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PRÁCTICA 6
“CONTROL DE FASE DE ONDA COMPLETA”
ELECTRÓNICA ANALÓGICA
INTEGRANTES:
Bautista Ortiz Fabian Saúl
Copca Briones Daniel
Hernández Flores José Pedro
Ramírez Morales Kevin Yahir
Vargas Ramírez Carlos Eduardo
DOCENTE:
Ing. Zamarrón Ramirez Antonio
CARRERA:
Ingeniería Electromecánica
FECHA DE ENTREGA:
03 de junio de 2022
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ÍNDICE
1. OBJETIVO ................................................................................................................ 5
2. INTRODUCCIÓN ...................................................................................................... 6
Diodo ....................................................................................................................... 7
Resistencias (Resistor)............................................................................................ 7
Amplificador diferencial.......................................................................................... 13
Potenciómetro ....................................................................................................... 17
Optoacoplador ....................................................................................................... 19
5. DESARROLLO ....................................................................................................... 22
6. RESULTADOS........................................................................................................ 27
7. CONCLUSIONES ................................................................................................... 31
8. BIBLIOGRAFÍA ....................................................................................................... 34
ÍNDICE DE FIGURAS
Figura 3.1 ¿Qué es un diodo?. ........................................................................................ 7
Figura 3.7 Modelo del amplificador operacional ideal Grafica c-f. ................................. 12
Figura 3.12 (a) Símbolo del SCR; (b) construcción básica ............................... .............15
1. OBJETIVO
2. INTRODUCCIÓN
(Sandoval, 2020)
(Juárez, 2018)
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3. MARCO TEÓRICO
Diodo
Los diodos tienen una polaridad determinada por el ánodo (positivo) y el cátodo
(negativo). La mayoría de los diodos solo permiten que la corriente fluya cuando se aplica
voltaje al ánodo.
(“Fluke”, 2016)
Resistencias (Resistor)
Su unidad de medida es el ohm (Ω). Los resistores se utilizan en los circuitos para
limitar el valor de la corriente o para fijar el valor de la tensión. Una resistencia real tiene
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una capacidad limitada de disipación de potencia que se designa en watts, y puede fallar
después de que se alcanza este límite.
(“Electrotec”, 2022)
Transistor BC547
positivo (P) tiene una falta de electrones, ambos debido a un proceso de contaminación
llamado dopaje.
Para usar el BC547B como amplificador debes de tener en cuenta que hay
diferentes tipos de amplificación y se dividen en 3 clases:
Amplificador operacional
Figura 3.4. Empaque usual de amplificador operacional. Charles, K., Matthew N. (2006). Amplificadores
operacionales. En Fundamentos de circuitos eléctricos. México: McGraw Hill.
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Figura 3.6. Tensión de salida Vo del amplificador operacional como función de la tensión de entrada
diferencial Vd. Charles, K., Matthew N. (2006). Amplificadores operacionales. En Fundamentos de circuitos
eléctricos. México: McGraw Hill.
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Figura 3.7. Modelo del amplificador operacional ideal. Charles, K., Matthew N. (2006). Amplificadores
operacionales. En Fundamentos de circuitos eléctricos. México: McGraw Hill.
Amplificador inversor
Figura 3.8. Diagrama del amplificador operacional inversor. Charles, K., Matthew N. (2006). Amplificadores
operacionales. En Fundamentos de circuitos eléctricos. México: McGraw Hill.
Amplificador no inversor
Figura 3.9. Diagrama del amplificador operacional no inversor. Charles, K., Matthew N. (2006). Amplificadores
operacionales. En Fundamentos de circuitos eléctricos. México: McGraw Hill.
Amplificador sumador
amplificador sumador es una variante del amplificador inversor. Se beneficia del hecho
de que la configuración del inversor puede manejar muchas entradas al mismo tiempo.
Figura 3.10. Diagrama del amplificador operacional sumador. Charles, K., Matthew N.
(2006).Amplificadores operacionales. En Fundamentos de circuitos eléctricos. México:
McGraw Hill.
Amplificador diferencial
Figura 3.11. Diagrama del amplificador operacional diferencial. Charles, K., Matthew N. (2006).
Amplificadores operacionales. En Fundamentos de circuitos eléctricos. México: McGraw Hill.
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Figura 3.12. (a) Símbolo del SCR; (b) construcción básica. Navarro, R., Rodríguez, F. (2009). Dispositivo
pnpn y de otros tipos. En Boylestad, R., y Nashelsky, L. (Ed.), Electrónica: teoría de círculos y
dispositivos electrónicos (pp. 831-865). México: Pearson.
