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INTRODUCCIÓN

La presente carpeta de evidencias se va enfocado a todas las actividades,


investigaciones y practicas de todo lo visto durante la materia y el cuatrimestre asi
como el nombre de las unidades con sus contenidos de cada una.
OBJETIVO GENERAL
El alumno interpretará fenómenos acústicos, ópticos y cuánticos con base a las
leyes de la Física Clásica y Moderna para describir el comportamiento de procesos
físicos.
Contenido
UNIDAD I ..................................................................................................................................... 6
Oscilación ............................................................................................................................... 6
Onda mecanica ..................................................................................................................... 12
INTENSIDAD DEL SONIDO PERCIBIDA POR EL OÍDO HUMANO................................. 13
Curvas de audición humanas ........................................................................................... 13
UNIDAD II. OPTICA ....................................................................................................................... 2
Teoría Ondulatoria ................................................................................................................... 4
1 LASER GASEOSO :............................................................................................................... 8
6 LASER YAG ........................................................................................................................... 9
7 LASER GALVO ................................................................................................................ 10
8 LASER FIBRA .................................................................................................................. 10
9 LASER MOPA: ................................................................................................................. 11
10 LASER VANADATO ..................................................................................................... 12
LASER GAS ............................................................................................................................ 12
INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................... 3
ESPEJOS Y LENTES ................................................................................................................ 4
Rayos de luz a través de espejos planos, cóncavos y convexos .................................. 4
Espejos planos.................................................................................................................. 4
Espejos cóncavos............................................................................................................. 5
Espejos convexos............................................................................................................. 5
Índice de refracción haciendo uso de la Ley de Snell ..................................................... 7
Aplicaciones .................................................................................................................... 10
Ángulos de refracción en diferentes medios haciendo uso de la ley de Snell........... 11
CONCLUSIONES .................................................................................................................... 12
Bibliografía .............................................................................................................................. 14
UNIDAD III. INTRODUCCION A LA FISICA MODERNA ................................................................... 17
FENOMENOS FÍSICOS QUE NO PUEDEN SER DEFINIDOS POR ELCLASICO ....................................... 18
LOS POSTULADOS DE EINSTEIN. SIMULTANEIDAD ....................................................................... 20
LAS TEORÍAS ATÓMICAS DE LOS MODELOS DE BOHR YRUTHERFORD. .......................................... 21
LOS ESPECTROS ATÓMICOS Y EL ORIGEN DE LAS LÍNEAS ESPECTRALES DE LOS ÁTOMOS DE
ACUERDO A LA TEORÍACUÁNTICA. .............................................................................................. 21
EL EXPERIMENTO DE FRANK HERTZ. ............................................................................................ 22
LA ECUACIÓN DE SCHRODINGER ................................................................................................. 22
EL PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE DE HEISENBERG...................................................................... 23
FENÓMENO FOTOELECTRICO ...................................................................................................... 24
CUANTIZACIÓN DE LA LUZ. ......................................................................................................... 24
CUERPO NEGRO Y SU ESPECTRO DE EMISIÓN. ............................................................................. 24
FENÓMENO DE EMISIÓN ATÓMICA. ............................................................................................ 24
EL ESPECTRO DE HIDRÓGENO. .................................................................................................... 24
LA FUNCIÓN ESTADÍSTICA DE MAXWELL- BOLTZMAN Y SUSAPLICACIONES. ................................. 25
LA DISTRIBUCIÓN DE FERMI-DIRAC ............................................................................................. 27
CONCLUSION.............................................................................................................................. 40
BIBLIOGRAFIAS........................................................................................................................... 41
UNIDAD I
Objetivo:
El alumno determinará los cambios físicos de sistemas oscilantes mecánicos para la
interpretación del comportamiento de las ondas mecánicas acústicas.

ACTIVIDADES TEORICAS:
Oscilación
Cuando una partícula, en un movimiento periódico, se mueve a lo largo de una
misma trayectoria de ida y vuelta respecto a una posición de equilibrio, se dice que
el movimiento que efectúa es oscilatorio o vibratorio.
Móvimientó armónicó simple
Las vibraciones son un fenómeno que podemos encontrar en muchas situaciones
en este caso, en equilibrio, el muelle no ejerce ninguna fuerza sobre el objeto

Cuando el cuerpo se separa una cantidad x de su posición de equilibrio, el muelle


ejerce una fuerza F dada por la ley de Hooke:
F = - k·x
en donde k es la constante del muelle, y que da una idea de su rigidez. El signo
menos indica que se trata de una fuerza restauradora, es decir, que se opone al
sentido del desplazamiento respecto al punto de equilibrio
Y como F=m·a, se tiene que:
m·a = - k·x

y por lo tanto,

a = - k·x/m
La aceleración es proporcional al desplazamiento y tiene sentido contrario. Esta
es la condición para que un movimiento sea armónico simple:
Siempre que la aceleración de un objeto sea proporcional a su desplazamiento
pero con sentido opuesto, el objeto se moverá con movimiento armónico simple
De la misma forma, como la fuerza es proporcional a la aceleración, siempre que
la fuerza neta sobre un objeto sea proporcional a su desplazamiento y en sentido
opuesto, el objeto se moverá con movimiento armónico simple.

