PLAN UNIVERSIDAD EN CASA

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL

COMUNITARIA

SEMANA DEL 17 AL 22 DE ENERO DEL 2022

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS
TAREAS DOCENTES
1. Los estudiantes realizarán las tareas docentes durante el estudio
independiente para su autopreparación individual. No serán evaluativas, por
lo que no se entregarán al docente.
2. Los docentes del Área de Salud Integral Comunitaria entregarán las tareas
docentes al final de cada semana a los estudiantes, según las vías de
comunicación que se establezcan para ello.
3. Los estudiantes confeccionarán un portafolio (en formato duro, electrónico o
ambos) en el que archivarán cada una de las tareas docentes realizadas.
4. Las tareas docentes no sustituyen las guías didácticas incluidas en los CD
para estudiantes de las unidades curriculares, sino que son un
complemento para incrementar la preparación de estos.

ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE:

Orientaciones para el estudio y trabajo independiente:
Año académico: Quinto.
Unidad curricular: Clínica Quirúrgica
Tema: 1 Principios generales de tratamiento. Introducción al estudio de la cirugía.
1.1 Objeto de estudio.
1.1.1Importancia de la especialidad y su evolución histórica.
1.2 Homeostasia. Concepto. Importancia en la prevención de las complicaciones.
1.2.1 Respuesta metabólica del paciente quirúrgico.
1.3 Cicatrización. Concepto. Clasificación. Fases. Complicaciones y sus causas.
1.4 Preoperatorio. Concepto. Clasificación. Preparación del paciente para la cirugía
electiva y urgente. Medios diagnósticos.
1.5 Riesgo Quirúrgico. Concepto. Riesgo quirúrgico en el niño, pacientes obesos,
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geriátricos y con otras enfermedades asociadas.

1.6 Postoperatorio. .Clasificación y complicaciones más frecuentes. Seguimiento
postoperatorio.
1.7 Hemorragia Externa. Métodos para controlarla. Síndrome hemorrágico nasal.
Conducta a seguir
Semana del P1: 1.
Orientaciones a los estudiantes para el estudio independiente:
1. Ubique el CD de estudiantes de la unidad curricular el documento Word que
presenta los contenidos de la(s) actividad orientadora número 1.
2. Ubique en el CD la siguiente bibliografía:
a) Bibliografía básica. Cirugía general. Alejandro García Gutiérrez. Tomo I.
Capítulo 1, páginas 38: Homeostasia, página 157: Cicatrización, página 247:
Pre y posoperatorio. Capítulo 3, páginas 375: Riesgo quirúrgico, página 444:
Hemorragia. Otorrinolaringología. Villar Suárez M. La Habana. Editorial
Ciencias Médicas. 2004. Capítulo 1, página 24: epistaxis.
b) Bibliografía complementaria: Álvarez Álvarez G. Temas de Guardia
Clínicos y Quirúrgicos. La Habana. Editorial Ciencias Médicas; 2002.
c) Materiales didácticos complementarios dispuestos en el CD del estudiante.
3. Realice la lectura de estos documentos.
4. Elabore resúmenes, cuadros sinópticos, gráficos, entre otros materiales
docentes que le permitan comprender los contenidos.
5. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante esta etapa.
6. Realice las tareas docentes que aparecen a continuación.
 Realice un cuadro resumen donde conceptualice los siguientes términos:
a) Homeostasia.
b) Cicatrización.
c) Preoperatorio.
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d) Riesgo quirúrgico.
 Acerca de la hemostasia responda:
a) Explique la importancia de la hemostasia en la prevención de las
complicaciones.
b) Detalle la respuesta metabólica del paciente quirúrgico.
 El proceso de cicatrización tiene la capacidad de restaurar los tejidos
lesionados. Del mismo responda:
a) Mencione su clasificación.
b) Enumere sus fases.
c) Determine sus complicaciones y las causas.
 Acerca del preoperatorio responda:
a) Mencione su clasificación.
b) Explique cómo se realiza la preparación del paciente para la cirugía electiva
y urgente.
c) Resuma en qué consiste el riesgo quirúrgico en el niño, pacientes obesos,
geriátricos y con otras enfermedades asociadas.
 El postoperatorio constituye la etapa de recuperación posterior al acto
quirúrgico. Acerca del mismo responda:
a) Enuncie su clasificación.
b) Enumere las complicaciones más frecuentes en este periodo.
c) Explique cómo se realiza el seguimiento postoperatorio de un paciente.
7. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante la realización de las tareas docentes durante la autoevaluación o
consolidación.
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ORIENTACIONES PARA LA AUTOEVALUACIÓN:

1. Lea las tareas docentes que aparecen en el anexo 1 de este documento.
2. Responda las tareas docentes.
3. Si tiene dudas para solucionar alguna tarea docente, remítase a la bibliografía
antes consultada por usted durante el estudio independiente.
4. Consulte la respuesta de la tarea docente con sus compañeros y docente de la
unidad curricular para verificar la calidad de la respuesta(s) emitida(s).
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Anexo 1. Tareas docentes para la autoevaluación y bibliografía. Unidad Curricular: Clínica Quirúrgica

Tema 1 Semana Tarea docente Bibliografía(s) básica(s)

1.6 1 Paciente de 45 años de edad operado de una hernia inguinal izquierda que ha presentado un Cirugía general. Alejandro
Postoperatorio. postoperatorio inmediato satisfactorio y fue dado de alta al día siguiente de la operación para que García Gutiérrez. Tomo I
continúe su seguimiento por el consultorio médico. A los 5 días de estar en su casa acude al Capítulo 1.
o
consultorio porque desde el día anterior constató fiebre de 38 C que aparece fundamentalmente
en el horario de la tarde. Al examen físico se observa aumento de volumen de la zona del sitio
quirúrgico así como aumento de la temperatura local.
a) Mencione la complicación que sospecha en este paciente.
b) Explique la conducta que usted propone seguir en este caso.

1.7 Hemorragia 1 Explique la conducta a seguir ante una hemorragia externa en una extremidad. Cirugía general. Alejandro
externa. García Gutiérrez. Tomo I
Capítulo 3