Además del disparo por medio de la compuerta, los SCR también pueden ser
encendidos elevando significativamente la temperatura del dispositivo o elevando el
voltaje del ánodo al cátodo al valor de ruptura. La siguiente pregunta es: ¿Cuán largo es
el tiempo de apagado y cómo se logra el apagado? Un SCR no se puede apagar
simplemente con eliminar la señal en la compuerta y sólo algunos especiales se pueden
apagar aplicando un pulso negativo a la compuerta. Una manera de apagar el SCR es la
conmutación forzada consiste en “forzar” la corriente a que fluya a través del SCR en la
dirección opuesta a la conducción en directa. Existe una amplia variedad de circuitos
para realizar esta función, varios de los cuales se encuentran en los manuales de los
principales fabricantes en esta área.
Figura 3.13. Características de operación del SCR. Navarro, R., Rodríguez, F. (2009). Dispositivo
pnpn y de otros tipos. En Boylestad, R., y Nashelsky, L. (Ed.), Electrónica: teoría de círculos y
dispositivos electrónicos (pp. 831-865). México: Pearson.
(Navarro, 2009)
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Potenciómetro
Figura 3.14. Potenciómetro de reóstato más básico. (2013, 26 noviembre). Área Tecnología. Recuperado
2 de junio de 2022, de https://www.areatecnologia.com/electronica/potenciometro.html
por los que circula mucha intensidad. Se acostumbran a llamar potenciómetros lineales o
bien deslizantes por que cambian su valor deslizando por una línea la patilla C.
(Rodríguez, 2021)
Optoacoplador
Figura 3.17 Diagrama y encapsulado de un optoacoplador. Aguilar, J. D., & Montejo, M. A. (s. f.).
Dispositivos electrónicos de potencia: Optoacopladores. Elementos básicos en electrónica de potencia.
Recuperado 2 de junio de 2022, de https://www.ugr.es/~amroldan/enlaces/dispo_potencia/index.htm
Activamos una luz y esta luz llega a un detector que genera una tensión de
salida, interruptor cerrado. Si no se activa la luz o no le llega la luz al detector, este no
genera ninguna tensión de salida, es decir interruptor abierto. En la figura 3.18 se
muestra el funcionamiento del optoacoplador.
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Figura 3.18. Muestra del funcionamiento del optoacoplador. Aguilar, J. D., & Montejo, M. A. (s. f.).
Dispositivos electrónicos de potencia: Optoacopladores. Elementos básicos en electrónica de potencia.
Recuperado 2 de junio de 2022, de https://www.ugr.es/~amroldan/enlaces/dispo_potencia/index.htm
Imaginemos que con una pequeña tensión activamos el LED del optoacoplador
(por ejemplo, a 5V) y la luz que emite el led llega al detector del optoacoplador y activa
el detector creando una tensión de salida a 220V. Podemos activar a la salida motores,
lámparas, etc. a 220V desde otro sitio en el que solo tenemos 5V, sin riesgo apenas para
el que lo activa. La aplicación principal es en aislamiento entre los circuitos de control y
los de potencia. Esto evita que la parte de trabajo (la del led) no tengan casi riesgos para
el que opera en ella, al no tener que trabajar con la parte de alta tensión o intensidad,
que estaría separada.