Periódó
El tiempo requerido para una oscilación completa (un viaje de ida y vuelta
completo) se llama periodo de una oscilación. Sus unidades por lo tanto son las de
tiempo, es decir, el segundo.
[T] = s
Frecuencia
La frecuencia f (o ν) es la inversa del periodo,

Sus unidades son: [f]=rps=Hz


Por ejemplo, para un periodo de 2 segundos, la frecuencia es ½ revolución por
segundo o ½ hercio.
1 Hz = 1 rps
Amplitud
La distancia máxima entre el punto más alejado de una onda (u oscilación) y el
punto de equilibrio o medio es la amplitud de una oscilación.

Frecuencia
El desplazamiento x puede obtenerse para un M.A.S. mediante esta ecuación:
En donde A, ω y δ son constantes:
A es la amplitud, es decir, el desplazamiento xmax ωt+ δ se llama fase del
movimiento δ es la constante de fsae (es la fase cuando t=0)
Diferencia de fase

Si la diferencia de fase δ entre dos ondas es 0 o un número entero de veces 2π ,


entonces las ondas están en fase Si la diferencia de fase δ entre dos ondas es π oun
número impar de veces π , entonces las ondas están fuera de fase

Energia cinetica en el m.a.s.


La energía cinética en un movimiento armónico simple en un punto está asociada
a la velocidad que el cuerpo tiene en dicho punto. Recuerda que la velocidad en
un oscilador armónico es máxima en la posición de equilibrio y 0 en los extremos.
La energía cinética Ec en un movimiento armónico simple varía de manera
periódica entre un valor mínimo en los extremos y un valor máximo en la posición
de equilibrio. Su valor puede venir expresado en función de la elongación x o en
función del tiempo t.

En función de x En función de t

Ec=12⋅k⋅(A2−x2) Ec=12⋅k⋅A2⋅sin2(ω⋅t+φ0)

Donde
• Ec: Energía cinética. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el
Julio ( J )
• A: Amplitud. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el metro
(m)
• ω: Frecuencia angular: Su unidad de medida en el sistema internacional es
el radián por segundo ( rad/s )
• φ0 : Fase inicial. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el
radián (rad)
• k: Constante del m.a.s. Su unidad de medida en el Sistema internacional es
el Newton por metro ( N/m )
El valor máximo de la energía cinética es Ec=12⋅k⋅A2 y el valor mínimo es 0.
Energia pótencial en el m.a.s.
La fuerza recuperadora o elástica es una fuerza conservativa. El trabajo realizado
por las fuerzas conservativas depende únicamente de los puntos inicial y final, y
no del camino elegido. Por ello, las fuerzas conservativas dan lugar a la energía
potencial. En este caso se trata de energía potencial elástica, al ser la fuerza
responsable la fuerza recuperadora o elástica.
La energía potencial Ep en un movimiento armónico simple varía de manera
periódica entre un valor mínimo en la posición de equilibrio y un valor máximo en
los extremos. Su valor puede venir expresado en función de la elongación x o en
función del tiempo t.

En función de x En función de t

Ep=12⋅k⋅x2 Ep=12⋅k⋅A2⋅cos2(ω⋅t+φ0)

Donde
• Ep: Energía potencial. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es
el Julio ( J )
• A: Amplitud. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el metro
(m)
• ω: Frecuencia angular: Su unidad de medida en el sistema internacional es
el radián por segundo ( rad/s )
• φ0 : Fase inicial. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el
radián (rad)
• k: Constante del m.a.s. Su unidad de medida en el Sistema internacional es
el Newton por metro ( N/m )
El valor máximo de la energía potencial es Ec=12⋅k⋅A2 y el valor mínimo es 0.
El móvimientó armónicó amórtiguadó
Una partícula o un sistema que posee un movimiento oscilatorio constituye un
oscilador. Si sobre el oscilador no actuasen fuerzas de rozamiento, oscilaría de
manera indefinida. Sin embargo, en los movimientos oscilatorios se producen
pérdidas de energía debidas a fuerzas disipativas que amortiguan la vibración. Se
habla, entonces, de osciladores amortiguados:
Osciladór fórzadó
Para mantener el movimiento de cualquier oscilador real es preciso suministrarle
energía que contrarreste la pérdida debida a la fricción. En este caso se dice que
el oscilador es forzado externamente. La fuerza aplicada suministra energía al
sistema. Si la energía que aporta la fuerza aplicada es mayor que la que disipa la
fuerza de rozamiento, la amplitud de las oscilaciones del sistema aumenta.
Cuando la energía aportada por la fuerza aplicada es igual a la disipada por
rozamiento, la amplitud de oscilación del sistema permanece constante.

Resónancia
Las amplitudes del desplazamiento y de la velocidad para la solución estacionaria
del oscilador amortiguado dependen de las características físicas del oscilador y
de la frecuencia de la fuerza aplicada. En la frecuencia w a la que la amplitud del
desplazamiento se hace máxima se dice que se produce resonancia en amplitud.
Cuando es la amplitud de la velocidad la que se hace máxima se dice que se
produce resonancia en energía.

El fenómeno de resonancia se manifiesta en la mayoría de los sistemas naturales.


Es bien conocido que cuando una formación de soldados cruza un puente, rompe
el paso, para evitar que la frecuencia de la marcha sea próxima a la frecuencia
natural de la estructura. La resonancia es observada con frecuencia en maquinaria
rotatoria. Un circuito receptor de radio o TV sintoniza en una frecuencia específica
ajustando la frecuencia natural del circuito receptor para que sea exactamente
igual a la frecuencia del transmisor. Y sistemas atómicos o nucleares exhiben
fenómenos de resonancia cuando son excitados con luz o partículas.

