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La rúbrica evalúa las fichas de resumen en cuatro criterios: 1) la confiabilidad, pertinencia y coherencia de la fuente consultada, 2) el cumplimiento de las normas APA y RAE, 3) la coherencia y relevancia de la información extraída, y 4) la coherencia, cohesión y corrección idiomática del resumen y comentario. Se asignan puntajes de 1 a 4 según el grado de cumplimiento de cada criterio.
La rúbrica evalúa las fichas de resumen en cuatro criterios: 1) la confiabilidad, pertinencia y coherencia de la fuente consultada, 2) el cumplimiento de las normas APA y RAE, 3) la coherencia y relevancia de la información extraída, y 4) la coherencia, cohesión y corrección idiomática del resumen y comentario. Se asignan puntajes de 1 a 4 según el grado de cumplimiento de cada criterio.
La rúbrica evalúa las fichas de resumen en cuatro criterios: 1) la confiabilidad, pertinencia y coherencia de la fuente consultada, 2) el cumplimiento de las normas APA y RAE, 3) la coherencia y relevancia de la información extraída, y 4) la coherencia, cohesión y corrección idiomática del resumen y comentario. Se asignan puntajes de 1 a 4 según el grado de cumplimiento de cada criterio.
4 3 SATISFACTORIO 1 2 CONFIABILIDAD, La fuente es La fuente es La fuente La fuente PERTINENCIA, Y confiable, confiable y consultada es consultada no es COHERENCIA DE pertinente y pertinente al valor confiable, pero no confiable, ni LA FUENTE coherente con el inferido. es pertinente al pertinente al CONSULTADA valor propuesto. valor elegido. tema. La referencia de La referencia de La referencia de La referencia de la fuente la fuente la fuente la fuente no sigue considera considera la considera la norma APA correctamente mayoría de algunos criterios (sétima edición), NORMAS APA Y todos los criterios criterios de la de la norma APA ni la RAE. RAE de la norma APA norma APA (sétima edición), (sétima edición), (sétima edición), y la RAE. y la RAE. y la RAE. COHERENCIA Y El texto El texto El texto El texto RELEVANCIA DE seleccionado seleccionado es seleccionado es seleccionado no LA INFORMACIÓN tiene tres relevante se poco relevante y es relevante y no EXTRAÍDA párrafos como relaciona con el en algo se se relaciona con mínimo tema. relaciona con el el tema. es relevante, se tema. relaciona con el tema e identifica las ideas por colores presentando una información autónoma y ordenada. El resumen es un El resumen es un El resumen El resumen párrafo lógico, párrafo lógico, contiene algunas contiene la cohesionado con cohesionado con frases o ideas del mayoría de frases conectores y conectores y texto original del o ideas del texto signos de signos de autor consultado. original del autor COHERENCIA, puntuación puntuación consultado. COHESIÓN Y adecuados, adecuados, CORRECCIÓN corresponde con corresponde con IDIOMÁTICA DEL las ideas las ideas RESUMEN textuales por textuales por colores, y aplica colores. normas APA y del idioma. El comentario de El comentario de Es un párrafo de Es un párrafo con la cita es una la cita es una dos ideas con una idea sin apreciación apreciación algunas valoración del pertinente. pertinente. valoraciones del resumen Contiene síntesis Contiene síntesis resumen del tema, relación del tema, relación con la actualidad, con la actualidad, valoración del valoración del texto, texto, COMENTARIO comparación con comparación con DEL RESUMEN la información de la información de otro autor, etc.). otro autor, etc.). PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA CÁTEDRA VALLEJO – SESIÓN 7
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párrafo con un tres ideas; con mínimo de cuatro algunas a cinco ideas; dificultades en aplica la norma aplicación de la del idioma. norma del idioma.