4. MATERIALES Y HERRAMIENTAS
• Transformador de voltaje
• Fuente dual de corriente directa
• Osciloscopio
• Multímetro
• 2 protoboard (proto)
• 6 amplificadores operaciones LM741
• 6 resistencias de 1 kΩ
• 2 resistencias de 10 kΩ
• 2 resistencia de 22 kΩ
• 2 resistencia de 3.3 kΩ
• 2 capacitores de 1 𝜇𝐹
• 2 diodos SCR
• 2 transistores
• 2 diodos N4001
• 2 optoacopladores
• 1 transistores
• 1 foco con clavija
• 1 supresor de tierra
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5. DESARROLLO
Datos:
𝑣𝑖
𝑣𝑐(𝑡) = − 𝑡
𝑅𝑡 ∗ 𝐶
Despejar Rt
−𝑣𝑖 ∗ 𝑡 −(−12𝑣)(8.33𝑚𝑠)
𝑅𝑡 = = = 9.996𝑘
𝑣𝑐(𝑡) ∗ 𝐶 (10𝑣)(1𝑢𝑓)
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Datos:
𝑄
𝑉=
𝐶
Despejar Q
𝑄 = 𝑉𝐶 = (10𝑣)(1𝑢𝑓) = 1𝑥10−5 𝑣
Ahora calcular Ic
𝑄 1𝑥10−5
𝐼𝑐 = = = 0.1𝐴
𝑡 0.1𝑚𝑠
Posteriormente calcular Ib
𝐼𝑐 0.1𝐴 1
𝐼𝑏 = = =
𝑏𝑒𝑡𝑎 150 1500
1
𝐼𝑏𝑠𝑎𝑡 = 5𝐼𝑏 = 1 ( ) = 3.33𝑚𝐴
1500
12 − 0.7
𝑅𝑔 = = 21.5𝑘
0.2𝑚𝐴
Una vez, teniendo las resistencias con los valores necesarios y correctos, se
procedió a armar el circuito, el cual se armo en dos fases, en una protoboard un control
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de fase, y en otra el restante, para probar las ondas de cada circuito en el osciloscopio y
proseguir a unir las dos fases.
Para el segundo amplificador, la onda debe de ser de una onda de rampa, que se
satura en 10 V, y cae a 0. Esto debido a que la configuración del amplificador operacional
es un integrador.
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Para la ultima forma de onda, en el foco, se espera una onda senoidal media, que
de igual manera se controla mediante el potenciómetro, y cambia la intensidad del foco.
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6. RESULTADOS
Como podemos observar las formas de las ondas del amplificador comparador en
las dos fases son idénticas, a continuación, se mostrarán los resultados de las ondas de
los amplificadores integradores en ambas fases tomadas por el osciloscopio.
https://youtu.be/08QY3UdAPgA
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7. CONCLUSIONES
En esta última práctica del curso, se hizo uso de la mayoría de los componentes
vistos durante el curso lo cual la hizo una práctica muy interesante, aunque al inicio
tuvimos problemas con el circuito, logramos deducir el problema y resolverlo para hacerlo
funcionar correctamente.
Esta práctica me dejó con ganas de experimentar y diseñar nuevos circuitos para
futuros proyectos y logré darme cuenta de que los conocimientos adquiridos durante el
curso son de gran importancia para nuestras competencias.
Esta práctica, fue la más complicada que hicimos durante el semestre, pero fue
bueno hacerla, ya que de principio teníamos un poco de dudas, que con el avance de la
practica fuimos comprendiendo. Fue importante ver como pudimos trabajar en equipo,
apoyarnos y complementarnos.
En conclusión, afirmo que fue una buena práctica para ver de forma experimental
los amplificadores, realizar cálculos fue una buena manera para aprender la parte teórica
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de esto, también me gusto la forma en que se llevó a cabo la práctica, puedo decir que
aprendí mucho acerca del cómo usar el osciloscopio, me gusto como pudimos solucionar
los errores que se nos presentó en el circuito, en general fue una buena práctica con
mucha retroalimentación.
Dentro de esta práctica considero que se han incluido la mayoría de los temas
vistos a lo largo de todo el semestre, desde el diodo, hasta el ultimo tema visto que es el
diodo SCR. Ha sido un buen aprendizaje el ver la evolución a lo largo del semestre, de
como es que comenzamos con circuitos tan simples, a ahora un circuito de doble control
de fase en donde se incluyen distintos tipos de configuraciones de amplificadores
operacionales, para por medio de un potenciómetro controlar la doble señal y enviársela
a un foco.
Sin duda alguna esta práctica ha sido mi favorita, aunque de igual manera la mas
complicada. Lo que mas destaco a mi gusto es haber visto los distintos tipos de onda en
el osciloscopio, y el cambio de estas mismas dependiendo de la salida o el
potenciómetro.
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8. BIBLIOGRAFÍA
Potenciómetro Que es, Para que Sirven, Circuitos etc. (2013, 26 noviembre). Área
https://www.areatecnologia.com/electronica/potenciometro.html
Sandoval, U. (2020) Control de Fase Mediante Tiristor con el Gobierno del Gatillo
UJT. StuDocu. Recuperado el 2 de junio de 2022, de https://www.studocu.com/es-
mx/document/instituto-tecnologico-de-colima/electronica-de-potencia-aplicada/control-
de-fase-mediante-tiristor-con-el-gobierno-del-gatillo-ujt/8005722