se nos resten
nuestros derechos.

Derechos de solidaridad

Cómo los puedo ejercer: Este derecho a ser más del

entorno de comunidad, uno depende de cada uno de los
individuos, y puede hacer ejercer a través de voceros.
Aunque son unos de los más vulnerados actualmente, deben
cumplirse las leyes para que vivamos en un ambiente
armonioso, sin violencia por causa de nuestro pensamiento o
actuar, el cuidado del medio ambiente es fundamental pues
de deteriorarse este también se pueden afectar otros
derechos como el de la salud e inclusive el derecho
fundamental a la vida.
2. Escoja los cinco (5) valores éticos que crea más importantes y para
cada uno de ellos elabore una ficha conceptual con lo siguiente:

Los valores éticos son guías de comportamientos que regulan la

conducta de un individuo, demuestren la personalidad del individuo, una
imagen positiva o negativa de él principio, como consecuencia de su
conducta, se puede apreciar sus convicciones, sentimientos e intereses
que posee.

VALOR RESPONSABILIDAD
Es el cumplimiento de las obligaciones,
o el cuidado al tomar decisiones o
realizar algo, o bien una forma de
DEFINICIÓN DE VALOR responder que implica el claro
conocimiento de que los resultados de
cumplir o no las obligaciones, recaen
sobre uno mismo.
Asumir responsablemente las acciones
realizadas en cualquier acto en la vida,
sea de carácter personal o colectivo,
EJEMPLO DE VALOR un ejemplo puede ser cuando
asumimos responsabilidades
académicas, estas deben ser
atendidas en los tiempos asignados
con las características acordadas para
hacer entrega de estos con calidad.
Personalmente me responsabilizo con
mis actividades académicas, las cuales
RELACIÓN DEL VALOR CON SU me van a permitir avanzar en mi vida
COTIDIANIDAD personal y profesional. Trato de sacar
 un fragmento de tiempo para resolver
preguntas relacionadas a ellas y
llevarlas a feliz término.
Cada día estoy involucrado con este
valor, tanto en mis actividades
APLICACIÓN DEL VALOR A UNA profesionales y académicas, en la
SITUACIÓN entrega de actividades y demás. El
PRÁCTICA EN SU PROYECTO DE VIDA objetivo es alcanzar metas propuestas
tanto a nivel personal, así como a nivel
profesional.
VALOR HONESTIDAD
Es la virtud que caracteriza a las
personas por el respeto a las buenas
costumbres, a los principios morales y
DEFINICIÓN DE VALOR a los bienes ajenos. Es la acción
constante de evitar apropiarse de lo
que nos pertenece.
Ser honesto es reconocer que hay
cosas que son nuestras, y existen
EJEMPLO DE VALOR otras que no lo son. La misma
sociedad establece las reglas que
permiten una sincronía con las demás
personas.
En mi vida cotidiana constantemente
me relaciono con muchas personas,
RELACIÓN DEL VALOR CON SU ser honesto en la forma en la que
COTIDIANIDAD interactúas con ellas es muy
importante, ya que muestra valor
agregado a las relaciones
 interpersonales.
Por el hecho de estar en constante
APLICACIÓN DEL VALOR A UNA contacto con personas, y se debe
SITUACIÓN ser respetoso.
VALOR RESPETO
Consideración, acompañada de cierta
sumisión, con que se trata a una
persona o una cosa que posee alguna
DEFINICIÓN DE VALOR cualidad, situación o circunstancia que
las determina y que lleva a acatar lo
que dice o establece.
Cuando vemos a otras personas,
animales y medios naturales, y los
EJEMPLO DE VALOR respetamos de acuerdo con lo que se
merecen, ya que todos merecemos el
mismo grado de respeto.
En cada actividad que se realiza a
RELACIÓN DEL VALOR CON SU diario en el ambiente profesional y
COTIDIANIDAD académico, se debe demostrar el valor
de respeto con todos.
VALOR TOLERANCIA
Se basa en el respeto hacia lo otro o lo
que es diferente de lo propio, y puede
DEFINICIÓN DE VALOR -> manifestarse como un acto de
indulgencia ante algo que no se quiere
o no se puede impedir, o como el
hecho de soportar o aguantar a alguien
o algo.
Tener en frente a una persona que se
 le dificulta aprender algún proceso y
busca mil formas de enseñarle, y aún
EJEMPLO DE VALOR así tenga preguntas en cada fase, las
cuales ya habían sido explicadas con
anterioridad.
En un mundo donde estamos en
RELACIÓN DEL VALOR CON SU constante evolución es importante
COTIDIANIDAD mantener las relaciones y la tolerancia
es muy importante para toda ocasión.
Cada día nos encontramos con
situaciones las cuales les facilito el
APLICACIÓN DEL VALOR A UNA aprendizaje en muchos temas técnicos
SITUACIÓN y tecnológicos los cuales requieren un
PRÁCTICA EN SU PROYECTO DE VIDA poco más de tolerancia para llevar a
cabo su conocimiento.
VALOR SOLIDARIDAD
Es la colaboración que alguien puede
brindar para que se pueda terminar
DEFINICIÓN DE VALOR una tarea especial, es ese sentimiento
que se siente y da ganas de ayudar a
los demás sin intención de recibir nada
a cambio.
Ayudar a otras personas que
EJEMPLO DE VALOR necesiten colaboración de nosotros o
que se encuentren en peligro.
Todas las personas necesitamos de la
RELACIÓN DEL VALOR CON SU solidaridad del otro, ya que estamos
COTIDIANIDAD expuestos a diferentes situaciones, en
la que vamos a requerir ayuda de los

