).

T8 JAMESA, Z[IDLER

L I P E .W i l l i a mD
lg77 A conscrvationmodel for Anlericarr Archaeology ln:. Conser-
JorgeG. Marcos
vation Archaeology: a Guitle for Culnral MansgementsSttt-
dres,editedby M.B Schifferand G'E Gumerman,pp' 19-42
AcademicPress,New York'

M I L L E R ,K e n t o n NORMASDE LA CALIDAD PARA LA INVESTIGACION

en
para el Eco-desarrollo
Planificaoj6nde ParquesNacionales
1980 DE SALVAMENTOY ELINFORME ARQUEOLOGICO:
Latino Antdrica Fundaci6npara Ecologiay la del
Protecci6n
LA INTEGRACION DE LA ARQUEOLOGIA DE
MedioAmbicnte(FEPMA).
SALVAMENTO A LA ARQUEOLOGIA COMO
CIENCLA,SOCIAL
ORTIZ, Lerin
l98l de bienesmonumcntalgsEn Prinler Encuenlro
Preservaciot]
Nacionalpara la Defensadel PatrimonioCultural University
Guayaquil Fcbruaryl6-20'
of Grrayaquil,

Para explicar el problema que encaramoslos llamadospaisesdel Tercer

SHEIiTS.PaYson
"Ihe pillagcof prehistory".AmericanAntiquit! 38(3): 317- Mundo, como el Ecuador,con rcspectoa la investigaci6n de salvamentoar-
1913
323. queol6gico,debemosrepararen la intenci6nde las leyesde preservaci6n del
Patdmonio Cultural, las que en generalson mds durasen lo referentea la sal
vaguardade los artefactos y obras de arte arqueol6gicasque en los paisesin-
VITELLI, Karen D.
lmplemcntingthe UNESCOconvention:a challengefor archa' dustrializados,y en la legislaci6nreferente al manejo de recursosnaturalesy
l98O
A tnerican A n tiquity 45(3 ): 5 5 8-56 l'
eolagisrs. culturales que en nuestros paisesson inexistenteso estiln en vias de estructu-
raci6n, y en cambio en los paisesindustrializadostienen un largo historial
(Leyesde ParquesNacionales, Leyesde Conservaci6n Arqueol6gica, ctc.). En
generalhan sido fortalecidasen las Llltimasddcadaspor la preocupaci6nde
salvaguardarel medio ambiente.
l{oy en dia son los paisesdel llamadoTercerMundo,losque estdnlle-
vandoadelantetrabajosde infraestructura a un ritmo aceleradoen una carrera
por incorporarse al concierto de las nacionesindustrializadas.Estos trabajos
estdnincidiendoen la destrucci6nde ingentessitiosarqueol6gicos, a una ve-
locidad en que todo esfuerzo de rescatedel Patrintonio Cultural de estasna-
cionesseenfrenta con una tarea frustranre,
Pero lo que agravanrds esta situaci6n es que en estospaisesque fueron
en una u otra dpocacolonizadospor los paisesindustrializados, lasexpresto-
nes culturalestomaron la categoriade lo ex6tico, de gran demandaentre
artistas,intelectuales y coleccionistas de las metr6polis.Los edificios,obras
de artey sitiosarqueol6gicos einpezarona serdestruidospor la acci6nde exca_
vadoresilicitos financiadospor los anticuariosy/o susintermediarios. El rap-
to de los testimoniosdel pasadode cadauna de lasnacionesno industrializa_
das fue masivo, llenando de esamaneralos museosde las capitalesy princrpa-
les ciudadesde Europa y EstadosUrridos(Meyer, 1973).
]80 JORGE
G. MARCOS LA ARQUEOLOCTA
COMOCIENCTA
SOCTAL 281