Onda mecanica
Una onda mecánica consiste en la propagación de una perturbación vibracional
en el interior de un medio material elástico. A través de ella se propaga energía.
Onda viajera
Una onda viajera es cualquier tipo de onda que se propaga en una sola dirección
sin cambiar casi de forma. donde es la velocidad de la onda viajera en la cuerda,
T es la tensión, y es la densidad de lineal de la cuerda. La solución de la ecuación
de onda, fue publicada por d'Alembert en 1747.
La solución de la ecuación de onda, fue publicada por d'Alembert en 1747. Tiene
la forma general:
y (t, x) = yr (t - x / c) + yl (t + x / c),
Principió de Superpósición
Cuando varias ondas se combinan en un punto, el desplazamiento de cualquier
elemento de medio en un tiempo dado es la suma vectorial de los
desplazamientos que produciría cada onda individual que actúe por sí sola, esto
se denomina Principio de Superposición.
¡El principio de superposición de ondas no siempre es válido!
Para ondas mecánicas en medios elásticos el principio de superposición es válido
cuando la fuerza de restitución varía linealmente con el desplazamiento.

Ondas Estaciónarias
Las ondas estacionarias se producen por la interferencia de dos ondas de la misma
naturaleza con iguales características físicas pero que viajan en direcciones
opuestas o dicho de otra forma son el resultado de la superposición de una onda
incidente y una onda reflejada. Las ondas estacionarias son aquellas ondas en las
cuales, ciertos puntos de la onda llamados nodos, permanecen inmóviles.
Ondas sónóras
INTENSIDAD DEL SONIDO PERCIBIDA POR EL OÍDO HUMANO

El oído humano capta los niveles de intensidad acústica comprendidos entre 0dB
(umbral) a 120-130 dB.
Esto es cierto para el rango de frecuencia media (1-2 kHz). Para frecuencias más
bajas o más altas, la dinámica se reduce.
Sin embargo, como se muestra en este gráfico, todos los sonidos superiores a 90
dB dañan el oído interno e incluso pueden causar daños irreversibles por encima
de 120 dB (Consulte " Ruido: ¡Atención Peligro!")
Curvas de audición humanas
El campo auditivo humano (verde) está limitado por la curva del umbral de
percepción sonora (abajo) y una curva que da el límite superior de la percepción
del sonido (arriba). Tenga en cuenta que más allá de esta curva * existe peligro
para el oído interno (cóclea). En cada frecuencia, entre 20 Hz y 20 kHz, el umbral
de nuestra sensibilidad es diferente. El mejor umbral (alrededor de 2 kHz) es
cercano a 0 dB. También es en este rango medio de frecuencias donde la
dinámica de la sensación es la mejor (120 dB). El área de conversación (verde
oscuro) muestra el rango de sonidos más comúnmente utilizado en la percepción
de la voz humana; cuando la pérdida de audición afecta esta área, la
comunicación se altera.
Sistemas vibratóriós
un sistema vibratorio es aquel constituido por elementos que tienen propiedades
másicas o de inercia, elásticas y de disipación de energía.
Son clasificados en
• sistemas vibratorios libres
• sistemas vibratorios forzado

Vibraciones libres: son las que se producen al sacar un sistema de su posición de


equilibrio y dejarlo oscilar libremente.
Vibraciones forzadas: son aquéllas que se producen por acción de fuerzas
dependientes del tiempo.
Se denomina fuente sonora al proceso mediante el cual un sonido es manipulado
para generar en el oyente la sensación de estar moviéndose en un espacio real.
Fenómenó de batimientó ó pulsaciónes
El batimiento o pulsación es la variación periódica en amplitud en un punto
dado debido a la sobre posición de dos ondas que tienen frecuencias
ligeramente diferentes. En este caso, cuando las dos ondas se observan en
un punto en el espacio, están periódicamente en y fuera de fase presentando
frecuencias distintas 𝑓𝑓1 y 𝑓𝑓2; hay una alteración temporal entre la interferencia
constructiva y destructiva. Por eso, a este fenómeno se le refiere como
interferencia en el tiempoo interferencia temporal (batimiento o pulsación).
Cuando las frecuencias de las ondas son cercanas, se produce un sonido
cuya intensidad aumenta y disminuye armónicamente en el tiempo en un
punto. La máxima frecuencia de batimiento quedetecta el oído humano es
aproximadamente de 20 pulsaciones por segundo. La frecuencia de batido es
igual al valor absoluto de la diferencia en frecuencia de las dos ondas.
Efectó dóppler
Se conoce por este nombre al cambio en la frecuencia de una onda como
consecuencia del movimiento relativo entre emisor y receptor. Observamos
este efecto numerosas veces en la vida diaria. Cuando un coche se nos
acerca a gran velocidad, percibimos que el sonido del motor es más agudo
que cuando se aleja de nosotros. Esta percepción se debe al hecho de que
cuando el coche se acerca,las ondas sonoras emitidas parecen juntarse y
aumenta su frecuencia; al contrario,cuando el coche se aleja, las ondas
parecen separarse, lo que hace que la frecuencia disminuya. Este efecto es
muy importante en astrofísica, donde el efecto se produce en ondas de luz.
Las vibraciones son un fenómeno que podemos encontrar en muchas situaciones en
movimiento este caso, en equilibrio, el muelle no ejerce ninguna fuerza sobre el objeto
periódico, se mueve a
lo largo de una misma Periodo: El tiempo requerido para
trayectoria de ida y
vuelta respecto a una una oscilación completa
posición de equilibrio
Movimiento
armónico La frecuencia f (o ν) es la inversa del periodo
simple