APLICACIÓN DEL VALOR A UNA
SITUACIÓN
PRÁCTICA EN SU PROYECTO DE VIDA
demás.
En el transporte público es donde veo
que se debe aplicar este valor, ya que
hay mucha intolerancia por parte de
las personas que hacen uso de este.

3. Elija cinco (5) principios éticos y para cada uno de ellos, elabore una ficha
conceptual que contenga:

Los principios éticos son reglas o normas que orientan la acción de un

ser humano suministrando espiritualidad, racionales y sexuales. Se trata
de normas de carácter general y universal, como, por ejemplo: amar al
prójimo, no mentir, respetar.

PRINCIPIO
DEFINICIÓN DEL PRINCIPIO
EJEMPLO DEL PRINCIPIO
RELACIÓN DEL PRINCIPIO CON SU
COTIDIANIDAD
APLICACIÓN DEL PRINCIPIO A UNA
BENEFICIENCIA
Determina el deber de cada uno en
busca del bien del otro, no de acuerdo
con su propia manera de entenderlo,
sino en función del bien en sí.
En los casos de personas o pacientes
que se encuentran en tratamiento
médicos, estos buscan proteger y
defender los derechos de los demás.
Siempre está el beneficio mutuo entre
aquellos que reciben el conocimiento, y
los que lo brindamos, en aquellos se
debe buscar la forma de adquirirlo y
buscarlo bien.
Al momento de realizar un proceso de
negociación con otros países debemos
 SITUACIÓN
PRÁCTICA COMO TECNÓLOGO EN
NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL
PRINCIPIO
DEFINICIÓN DEL PRINCIPIO
EJEMPLO DEL PRINCIPIO
RELACIÓN DEL PRINCIPIO CON SU
COTIDIANIDAD
APLICACIÓN DEL PRINCIPIO A UNA
SITUACIÓN
PRÁCTICA COMO TECNÓLOGO EN
NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL
PRINCIPIO
DEFINICIÓN DEL PRINCIPIO
buscar el bien entre las partes,
buscando el beneficio entre estos.
AUTONOMIA
Facultad de las personas para obrar
según su criterio, con independencia
de la opinión o el deseo de otros.
Este principio se puede identificar en
las actividades que realizamos de
forma cotidiana, ya que debemos ser
autónomos en nuestros trabajos para
poder alcanzar los objetivos.
Diariamente debemos ser autónomos
en cada una de las actividades que
realizamos, debemos tener nuestro
propio criterio de autonomía.
Para que todos los acuerdos y
negocios se realicen de acuerdo con lo
establecido con las partes, a través de
documentación que así lo indique.
JUSTICIA
Se refiere a respetar los derechos de
las partes involucradas, y tratarlas con
el mismo respeto y consideración, esto
demanda que las personas sean
tratadas de manera equitativa, y no
pueden verse, ni tratarse con un menor
valor.
Un caso particular es los derechos