Esto sirvepara explicarel por qu6 las LeyesCesalvaguarda del Patrimo- ria norteamericanos,sobre la controversiaentre la Arqueologia de Salvamen-
nio Nacionalen estasnacionesestdndirigidasr protegerobjetos,artefactosy to y la Arqueologia como Ciencia.Esta discusi6ny las propuestasde llevar la
obrasde arte, olviddndoscdc la preservaci6n del sitio arqucol6gico, mientras Arqueologia de Salvamentoa un nivel cientifico sehallan excelentemenreex-
quc las Leyesdc las nacioncsindustrializadas tieridena facilitarla comerciali- puestasen una serie de articulos sobre el tema, editados por Shiffer y Gu-
z-aci6nde los objetos,prcocupdrdosemds sobre la salvaguarda del sitio ar- mermantlv//t.
clueoirigico,de donde puedcn reconstruir su antigua historia, aunque en esa La controversiaestd muy bien explicadapor los diagramasde flujo pre-
6poca no llcgarona los nivelesculturalesde ciertosreinos africanoscomo sentadosen su a iculo por Kin (1977:89), que tipifican en un casola esrrate_
Benin,ni a la cxquisitezartisticadc las dpocasI'recldsicas 1,Cl:isicasde nues- gia hipotdtico-deductiva,y en el otro la estrategiainductiva.
tra Amdricaindigena.
Durantc el nacientenacionalismoen los llarnados-paisesdel Tercer
Mundo, la burguesialocal comenz6a coleccionarsus propiasantigi.ledades,
justificandoestaaccion,a guisade salvaguardar la exportacirinde estosobje- MODITICACION DE HIPOTI]SIS
tos. D€ esta mancrano solamentchan operadolos coleccionistas privados,
sino los MuseosNacionalcs, increrncntando la dcstrucci6nde sitiosarqueo16-
gicosy por endedebilitandotoda posiblereconstrucci6n dc la historiaanti8ua
de cadauna de nuestrasnaciores.Lo queinrplicaque el salvamento a(queol6-
gico no solamenteenvuelveel impactoque sobrcel nedio ambientetienenlas
grandesobrasde infraestnrctura nacional,sino tambi6nlascxcavaciones clan-
dostinaso de mala calidad,llcvadasa cabo por los cazadoles de attigiiedades
o los investigadores de bajogradode 0onocimientotdcnico.
En realidadestosproblemasno han sido ajenosa los paisesinduslriali-
zados,donde en muchoscasoshan sido superados; sin enrbargoen nuestros
paisesienemosla ventajade poder aprenderde los erroresy dcl dolorosopro- La investigaci6n hipotdtico-deductiva, idealmente, lleya los datos at-
cesoque tuvicronque pasarlos paiscsque tienenm6sexperiencia en la defen- queol6gicosal enfoque sobre problemasgeneralesrelacionadosa la na-
sa de su PatlinronioCultural,y asi implantaruna metodologiamdsrnoderna, turaleza, opemci6n de sistemassocio-culturales.En un nivel mds especi-
menosprejuiciada,miis cicntifica que nos permita articular la Arqueologia fico tal enfoque puede ser usadopara lograr explicacionessobrc regula-
inductivade salvamento,con la metodologiahipot6tico-deductiva de la Ar- ridades y discontinuidada travdsde la aplicaci6n de proposicionesgene-
qucologia conro cienciasoaia!(Lumbreros,1974:38). rales. De cualquier manera, el enfoque idea.lmenteenvuelveIa genera-
Esta Conferenciasobreel RescateArqueol6gicodel NuevoMundo cu- cirln de hip6tesis,el reconocimiento de las implicacionesde las pruebas
crucialesal problema o problemasplanteados(Hempel,I966; Fin and.
brird muchost6picos,a los que se ha hechorcferenciaen csta introducci6n.
PIo& 1970:410). El mdtodo inductivo se basa en que se asumeque un
A nosotrosnos toca profundizarsobreel problemade la calidaden el trabajo
vdlido cuerpo de datos habrdn sido obtenidos cuando suficiente canti
de campoy del inlbrrneen la Arclrrcologia dc Salvamento. Calidadque deberd
desdedospuntosde vista: dad de datos han sido recogidospara permitir la sintesis y la infer€n-
cntenderse
l. El de la entidadPirblicao Privadaque contratael trabajoarqueol6gi- cia. De acuerdoa una 6tica inductivista,todo fragmento de informaci6n
puede y debeser recogido,aunqueesteesfuerzousualmentese vea frus-
co paracunrplircon los reqLrisitos
legalesimpuestospor lasleyesy Esta-
trado por el factor tiempo, fondos, falta de personal,etc. Sin embaryo
tulos.
tanta informaci6n como seaposible debe ser obtenida, y es realmente
2. El de la investigacion
e informe arqueol6gicoque deberdnserconsi-
preferible que tales datos seanrecogidosen un vacio te6rico para asegu-
deradosvdlidosy enfocadosa la elucidaci6nde la histo a antiguade la
rar la objetividad (Kittg, 19771.
zona, regi6n o drea bajo estudio,cs decir que seanacaddmicamente acepta-
El problema que conlleva esa discusi6n sobre la arqueologfa de salva-
bles.
mento y la arqueologfa acaddmica,es similar al que ocurre dentro de la ar-
En realidadmucho de lo que tenemosque decir aqui no esnuevo,pues
queologia acaddmica como "ciencia en estado prcpradigm tico (Khurl
ha sidoobjeto de muchasponenciaspresentadas por arque6logos, en su mayo-
282 JORGEC. MARCOS
1970). Los seguidoresdel inductivismo Boasianotodavia mantienen que la