Amplitud: La distancia máxima entre el punto más alejado


de una onda
Si la diferencia de fase δ entre dos ondas es 0 o un número entero de veces 2π , entonces las ondas están en fase
Si la diferencia de fase δ entre dos ondas es π o un número impar de veces π , entonces las ondas están fuera de
fase
oscilaciones
Energia en un movimiento armónico simple varía de manera periódica entre Ec=12⋅k⋅(A2
un valor mínimo en los extremos y un valor máximo en la posición de
potencial equilibrio. −x2)

Energía en un movimiento armónico simple varía de manera periódica


entre un valor mínimo en la posición de equilibrio y un valor Ep=12⋅k⋅x2
cinetica máximo en los extremos

Movimiento en los movimientos oscilatorios se producen


armónico pérdidas de energía debidas a fuerzas disipativas
Acústica amortiguado que amortiguan la vibración.

Oscilaciones Para mantener el movimiento de cualquier oscilador real es


preciso suministrarle energía que contrarreste la pérdida debida a
forzadas la fricción.

Las amplitudes del desplazamiento y de la velocidad para la solución estacionaria del


resonancia oscilador amortiguado dependen de las características físicas del oscilador y de la frecuencia
de la fuerza aplicada

se producen por la interferencia de dos ondas de la misma naturaleza con iguales características físicas pero que viajan en direcciones
Ondas estacionarias
opuestas
Ondas en los
medios elásticos Ondas viajeras se propaga en una sola dirección sin cambiar casi de forma.

consiste en la propagación de una perturbación vibracional en el interior de un medio material elástico

Las
ondas
variación periódica en amplitud en un punto dado debido a la sobre posición de dos ondas que tienen frecuencias
sonoras batimiento ligeramente diferentes.
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE
CAMPECHE DIRECCIÓN DE MECATRÓNICA
FISICA PARA INGENIERIA

ACTIVIDAD:
REPORTE DE ACTIVIDAD

ALUMNO:

Jesús Manuel Pérez Pérez

PROFESOR:
Luz del Alba Cambrano Bravata

GRADO/GRUPO:
7° “B”

PARA LA CARRERA DE:

INGENIERIA EN MECATRONICA
TITULO DE LA UNIDAD:

INFO-ACUSTICA

NOMBRE DE LA PRACTICA:

EFECTO DOPPLER

FECHA DE ENTREGA:

10/10/2021

GENERACIÓN:

2019-2021
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE
CAMPECHE DIRECCIÓN DE MECATRÓNICA
FECHA: 10/10/2021 CARRERA: MECATRONICA GRUPO: _B_

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: EFECTO DOPPLER

DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA:

El efecto Doppler es una percusión de sonido que se intensifica conforme el objeto se acerca y luego
de pasar por un cuerpo en reposo este sonido se aleja de manera hasta no escucharse, busque
ejemplos durante todo el día de hoy y lo único que pude encontrar fueron los carros de una calle
principal de mi pueblo que este viene siendo un efecto Doppler porque al estar yo quieto claramente
se pueden escuchar los ruidos proviniendo desde lejos y conforme avanzan los carros el sonido se
intensifica hasta pasar frente a mí y después alejándose poco a poco, otro claro ejemplo es el de una
ambulancia que este sonido se escucha desde una muy larga distancia hasta pasar en frente de uno y
el sonido es demasiado fuerte y luego de eso se aleja. Otro claro ejemplo es el de un helicóptero que
igual se escucha a lo lejos que viene y luego pasa frente a uno y ese sonido se va bajando. Mi punto
de vista al presenciar este efecto fue, una de las cosas es que estando en la vida cotidiana no sabia
como se llamaba ese efecto y laverdad se hace muy interesante saber este tipo de fenómenos.

Enlace del video del efecto Doppler:


https://youtu.be/lmoWN-XTOI4
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CAMPECHE DIRECCIÓN DE MECATRÓNICA

UNIDAD II. OPTICA

OBJETIVO:
El alumno demostrará las propiedades de la luz como onda electromagnética y
rayo para describir su propagación a través de diferentes medios de transmisión.
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE
CAMPECHE DIRECCIÓN DE MECATRÓNICA
FISICA PARA INGENIERIA

ACTIVIDAD:
ENSAYO

ALUMNO:

Jesús Manuel Pérez Pérez

PROFESOR:
Luz del Alba Cambrano Bravata

GRADO/GRUPO:
7° “B”

PARA LA CARRERA DE:

INGENIERIA EN MECATRONICA

TITULO DE LA UNIDAD:

OPTICA

FECHA DE ENTREGA:

30/10/2021

GENERACIÓN:

2019-2021
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE
CAMPECHE DIRECCIÓN DE MECATRÓNICA

Se hablara a cerca de la óptica lo cual es por la aproximación paraxial o teoría paraxial e utiliza
para el cálculo de sistemas ópticos, suponiendo que las trayectorias de los rayos de luz forman
ángulos pequeños con el eje óptico.

En la aproximación paraxial de primer orden, el seno y la tangente de un ángulo se aproximan por


el ángulo mismo (en radianes), y el coseno por 1.

En la aproximación paraxial de segundo orden, el seno y la tangente tienen la misma


aproximación, mientras que

La aproximación paraxial se suele utilizar en el análisis de sistemas ópticos para


simplificar las expresiones obtenidas y trabajar con mayor comodidad.