EJEMPLO DEL PRINCIPIO
RELACIÓN DEL PRINCIPIO CON SU
COTIDIANIDAD
APLICACIÓN DEL PRINCIPIO A UNA
SITUACIÓN
PRÁCTICA COMO TECNÓLOGO EN
NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL
PRINCIPIO
DEFINICIÓN DEL PRINCIPIO
EJEMPLO DEL PRINCIPIO
RELACIÓN DEL PRINCIPIO CON SU
COTIDIANIDAD
humanos, todos tenemos derechos, y
no deben ser vulnerados por cualquier
motivo, deben ser respetados. Si, por
ejemplo, existe el caso de alguien que
es condenado sin justa causa, debe
tratarse este proceso bajo los
estándares de la justicia y con los
derechos que le son competentes.
Al momento de evaluar a una
persona pro-conocimiento o actitud,
se debe ser justa con la nota que doy
en los aspectos a mejorar.
Este tipo de principio se ve más en la
medicina donde debe darse prioridad a
la vida, buscando salvarla o no hacerle
daño a esta, identificando el peligro y
buscar formas de salvarlas.
NO MALEFICIENCIA
Recoge un principio básico en ética
por el cual se prohíbe infligir
intencionalmente daño en los demás.
Este tipo de principio se ve más en la
medicina donde debe darse prioridad a
la vida, buscando salvarla, o no hacer
daño a esta. Identificando el peligro, y
buscar formas de salvarlas.
En las actividades diarias se deben
identificar y prevenir riesgos que
atenten contra la vida humana.
 APLICACIÓN DEL PRINCIPIO A UNA
SITUACIÓN
PRÁCTICA COMO TECNÓLOGO EN
NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL
PRINCIPIO
DEFINICIÓN DEL PRINCIPIO
EJEMPLO DEL PRINCIPIO
RELACIÓN DEL PRINCIPIO CON SU
COTIDIANIDAD
APLICACIÓN DEL PRINCIPIO A UNA
SITUACIÓN
PRÁCTICA COMO TECNÓLOGO EN
NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL
4. A partir de los valores éticos que escogió, construya un resumen corto sobre
cómo dichos valores los puede orientar hacia su mejoramiento personal.
Para que la negociación se realice
como se ha planeado, se debe tener
presente todo. País, población, el lugar
específico al cual se dirige el producto.
LEGALIDAD
Es un principio fundamental, conforme
al cual todo ejercicio de un poder
público debe realizarse de acorde a la
ley vigente, y su jurisdicción y no a la
voluntad de las personas.
Para juzgar se debe tener en cuenta la
ley que establece los límites legales a
los cuales se expuso a la persona, y
condicionar sus actos
Estamos sujetos a la normatividad que
regula la educación profesional e
integral, y al cual debemos sujetarnos
para realizar los procesos de forma
legal.
Basados en las normas y leyes de
cada país, podemos buscar la forma
de llegar a mercados objetivo, sin
propasar las leyes de este, aplicando
las normas regidas de estos.
La creación de guías que permitan el mejoramiento de las debilidades de valores
éticos y deberes humanos, debido que son indispensables en el ser humano,
independiente de la revolución y/o los cambios de generación. Son las bases para
la vida cotidiana y para el ejercicio como profesionales. La combinación de cada
uno de los valores éticos, afianzados con principios nos hace mostrar nuestra
cultura y así mismo poder vivir en la sociedad de una forma más armoniosa. Los
valores éticos siempre van a estar presentes en todos los humanos, el algunos
muy pocos y en otros no identificados, sin embargo, deben conservarse a través
de los años, son los que nos caracterizan en nuestro quehacer cotidiano, uno de
los valores que más me identifica es el carisma con las personas, también me
gusta ser respetuoso con las personas, no solo con los mayores, sino también
con los que son menores, ya que los valores forman parte, y son el eje con el cual
se construye la sociedad.