Arqueologia como ciencia debeseguiruna itica inductivista, y que son la ma-
yor cantidadde datosobtenidosen un vacio te6rico los que permitirdn
una
mejor aproxirnaci6n arqueol6gica.Sin €mbargo,es injusto endilgar la contl-
nuaci6nde estedogmatismometodol6gicoa Boas,ya que 6l lo propusocomo
un paso necesariopara que los datos empiricos siryanpara formar la basein_
formativaque permitaen un futuro, a la Antropologia,entrar en una etapa
hipot€tico-deductiva.
Sin embargo,en toda buena investigaci6narqueol6gicaexiste una fruc-
tifera articulaci6n entre la inducci6n y la deducci6n,La recolecci6nde catos
empifgos es imprescindibleen la prueba de las hip6tesis y en la exploraci6n
\nicial(Cawes,1969): y no hay duda que los datosobtenidossin orientacion
haciauna problemdticapuedenserfinalmentede utilidaden una investisaci6n
explrcati\ta/(Kin& 1977:90).
El rheollodel problemaes que un inductivistano puededecidird6nde
excavar,sin recurrir a algunaforma de hip6tesisgeneral;pero el uso del induc-
tivismo no puede ser justificado como principio organizador en la investlga_
ci6n, porque mientras el enfoque deductivistaen la inyestigaci6n
no excluye
un descubdmiento inductivo concurrente,el enfoque indultivista
solamente
pe'mitird-la deducci6n como una predisposici6ninaontrolada(Fritz
an plog,
1970:408; King 1977:90).
El problema con los inductivistasdogmdticoses que descartan
todo en-
foque.hipotdtico,deductivo de rigor explicativo en la Arqueologia,
conside_
rdndolo como experimentos.,no cientificos',, y a la NuevaArqueollogia,en
sus
varianteste6ricas y al MaterialisrnoIrist6rico, como determinismo
cientificis-
ta, ambientalistay econ6micorespectivamerte.
Felizmenteen Am6rica Latina las escuelasde Arqueologia
como Cien-
cia Social,sean6staslas que buscanleyesde comportamiento (explicacion pa-
LA ARQUEOLOGIA COMO CIENCIA SOCIAL 283
ra la regularidad y discontinuidad de las formaciones socio-culturales)o las
oue enfocan el estudio de la sociedadcomo un sistema,van madurandocada
iez m6s lFlorutery, 1973; Redman ct al. 1978) asi como tambirin vemos en
Norteamdrica,a algunosinv€stigadores"salir del armario" en un lluminismo
post Mccartheano, y retomar el Materialismotlist6rico, mientras que en [-a-
iinoamdrica se lo puedeconcebircomo el paradigmaen la Arqueologia'
Lo importante es que estas ideologias algo divergentesconllevan una
metodologia convergente,que permite rescatarla informaci6n y llevar a cabo
la reconstrucci6nsocio-econ6micao hist6rica de las poblacionesestudiadas,y
efectuar comparacionesvalederas.Esta metodologia es la hipotdtico-deducti-
va.
En suma podriarnos decir que la rnetodologia hipotdtico-deductivaes
hoy dia consideradacomo la tnetodologia apropiada para la investigaci6nar'
queol6gica como cienciasocial,mientms que la metodologia inductivista, a lo
que mds puede aspirares a obtener una fuerte baseempirica para llevar ade-
l;nte una aproximaci6n positivista yfo irJealista(Lorenzo, 1980:386)'
Antes de entrar en detallesy recomendaciones sobrela calidadde la in-
vestigaci6nde salvamentoy del informe arqueol6gico,es necesariohacerhin-
capid sobre la destrucci6n de los tcstimonios de nuestrahistoria antigua por:
I ) lasgrandesobrasde infraestructura nacional.2) lasque sellevana cabo por
el sectorprivado.Eje.: urbanizaciones, camaroneras, etc 'y 3)por el neSocio
en antiSiiedades, tema ampliamentcilustrado por James A' Zeidler (en esta
conferencia) sobre el imPacto de la "huaqueria" en los valles del sistemaflu-
vial Jama-SanIsidro, al norte de Manabi, como ejemplo de la urgencia que
existe en el pais por salvaguardarsu arqueologia y por ende su historia'
Todas las entidadesque de una forma u otra inciden sobreel estudio de
nuestro pasadodeben aceptarla responsabilidadque les corresponde,y corre-
gir esta situaci6n. Uno de los problcmasprincipalesesla falta de fbndos para
ilevar adelante la investigaci6narqueol6gicaapropiada,pero esto se puedelo-
grar mediante gravdmenesilfimos a los costosdc construcci6nde obras de in-
fraestructura del estado o dc la industria privada Lo imprescindiblees lograr
concicntizara la naci6nde su tradici6nhist6ricay de la imperantenecesidad
de preservarla y no destruirlapor el prurito de satisfacer la curiosidad,laam-
bici6n de 1o'tesoro'y finalmente fornrar conciencia de que bl atesorararte an-
tiguo en la mayoria de los casos,obedeca a un snqbismo por quererdemostrar
un brrniz cultural que dd pdtinaa rrretalde reciente cuno. Toda piezaarqueo-
l6gicaexcavada fucra de contexto, es testimonio de vandalismo hist6rico, por
mds que seIa encuadre en un marco de intelectualidad, sensibilidad artisticao
patriotrsnlo.
Consideramos que en el licuador,como en todosnuestrospaises,la ar-
queologia de salvamentose debe llevar adelante,"pero no como hasta ahora
se ha estado haciendo, o sea corriendo detrds de las maquinasexcavadomsy
 SOCIAL