Los rayos de luz se encuentran en la zona paraxial cuando forman ángulos


pequeños (α ≤ 10º ó α ≤ 0.1745 rad) con el eje óptico. Estos ángulos, expresados
en radianes, cumplen que:

sin(α)≃tan(α)≃αcos(α)≃1
Así pues, los rayos paraxiales son los más próximos al eje óptico.

Teoría Ondulatoria

Esta teoría postula que la luz emitida por una fuente estaba formada por ondas,
que correspondían al movimiento específico que sigue la luz al propagarse a
través del vacío en un medio insustancial e invisible llamado éter. Además, indica
que la rapidez de la luz disminuye al penetrar al agua.

La teoría ondulatoria de la luz es una teoría que busca explicar la naturaleza de la


luz y considera a esta una onda electromagnética. Fue formulada en 1678 por el
físico holandés Christian Huygens, aunque en su momento tuvo escasa
aceptación por parte de otros científicos.

Teoría electromagnética
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En 1865, el físico escocés James Clerk Maxwell formuló la teoría clásica del
electromagnetismo deduciendo así que la luz está hecha de campos eléctricos y
magnéticos que se propagan por el espacio, teoría que llevó a la predicción de la
existencia de las ondas de radio y a las radiocomunicaciones.

Teoría cuántica

En 1905, Einstein había argumentado que, a veces, la luz parecía consistir en


"cuantos" (lo que hoy son los fotones) y, cuatro años más tarde, introdujo la
dualidad onda-partícula en la física. Es decir que la luz no era una onda o una
partícula: era ambas cosas. Einstein estaba pensando lo impensable.

La Teoría Cuántica es una teoría netamente probabilista: describe la probabilidad


de que un suceso dado acontezca en un momento determinado, sin especificar
cuándo ocurrirá.

bandas espectrales del espectro electromagnético:

La radiación Terahertz (THz) o Rayos T, define las ondas electromagnéticas con


un rango de frecuencias entre 0,1 THz y 10 THz. Es posible categorizar las
técnicas de detección de radiación en la banda de los THz en técnicas coherentes
e incoherentes.

hablar de Terahertz es referirse a un novedoso campo de estudio que permite


utilizar radiación que puede penetrar prácticamente cualquier material, organismo
y sustancia con la finalidad de descubrir sorprendentes propiedades que nos
potencialicen a un mejor conocimiento del mundo atómico y molecular.

Microonda

Se denomina microondas a las ondas electromagnéticas definidas en un rango


de frecuencias determinado; generalmente de entre 300 MHz y 300 GHz, que
supone un período de oscilación de 3 ns (3×10-9 s) a 3 ps (3×10-12 s) y
una longitud de onda en el rango de 1 m a 1 mm. Otras definiciones, por ejemplo
las de los estándares IEC 60050 y IEEE 100 sitúan su rango de frecuencias entre
1 GHz y 300 GHz, es decir, longitudes de onda de entre 30 centímetros a 1
milímetro.

las microondas tampoco rebotan en la ionosfera. Por el contrario, atraviesan esta


capa atmosférica con facilidad. Estas ondas pueden emplearse, por tanto, para
comunicarse con dispositivos mucho más allá de la atmósfera terrestre, como los
que se emplean en la exploración espacial.
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La radiación de microondas también interactúa fuertemente con las partículas


cargadas de la materia ordinaria, de ahí que tenga otros usos además de las
comunicaciones. Cuando se irradia con microondas la materia absorbe la energía
de las microondas. Este comportamiento se usa en los hornos microondas, en los
que la energía cinética de las cargas de la comida que oscilan por efecto de la
radiación aparece como energía térmica, calentando la comida muy rápidamente.

El agua, por ejemplo, absorbe energía muy rápidamente si la radiación incidente


tiene una longitud de onda del orden de 10 cm. Cualquier sustancia con un mínimo
de humedad, sea carne, pescado, sopa, o masa pastelera, que esté en una región
del espacio donde existe una intensa radiación de esta longitud de onda, como un
horno microondas, se calentará muy rápidamente. Como el calor se genera en el
interior de la propia materia, en vez de llegar por conducción desde un exterior más
caliente, como en el caso de un horno convencional, la comida se cocina más
rápidamente en un horno microondas.

Radiación infrarroja.

Longitudes de onda de 10-4 m a 10-6 m; frecuencias entre 1012 y 1014 Hz.

La radiación en esta región del espectro electromagnético, justo por debajo (infra)
del rojo del espectro visible, se suele conocer como radiación térmica, porque
transmite, precisamente, la energía térmica. Como resultado de las vibraciones de
las cargas dentro de las moléculas, que no son otra cosa esas vibraciones que la
propia energía térmica de las moléculas, todo los objetos por encima del cero
absoluto, no digamos ya a la temperatura de una hoguera o a la de cualquier
animal de sangre caliente, emite radiación electromagnética infrarroja.

La radiación infrarroja, radiación térmica o radiación IR es un tipo de radiación


electromagnética de mayor longitud de onda que la luz visible, pero menor que la
de las microondas. Consecuentemente, tiene menor frecuencia que la luz visible y
mayor que las microondas. Su rango de longitudes de onda va desde unos 0,7
hasta los 100 micrómetros.1 La radiación infrarroja es emitida por cualquier cuerpo
cuya temperatura sea mayor que 0 Kelvin, es decir, −273,15 grados Celsius (cero
absoluto).

Reflexión

La reflexión de la luz es el cambio de dirección de los rayos de luz que ocurre en


un mismo medio después de incidir sobre la superficie de un medio distinto.
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La reflexión de la luz es el cambio en la dirección que experimenta un rayo cuando


incide sobre una superficie opaca.