5. Basándose en los principios éticos que eligió, elabore un resumen corto

sobre cómo puede utilizar esos principios para el mejoramiento de sus
competencias ciudadanas.

Las competencias ciudadanas son los conocimientos y las habilidades

cognitivas, emocionales y comunicativas que hacen posible que las personas
participen en la construcción de una sociedad democrática, pacífica e
incluyente, es por ello por lo que, el principio de beneficencia prima sobre los
mecanismos constitucionales, para proteger los derechos fundamentales, es
fundamental para hacer que nuestros derechos sean respetados. El principio
de autonomía es un principio que me ayuda a reconocer mejoras en cada área
de mi proyecto de vida.

Es indispensable crear una educación sobre las competencias ciudadanas,

basadas en los valores éticos, con el fin de tener un el conjunto de
conocimientos y de habilidades cognitivas, emocionales de tal forma el ser
humano actúe de mara constructiva. En el transcurso diario de nuestras vidas
debemos seguir las normas que nos presenta, y establece la sociedad. Ser
justos con cada de las personas que nos rodean y con aquellas que son
ocasionales, no hacer ningún daño físico, ni verbal sobre la persona de alguien
o algo. Servir a los demás, ya que, si no viniste para servir, entonces no sirves
para vivir.

CONCLUSIONES

Estudiando un poco el contenido de los valores éticos y los principios que cada
ser humano debe conocer y tener claro, considero que aún falta mucho por
afianzar tanto en los hogares como en las escuelas es allí donde se
fundamentan para sostener cada ser humano, estos valores analizados y
estudiados a profundidad los veo reflejados en las actividades que
realizaremos como profesionales en negociación internacional, donde debemos
tener ese fundamento para negociar con honestidad y lealtad, más cuando
estamos representando todo un país.

A través de las lecturas, e investigación de otras fuentes fortalecemos nuestros

valores y principios, no solo como persona si no como profesionales. Estos
valores éticos, es algo que a diario debemos poner en práctica independiente
del ámbito que nos encontremos, de igual forma debemos estar muy atentos
para evitar que nos vulneren nuestros derechos como persona. El
entendimiento de los valores éticos como los principios objetivos, basados en
la naturaleza del hombre, que ordenan su comportamiento hacia la felicidad y
el bien. Hay que reconocer que somos diferentes, y que, por ser dotados de
esta naturaleza, cada uno tiene sus derechos y deberes; así como los
principios éticos o normas que orientan al individuo a realizar una acción. En el
proceso diario de nuestras vidas, debemos comportarnos en la sociedad con
las normas y conductas que así lo exige, permitiendo el libre desarrollo de cada
individuo y propio.

6. Finalmente, presente en un documento escrito los puntos anteriores y

adicionalmente el plan de mejoramiento con lo siguiente:

o Título.
o Introducción.
o Fichas de valores éticos.
o Fichas de principios éticos.
o Propuesta de mejoramiento personal.
o Propuesta de mejoramiento en competencias ciudadanas.
o Conclusiones.

Desarrolle esta evidencia con la herramienta de su preferencia y envíe el

archivo al instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Esta evidencia se encuentra ubicada en: Fase Planeación / Actividad de

aprendizaje 5: Gestionar la red de distribución de acuerdo con modos de
transporte / Evidencias / Evidencia 4: Plan de mejoramiento “Derechos y
principios éticos en ejercicio de mi profesión”. Total horas: 36, 6(D) y 30(I).

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de

aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las evidencias
propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.

Criterios de evaluación
• Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral
según competencias ciudadanas.

• Desarrolla actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento

personal según los requerimientos del proceso formativo.