COMOCIENCTA
LA ARQT]I]OLOGIA 285
284 JORCDG, MARCOS
con varios estadiosde desarrollo,que se ha Planificado en tres aios de dura'
huyendo ante las aguasque subenen los vasosde las presas,sino participando
cion.
en las obras desdela fase de anteproyecto, para establecerla cstrategiaa se- El proyecto llamado "Pen6n del Rfo", por la urbanizaci6n que alli
guir, y adecuarlos movimientostd cticos" (Lorenzo, 1980:390). la arqucolo-
se estd desarrollando,es un ejemplo de salvamentoarqueol6gico, diseiado
gia de salvamento, entonces,debe propendera la misma calidady prop6sito para ser llevado adelantecon un enfoque hipotdtico'deductivo En el siguiente
cientifico que la arqueologia como ciencia social. Esto implica que a la ar- cuadro de flujo se puede ver clara y suscintamenteel planteamiento de esta
queologia de salvamento.deberddesdeel primer momento enfocdrselacomo inv€stigai6n que se llevard a cabo a nivel de sitio, a nivel de regi6n y a nivel
una investigaci6nmullidisciplinaria y a variosnivelesde ejecuci6n. extra-regional.
Partiendo de la necesidadde investigarun dreaque se hallasebajo el im- La prospecci6n y excavaci6narqueol6gica secomplementana travdsde
pacto de un proyecto de obra de infraestructuraestutalo privada o del saqueo la participaci6n de nrtiltiples discipliDas,permitidndonosllevar adelante,andli-
arqueol6gico,serdnecesario: sis sobre la cerdmica,las arcillas,la proveniencia lftica, la arqueobotdnica y
l. En un primer nivel, recogertoda informaci6nsobreel sitio (bajo im- zoologfa, aerofotogranetria, etc., graciasa la articulaci6n que existe en la Es'
pacto directo),la zona de apropiaci6necon6mica,a basede la prospec- cuelaSuperiorPolitdcnicadel Litoral, entre la EscuelaTdcnicade Arqueolo-
ci6n de campo y de la revisi6nde la literatura que exista sobreel sitio y ired, gia y los departamentos de Geologia,lngenieriaMaritimay Cienciasde! Mar,
para a base de esta informaci6n empirica pasaral segundoestadiode la inves- y la Escuelade Cornputaci<in.
tigaci6n; Esta ltneade investigaci6n sin embargo,no soloserestringea la bLisque'
2. Que es identificar el problema o problemas y generarlas hip6tesis da de leyes que nos haganconocerel comportamiento pasadoa travdsdel res-
que deberdnsersometidas a pruebamediantela metodologiaapropiada; cate arqueol6gicode los bienesculturales.sinoque seampliatratandode ex-
3. Cada uno de los nivelesde investigaci6nservirdnpara probar o recha- plicar las relacionesde ocurrenciade las expresionesfenom6nicasen su conti-
zar Ias hip6tesis que permitiriin las deduccionesapropiadassobre los nuidad hist6rica.El tcstimonioprehist6ricoe hist6ricode un pueblo'quiebra
problemas planteados, asi como generar nuevas hip6tesis que permitan en el presente,y con esesentidola
las barrerastemporalespara Proyectarse
explicar las relacionessocioccon6micasy culturales de los grupos que ocu- comprensi6nde los fen6menos,debeenmarcarse en el proceso de desanollo
paron el dreade estudio a travdsdel tiempo;
socialdel que fo nan partehoy.
4. Y poder establecersusfronteras de apropiaci6n e interacci6n del sitio El trabajointerdisciplinario con Ia AntropoloSiaSocialnos permiteen
y a nivel de regi6n,asi como las relacionesextra regionales. culturalque es-
estecasocntenderla estabilidad cambioen la manifestaci6n
y
Este tipo de investigaci6nrequierc un planteamiento previo tentativo, la forma de uso y te"
tamos rescatando.Para eso, paralelamcntese investigan
para cada una de las investigaciones especializadas,asf como su imbricacion y. nencia de la tierra actualmenteen la regi6n de andlisis,tratando de producir
articulaci6n eo un todo metodol6gico que permita la aproximaci6n hist6rica un continuum que establezcael marco generalde desa(ollo social prehist6ri-
del dreaafectada. co e hist6rico.
Por supuesto,la forma que planteambspara la investigaci6nde salva-
mentono puedeserimplantada,sin los recursosapropiados.
Una vez logradoslos fondos necesariospara llevar adelante trabajosde
rescatede nuestrahistoria antigua,y despudsde haber logrado la concientiza-
ci6n a nivel nacional por salvaguardarlos testimonios de nuestra historia, se
necesitarddel personalid6neo y las unidadesde investigaci6napropiadaspara
llevar a cabo los estudiosnrultidisciplinariosque planteamos.
La EscuelaSuperior Politdcnica del Litoral, Guayaquil, Ecuador,con la
creaci6n de la EscuelaTdcnicade Arqueologiaha dado el pdlner pasoen esta
direcci6n, porque ha establecidouna carrerade Arqueologia a nivel superror,
en Ia que desdeel primer aflo los estudiantesestdn expuestosa un semestre
de teoria y otro de prictica.
A estos futuros arque6logosse les estddando la mds alta basete6dca, y
en la prdctica estdn trabajando en un proyecto de rescatemultidisciplinario
 INVESTICACION INVESTIGACION INVESTIGACION
A NIVEL DE SITIO A NTVEL DE RECION ANTVELEXTRA REGIONAI