Refracción

La refracción de la luz es el cambio de dirección de los rayos de luz que ocurre


tras pasar estos de un medio a otro en el que la luz se propaga con distinta
velocidad.

La refracción de la luz es cuando la onda lumínica traspasa de un medio material


al otro al propagarse, tras lo cual se produce de inmediato un cambio en su
dirección y su velocidad. Se trata de un proceso relacionado con la reflexión de la
luz y puede manifestarse al mismo tiempo.

Dispersión

La dispersión es el cambio de dirección de una onda en función de su longitud de


onda.
características de los espejos
Planos
Un espejo plano es una superficie lisa y plana que refleja la luz de forma uniforme.
Los espejos de los baños son espejos planos, cuando nos miramos en ellos,
nosotros seríamos el objeto y nuestro reflejo la imagen proyectada por el espejo.
Los espejos planos consisten en superficies planas y pulidas en la cuales se
reflejan los objetos. A la reflexión que ocurre en el espejo se la llama reflexión
especular, ya que las ondas de luz que inciden en él se reflejan en el mismo
sentido.
Cóncavos
Un espejo cóncavo, o espejo convergente, posee una superficie reflectante que se
encuentra curvada hacia adentro (acercándose a la fuente de luz que incide en él,
ver esquema adjunto para mayor claridad). Los espejos cóncavos reflejan la luz
haciéndola converger en un punto focal. Se los utiliza para focalizar la luz.
El espejo cóncavo o convergente es un espejo con forma casi siempre esférica, en
el cual la superficie reflectora está en el lado interior de la esfera o más bien de una
parte de ella. Otras formas curvas también son posibles, como por ejemplo la
parábola.
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Convexos
Los espejos convexos reflejan la luz hacia afuera, por lo tanto no se utilizan para
enfocar luz. Estos espejos siempre forman una imagen virtual, dado que el foco
(F) y el centro de curvatura (2F) son ambos puntos imaginarios "dentro" del
espejo, que no pueden ser alcanzados.
El espejo convexo o divergente es un espejo curvo, casi siempre de forma esférica
y con la superficie reflectora por el lado exterior de la esfera, tal como los
ornamentos del árbol de Navidad. Gracias a los espejos convexos es posible lograr
una gran variedad de imágenes según el lugar donde se ubique el objeto y es la
razón de que tengan tantos usos.
Tipos de láseres
Láseres de estado sólido: tienen material láser distribuido en una matriz sólida, por
ejemplo, los láseres de rubí o neodimio-YAG (granate de aluminio y itrio). El láser
de neodimio YAG emite luz infrarroja a 1.064 micrómetros.
Láseres de gas (helio y helio-neón, HeNe, son los láseres de gas más comunes):
tienen una salida primaria de una luz roja visible. Los láseres de CO2 emiten
energía en el infrarrojo lejano, 10,6 micrómetros, y se utilizan para cortar
materiales duros.
Láser de excímeros (el nombre se deriva de los términos excitado y dímeros):
usan gases reactivos como el cloro y el flúor mezclado con gases inertes como el
argón, el criptón o el xenón. Cuando se estimula eléctricamente, se produce una
pseudomolécula o dímero y, cuando se aplica láser, produce luz en el rango
ultravioleta.
Láseres de colorante: usan tintes orgánicos complejos como la rodamina 6G en
solución líquida o suspensión como medio láser. Se pueden ajustar en una amplia
gama de longitudes de onda.
Láseres de semiconductores (a veces llamados láseres de diodo): no son láseres
de estado sólido. Estos dispositivos electrónicos son generalmente muy pequeños
y usan poca energía. Pueden estar integrados en matrices más grandes, por
ejemplo, la fuente de escritura en algunas impresoras láser o reproductores de
discos compactos.
1 LASER GASEOSO :
En un láser de gas, el medio activo del láser es un gas a baja presión (unos
pocos mili-torr). Las razones principales para usar un gas a baja presión son :
1. Posibilitar una descarga eléctrica en un largo espacio , mientras los
electrodos están en los extremos de un tubo largo.
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2. Obtener líneas espectrales estrechas, minimizando el ensanchamiento


debido a las colisiones entre átomos.

imagen ampliada de corte láser fibra en metal


5 D2- LASER SOLIDO :
Un láser de estado sólido es un láser que utiliza un medio de ganancia que es un
sólido, en lugar de un líquido, como en láseres de colorante, o un gas como en
los láseres de gas. Entre los laseres solidos estan laser yag, laser galbo, laser
fibra y laser mopa.

6 LASER YAG
Un Láser Nd-YAG (acrónimo del inglés Neodymium-doped Ytrium Aluminium
Garnet) es un dispositivo de emisión láser de estado sólido que posee óxido de
itrio y aluminio cristalino cuya red hace de anfitrión ya que está dopada con
neodimio que hace de huésped formando la especie (Nd:Y3Al5O12), una
variedad de granate, su emisión característica posee una longitud de onda de
1064 nanómetros, es decir, emite en el infrarrojo.
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Cabezal de corte láser fibra cortando metal de 2mm espesor


1 Los láser Nd-YAG se encuentran entre los dispositivos láser de cuatro niveles
y se utilizan en muchas áreas , como por ejemplo; se aplica en el tratamiento
oftalmológico de la opacidad capsular tras cirugía de cataratas, en medicina
estética o en procesos industriales, como tratamientos de superficie y
mecanizados. Dependiendo del sistema de bombeo puede operar en continuo
(lámparas de arco de tungsteno) o como láser pulsado ( lámparas de xenón ). Con
la novedad del láser de fibra , al menos para la industria, se está dejando de
utilizar esta tecnología llamada “YAG”. Porque los YAG son comparativamente
mas caros, y su vida útil mucho más corta.