EXCAVACTONTS
DI CATEOEN

PUBLICACION
DE PUBL'CACION
INFORMESOBRE
INFORMED[ PROGRISO
DE! PENONDEI RIO
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288 JORGEC. MARCOS

REDMAN, C.L., M.J. Berman,E.V. Curtin, W.T. Longhorne,Jr., N. Ve$aggi,

J.C.Wanser
1978 Social archaeologt: beyond subsistenceand dating New york,
AcademicPress.

SCHIFFER,M.B.,and G.J.Gumerman
1977 Consenation archaeologt: a guide for cultural rcsource mara-
ger??entNew York, AcademicPress.
RECOMENDACIONESY RESOLUCIONESESPECIALESDE
LA PRIMERA CONFERENCIADE RESCATE
ARQUEOLOGICODEL NUEVO MUNDO

CONSIDERANDO:

Que los bienesculturales,entreestoslos testi|roniosarqueol6gicos. sorr

parte fundamentalpara el conocimientod€ la cultura y de la civilizaci6rr,1.
cadauna de las naciones;
Que en la gran mayoria de los pafses,especialmeltecn [rscl., An'irrru
Latina, estosbienesculturalesson parte de la basenrisntadc la racionalrrtad.
cuya vigenciaseprolongadesdelasetapasnr6srelr)otashaslalrLraslf{)s d rai.
Que el rescatey la valoraci6nde estosbienesson baseseLrrrlusuualcslos
puebloscimentansu autoconciencia, que contribuycna atlan/rr sl| i.lenlirl d
y lograrun desarrolloarm6nicoanteIa dindnricade la evolucir'rrhisli'rrua:
Que la preservacirin y cl conocimientode su patrinrouioes paru tldu
pueblo la nlejor protecci6ncontra la penetraci6n.laalienacion\ lu Lrrili)rnri'
zaci6ncultural;
Que es deberde los Estadosfomcntarun desarrollo,dond( r{ rol{) sc
produzcaun bienestarmaterialsino una realizaci(inhumanaintcgral.srtnrl,
uno de los ingredientessustancialesla preservaci6ndc la herenciacLrlturalprt,
pia de cadapueblo;
Que todo este innrcnsopatrimonio no solo sc cncuentra arrenazrrjr,.
sino, en muchospafses,en un procesodc francadestrucci6n.dandocoDo rc-
sultadola pirdida dcfinitivade las evidenciasoientificasy el grirvcdererioro
de los patrinroniosnacionales,conociendoque los bicnqsculturalessonbicncs
no renovables:
Que las causasde estc procesoson. por unu partc. la carcrciad!' ulll
concienciagubernamentaly colectivasobre la importanciadel Patrimonio
Cultural,y por otra el increnrentoconstantey no controladodc trabajosdc
t90 lera. CONFERENCIAARQULOIOCICA RECOMENDACIONIS Y ROSOLUCIONLSESPECIALLS
191
infraestructura piblicos y privados,tendientesa la industdalizaci6ny a la ur- la urgenciade que todos susmicnrbr.os participenactivantenteon el rcscare,
banizaci6n.Estostrabajosde infraestructura puedenser: preservaci6n y delensadel patrimoniocuitural.
- Construcci6n de represaspara fines de producci6n de energiael6ctri- 3. Recorrendarquc se incolpor.eel estudioy Ia comprensionclela hc_
ca o regadio; rencia cultural dcntro dc los planesdc educaci6n,en todos los nrveres
- Obrasde expansi6no renovaci6nurbana; (primario, secundario,univcrsitarioy de alfahctizaciiinde adultos),a travis
- lncrcmento de dreasde mecanizaci6nagricola, cultivo y repoblaci6n de cursosformalesy actividades cxua curncutarcs.
forestal; 4. Recoilendarcluclos cur-sos universitarios de arqueologiasecomplc,
- Construcci6nde aeropuertos; menten coll capacitaci(in prricticasobrelos qbjetivosy ticnicirsde la ar_
Desarrollode las industriasextractivasi queologiade rescatey de su prcservlciiin. t
Modificaci6n de las costaspara la explotaci6n ictiol6gica; 5. liecomeDdarque sc incluyael esludiode los objelivos y t6cnicasb6-
Redeselictricas; sicasde la arqueologiaen la formacionde Arquitectos,Ingenieros. I'ia_
- Expansi6nvial; nificadoresy de otras actividadesprofesionaies afines.para quc cir:salrollerr
Construcci6n de 6leo y gaseoductos; una clara concienciasobrelos rndtodos1, obielivosde la preservacitin dcl pa,
Dragadoy mantenimientode rfos, canalesy puertos; trimonio cultural:dc maneraquc, antc accionoscoltcretasque pongancn pell_
Que la acci6nnefastade los "huaqueros",de los traficantesy buscado- gro la integridaddel patrimonioarqueol<igico. estdnen capaciiiadde solicitar
res de tesorostanto en tierracomo en el mar,y la compn de estosbienespor la interyencidndel arclue6logo prof'esional,parl quc iste tontela acci6nopor_
coleccionistas y por museos,constituyenun factor importante de destruc- tuna, ticnica y cientifica.
ci6n, desaparici6ny desvirtuamientode los sitios arqueol6gicosy de sus con- 6. Recomendara los museosarclueol6gicos Ia realizaci6rr
cleexposrcro-
textoscientfficos,asi como de los objetosmismos; nes y conf'erenoias sobrela urgenciadel rescatearqueol6gico;a tnasclc
Que con fines de desarrollo pummente turistico se han incrementado programaseducativosdirigidosa 1aconcigntizaci6n de la cornuniclacl
sobrccs,
obrasde restauraci6nsin la debidadirecci6ncientifica,y las de reconstruc- Ie rescate.
ci6n con mdtodos prohibidos por normas internacionalmente reconocidas, 7. Recomendara los paisesamericanos la adopcirinde Leycsde pfotec_
todo lo cual vi en detrimento del conocimiento cientifico v de la autentici- ci6n del PatlirnonioArqueolcigico. en los casoscleque dstasno exlstanl
dad del PatrimonioCultural. o de que contemplel dentro de estasLeyesla inclusi6n<1e reglamelltoso de-
cretoscon articulosespecificos sobrerescatearqueol6gico.
RESUELVE: En los paisescon organizaci6n federal,estarecomenclacion debchaccr_
seextensivapam la inclusi6ndc estosarticulosen las Leycsestatalcs.
l Recomendara los Gobiernosque establezcan en susPlanesOficiales 8. Rccornendar a los Gobierrrosde aqueliospaisesque tienen Orgarrrs_
de Desarrollo o en aquellosproyectosprivadoso mixtos en los que ten- nos de Desarrollode la Investigaci6n Cicntifica,que itrcluyanacciones
gan ingerencia,que desdeel comienzo de su planificaci6n se realce una eva- especificas, propongany coordirrcnplanesda rcscatearqueo16gico coD insti_
luaci6ntdcnicasobreel posibledanoo destrucci6nque puedaafectara los si- tucioncsque sehallencapacitadas pararealizarlos.
tios arqueol6gicos,a fin de conseguirsu rescatey preservaci6n.Que segirnel 9. Recomendarquc ia Organizacirin dc EstadosAnrericanos(Otr.r\lrn,
grado estimativo de daio o destrucci6nen estasdreas,se procedaa tomar las cluya etl la Agendade la siguicnteReuni6ncle CIECC(Consciolntef_
medjdas necesariasde protecci6n y se programe una reseryade fondos de americanopara ia Educaci6n.laCienciay la Cultura),el problcrnaclclplanea_
acuerdocon las proporciones que los trabajosde salvataje
requieran,incluyen- miento del desarrolloy prescrvaci6n cultural. y asegureque expertosen cl
do el andlisiscientifico y los estudioscomplementarios, debi6ndose publicar campode la preservacicin parricipencn estaReunirjn.
estos resultados.Los fondos destinadosal salvatajearqueol6gico deberdnser 10. Recomendarque los Cobiernose instituciones cstablezcanurjacoo_
provistospor cada Cobierno,desdelas primerasetapasde iniciaci6nde las peraciot'tinternacionalrndsestrechaen el catnpudel rescatearquctl16-
obras. gico.
2. Que se establezcan, a tray6sde todoslos mediosde comunicacionso- I L Recontcndar quc tcrdoslos Gobiernoscoopcrenconjuntantclttcpara
cial, planespermanentes de concientizaci6nque destaquen la importan- cotrbatir el triifico ilicito de propiecladcultural.especialmente coll la
cia de la herenciacultural para la preservaci6n
de la identidadde los pueblos; suscripci6nde acuerdosbilateraiessobreproteccj6ndc bieneslnucbleso ln,
 ARQUEOLOGICA RECOMENDACIONDS
Y RESOLUCIONES
ESPECIALTS :93
19: IeTaCONFERDNCIA

y Resoluci6nEspecialNo. 2
muebles;qttc IatifiquenIa Convenci6nsobrelas MedidasparaProhibir Pre-
y Transferencia llicita de Tftulo de Pro-
venil la lnrpottacidn,Exportaci6n
Ceneral de la UNESCO' en no- I-a Conferenciade RescateArqueol6grco
piedadCultural,adoptado por la Conferencia
Salvador, adoptada bajo los del NuevoMundo
vlembrel4 cle 1970,y de la Convenci6n cle San
auspicios de la Organizaci6n de Estados Americanos, en 1976'
CONSIDERANDO:
12. trinalnlente,dado los saldospositivoslogradosen estaPrimeraCon-
fcrenciade RescateArqueol6gico,recomiendaa aquellasinstituciones
la OEA, que organicenuna Segunda Que el Representantede la Delegaci6nperuanaDoctor Hugo Ludena,
interesadas en cl problema,especiahnente
que por la natunlezage' ha presenlado
la ponencia"El Tr{fico Ilicito de Antigiicdades
cn ei perrl:pro,
Conferencia, enfatizandoaquellos puntosespecificos
blemay Posibilidades
de Soluci6n".
neralde estaPrimcraReuni6nno pudieronconcretarse' Que la MesaDirectivaconsideraprocedentey ncccsariorcspaldarlas
propuestas
p.esentadasi
Resoluci6nEspecialNo l
RESUELVE:
Arqueol6gico
Li ConfcrcrciaJc Res.j3te
del NuevoMttndo l. Respaldarlas gestionesoficialesque realizael Ircrriaotcel Goorerno
de los EstadosUnidosde Am6rica,parala devoluci6lal pueblopcruano
CONSIDERANDO: de los objetosarqueol6gicos incautadospor las autoridadesadLrarreras
estadounidenscs en el aeropuertoDullesde Washington, D.C. 1 en Nue_
conformadopor
Que un invalorablePatrimonioCulturaldel Ecuador, va York, en enero del presenteaffo; los misntosquc fucron cxtrafdos
alrededorde doce mil piezasarqueol6gicas, ha sido ilicitamente exportadoa
ilegalmentedel Peri, violandolas disposiciones lcgalesdc protecci6n
Italia por un traficanteinternacional, cuando ya estaba en plena vigenciala
del PatrimonioArqueol6gicoe Hist6rico_Artistico del peri.
l-ey ecuatoriatra de PatrimonioCultural; 2. Apoyat las gestionesque realizael Cobiernodel perLiante el (;obrer_
Que el Esladoy el puebloecuatorianos cstdnempcfrados en la recupera-
no de los EstadosUnidosde Amdricapara la suscripcj6nde un Conve-
ci6n de esosbienes, pues constituyen parte de su MEMORIA CULTIJRAL
nio Bilateralentre ambospaises,que facilitardla Rcstituoi6ndel patri_
para lo cual susOrganismos competentes entablaron un juicio ante los tribu-
monio Culturalrobadoy del patrimonioCulturalirrtcrnaclo ilcgalmente,
nalesitalianos,el mismo que lleva ya varios aios sin resoluci6n;
a fin de detenerestetrdfico de objetosarqueol6gicos lristorico,a
rt rstrcos
Interna-
Que el Ecuadorha denunciadoestecasoante los Organismos que afectaa Ia integridaddel patrimonioCulturaldc las Nacionesy sus
y
c i o n a l epse r l i n t n l c s h a r e c a b a deol a p o y op a r as u r e c l a m a c i o n :
t uenasrelaciones culturales.
RESUELVE:
Resoluci6nEspecialNo. 3
Adhcrirsey respaldaral Estadoy puebloecuatorianos en sujusto pedi
do. y enviarcopia cleesta resoluci6n al Ministro de Gracia y Justiciade lta- la Conferencia
de RescateArqueol6gicodel
lia. al Tribhnal italiano donde se ventila el caso y al "Comitd Interguberna- NuevoMundo
mcntal para Fo entar ei Retorno de los Bienes Culturales a sus Paisesde Ori-
seno su Rcstitrtci6n en caso de Apropiaci6n llicita" de la UNESCO: CONSIDERANDO:

Dadoen Quito a mayo l5 de 1981 Que los trabajosde infraestructuraque lleva adelanteCEDEGL en el
drea Daule-Peripa,trabajosde transvasea prcsascn ia penitsula de Santa
Elenay en la Provinciade Manabi,asf como lasexploracioncs y explotaci6n
de los yacimientospetroliferosy de gas,que la Corporaci6nlrstatalpetrorera
294 leia. CoNFIRENCIAARQUEOLOCICA RECOMENDACIONES
Y RESOLUCTONES
ESPECIALES l9s
Ecuatoriana(CEPE)llevardadelanteen las costasde Guayas,Manabfy en es- Resoluci6nEspecialNo. 5
pecial,en el Golfo de Guayaquily demiisinfraestructuras que van a destruir
vastosyacimientosarqueol6gicos. algunosen dreasde las cualesno setienen la Conferenciade RescateArqueol6gicodel
conocimientos cientificosde su arqueologia. Nuevo Mundo

SOLICITA: RESUELVE:

Al Gobiernodel Ecuadorque dispongaun incrernentoapropiadode los
fondos destinadosa estosproyectos,para llevar a cabo el rescatearqueol6gico
dc los testimoniosde la antiguatlistoria del Ecuadoren peligrode destruc-
ci6n, al mismotiempo que sugieresesolicitea la OEA el envio de expertosen
Arqueologiade Salvamento paraqu€, cortarque6logos ecuatorianos, preparen
el proyectode salvamento a clesarrollarse.
Resoluci6nEspecialNo. 4
I . Felicitar a CORPOZULIA y a la Universidaddel Z\JLIA por la forma
en que estdn llevando el Programade Arqueologia de Rescate;y, reco-
mendar a dicho Programadar preferenteatenci6n y prioridad a la exca-
vaci6n de Rancho Peludo y sitios similares,localizadosen susinmedia-
ciones, por la importancia que tienen para el conocimiento de la Ar.
queologfa de toda el ilrea del Caribe, los mismos que se encuentranen
procesode destrucci6ndebido a la erosi6n fluvial del rio Guasare.

de RescateArclue6logico
La Conferencia del
NuevoMundo

CONSIDERANDO:

Que la construcci6nde las represas.proyectadas parael ParandMedioy

Yacireti. en la Repirblicade Argentina,dejardsepultadas bajo las aguasuna
enormesuperficiede tierrasa orillasdel rfo Parand;
Que estednbito geogr6fico lra estadohabitado,por lo menosen los do-
c€ fltimos milenios;
Que la cantidadde sitios arqueol6gicos de estarcgi6n asciendea mu-
cnoscenlenares;
Que su desaparici6n definitivasignificariauna enorme pdrdidapara el
conocimientocientifico de laspoblaciones precolombinas y, por lo tanto una
significativalcsional PatrimonioNacional;
Que una desgraciada circunstancia similarya oourri6anteriormgntecon
la construcci6nde la represade SaltoGrande;

RECOMIENDA

Elevarun petitorio al Cobicrno de la RepriblicaArgentina,a fin de que

implementelas rncdidasnecesarias para que, en el iireaa serinundadapor las
rcpresasantes nrencionadas,so rcalicenlas investigacionesy el rescatearqueo-
logicoimprescindible.