7 LASER GALVO
– En los sistemas Galvo, el láser se proyecta en 2 espejos giratorios de alta
dinámica y de baja inercia. Los espejos son movidos por impulsos
galvanométricos, de ahí su nombre. Dado que casi no se aceleran las masas, el
haz del láser se proyecta sobre la pieza que se quiere grabar o marcar, a
velocidades extremadamente altas, con elevada precisión y repetición. El tamaño
del campo de marcado es definido por el ángulo de deflexión y la longitud focal de
la lente que estemos usando en la marcadora láser

8 LASER FIBRA
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Oxido de erbio
En los láseres de fibra el medio de ganancia activa está formado por una fibra
óptica con elementos dopados de tierras raras. Estos pueden incluir erbio,
iterbio, neodimio, disprosio, praseodimio y tulio. Estos tipos de láseres son de
última generación y son resultado de extensas investigaciones. Estos modelos
tienen la ventaja de que utilizan menos energía y que ocupan menos espacio que
otros sistemas láser, ahorrando dinero y ayudando a que su negocio funcione de
manera más eficiente.

9 LASER MOPA:

Resultados de marcado laser en color


con equipo MOPA sobre acero inoxidable
El término MOPA es en realidad un acrónimo de Master Oscillator Power
Amplifier. Este tipo de tecnología fue un gran avance junto con el diseño de
fuentes de luz DUV (Deep UltraViolet) ; En las fuentes de luz tradicionales de una
sola cámara, existe un equilibrio entre el ancho de banda y la potencia, que lo
obliga a elegir entre comprometer el rendimiento o la rentabilidad. Pero con la
tecnología MOPA, ya no. El diseño MOPA tiene dos cámaras de descarga de gas:
el oscilador maestro y el amplificador de potencia. El oscilador maestro proporciona
luz con una baja cantidad de energía en un espectro estrecho. Desde este punto, la
luz pasa a través de la segunda cámara, el amplificador de potencia, que intensifica
la luz para alcanzar los niveles de potencia necesarios. Los láseresde fibra MOPA
utilizan diodos semiconductores como un mecanismo de bombeo y
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un cable de fibra óptica dopado como ganancia media. Para los láseres de fibra, la
fibra óptica dopada también sirve como resonador.
Los láseres de fibra MOPA son mucho más fiables y eficientes que las tecnologías
láser anteriores. Con estos equipos de láser, usted sabe que obtiene la mejor
tecnología del mercado. Una propiedad muy valorada del láser MOPA es que
puede grabar sobre metal con diferentes colores.

10 LASER VANADATO
El término láser de vanadato se usa generalmente para los láseres basados en
cristales de vanadato dopados con neodimio. En particular, estos
incluyen vanadato de itrio (Nd: YVO4), vanadato de gadolinio (Nd: GdVO4)
y vanadato de lutecio (Nd: LuVO4). Estos vanadatos también se llaman
ortovanadatos. Dichos materiales se conocen desde hace mucho tiempo, pero se
popularizaron solo muchos años después, ya que durante un largo período fue
difícil cultivarlos con una calidad óptica alta en un tamaño suficientemente grande.
Además del progreso en el crecimiento de cristales, la llegada del bombeo de
diodos aumentó el interés en los vanadatos y también porque se podían usar
cristales más pequeños.
También hay cristales de vanadato dopados con otros iones de tierras raras, por.
Ejemplo: Con dopaje de iterbio, erbio, tulio o holmio. Debido al tamaño similar, los
iones de itrio, gadolinio o lutecio pueden reemplazarse con iones de tierras raras
activos con láser sin afectar la estructura de la red. Esto es importante, por
ejemplo, para preservar la alta conductividad térmica de los materiales dopados.
Los cristales de vanadato son naturalmente birrefringentes, lo que elimina la
pérdida de despolarización inducida térmicamente en los láseres de alta potencia.
Además, la ganancia del láser depende en gran medida de la polarización (→
polarización de la emisión del láser); la ganancia más alta se logra generalmente
para la polarización a lo largo del eje c. La absorción de la bomba también es
fuertemente dependiente de la polarización (excepto en longitudes de onda
especiales), lo que puede causar problemas, por ejemplo. cuando se utiliza una
fuente de bomba acoplada con fibra con polarización a la deriva.
LONGITUDES DE ONDA : Para Nd: YVO4, la longitud de onda de emisión láser
típica es de 1064 nm, es decir, la misma que para Nd: YAG. Otras longitudes de
onda de emisión importantes son 914 y 1342 nm. La última línea de emisión es
mucho más fuerte que la línea de 1.32 μm correspondiente en Nd: YAG, lo que
permite un rendimiento mucho mejor operando con 1.3 μm. La utilidad del
Vanadato es la misma que el laser de fibra. Como con el vanadato es mas
complejo de tratar y obtener resultados, se esta dejando de utilizar.
LASER GAS
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11 LASER CO2:

Esquema descripción elementos de tubo gas CO2, uno de los más habituales para
marcado y corte.
Los láseres de CO2 son láseres con tubo de gas con base en una mezcla
gaseosa de dióxido de carbono que se estimula eléctricamente. Con una longitud
de onda de 10,6 micrómetros, resultan adecuados sobre todo para
tratar materiales no metálicos y muchos plásticos.
Los láseres de CO₂ tienen una eficiencia relativamente alta y muy buena calidad
de rayo, por lo que son uno de los tipos de láser más utilizados.
Este tipo de láser permite trabajar con los siguientes materiales (no metal)
: madera; acrílico o metacrilato; vidrio; papel y cartón; tejidos; plásticos, películas y
materiales muy finos; cuero; piedra y una gran gama de productos. Su utilidad lo ha
llevado a la producción de muchas máquinas en base al tubo de CO2, pero su
limitación esta en la durabilidad limitada de las lámparas CO2 y su pérdida de
potencia hace que se busquen soluciones como las CO2 solido patente privada de
la marca Coherent que en Holy-laser utilizamos en los equipos HSCO2-30W para
grabado y en estas máquinas laser de grabado y corte o esta otra máquina de corte
para no metales , que tiene una ventaja superior en su duración sin necesidad de
cambios de lámpara CO2
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CUESTIONARIO
De manera coherente y lógica, responde las siguientes cuestiones:
1.- Explica brevemente a que se refiere la teoría paraxial, ondulatoria,
electromagnética y cuántica.
La teoría paraxial refiere a la trayectoria de la luz este utilizado en sistemas
ópticos por otro lado la teoría ondulatoria comprende el movimiento especifico que
sigue la luz como la electromagnética señala que la luz emite campos eléctricos y
así es posible enviar radiofrecuencias y la cuántica señala que ocurra un suceso
sin que nosotros sepamos que ocurrirá
2.- Describe cada una de las bandas espectrales del espectro electromagnético:
Terahertz, Microondas, radiofrecuencias, Infrarrojo, Visible
La Terahertz es una onda electromagnética que permite penetrar cualquier materia
con su finalidad de descubrir propiedades, microondas es igual una onda
electromagnética interactúa fuertemente con la radiación asi como también con las
partículas cargadas de la materia ordinaria además de usarse para comunicarse.
Infrarrojo es una energía térmica que pasa por encima del cero absoluto ya que es
fácil identificar a los animales de sangre caliente ya que ellos emiten radiación
electromagnética
3.- Explica brevemente el significado de Reflexión, Refracción y Dispersión de
frentes de onda planos.
Para la reflexión es el cambio de dirección de la luz cuando choca con una
superficie opaca para la refracción es el cambio de dirección traspasa un material
y este propaga velocidad y distancia, dispersión es el cambio de dirección de la
onda conforme a la función de la luz
4.- Describe las principales características de los espejos planos, cóncavos y
convexos.
Un espejo plano es una superficie lisa la cual no afecta el cuerpo reflejado, un
espejo cóncavo trae una forma casi esférica la cual la superficie reflectora esta en
el lado interior de la esfera, para el convexo es lo inversión al cóncavo que el
objeto reflejado es lo inverso al cóncavo
5.- Describe las características de los diferentes tipos de laser.
Los láseres existen distintos ya que ellos permiten cortar y hacer formas mas
precisas en distintos materiales desde lo plástico hasta los metales, existen los de
estado sólido emite una luz infrarroja los láseres de gas y estos son los que
utilizan para cortar materiales duros los excímeros que estos combina gases
reactivos cuando estos son estimulados eléctricamente forman un dímero y forma
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una luz ultravioleta, láseres colorantes que usa tintes orgánicos y este puede ser
ajustado y por ultimo los semiconductores que estos son dispositivos
electrónicosmuy pequeños y pueden estar integrados en circuitos de impresoras
laser o reproductores de discos.
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INGENIERÍA EN MECATRÓNICA
CUATRIMESTRE SEPTIEMBRE – DICIEMBRE / 2021

FÍSICA PARA INGENIERÍA


UNIDAD 2 / ÓPTICA

ACTIVIDAD 2.2 TRABAJO DE EQUIPO

INTEGRANTES:
• JESÚS CABRERA LÓPEZ
• CECILIA DEL CARMEN HERNÁNDEZ MAGAÑA
• JESÚS MANUEL PÉREZ PÉREZ
• FERNANDO ELIAS VERA CRUZ
• ALAN EFRAÍN VILLAMONTE SILVÁN

GRADO: 7MO CUATRIMESTRE GRUPO: B

PROFESOR(A):
LUZ DEL ALBA CAMBRANO BRAVATA

SAN ANTONIO CÁRDENAS, CARMEN, CAMPECHE. 5 DE NOVIEMBRE DE 2021


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INTRODUCCIÓN

En esta actividad se asigno un tema de estudio para cada uno de los equipos
conformados, con el fin de conseguir un profundo análisis de cada uno de los
temas de esta unidad. El equipo trabajo con el tema de espejos y lentes el cual es
de gran importancia además de ser bastante interesante, por lo que en el presente
reporte se desarrolla el análisis correspondiente a dicho tema.

El estudio de espejos y lentes, implica describir los fundamentos, características y


usos tanto de los espejos como de las lentes. Se distinguen tres tipos de espejos
en función de su superficie, siendo estos los planos, convexos y cóncavos. Cada
uno de ellos posee diferentes características en la representación de las
imágenes, ya que debido a la forma del espejo se generan variaciones en el
fenómeno de reflexión de la luz. De igual manera la aplicación de estos varia, ya
que debido a sus características suelen emplearse para diferentes funciones y en
distintos sectores.

Los conceptos de reflexión y refracción están ampliamente ligados al estudio de


espejos y lentes ya que explican las características en la formación de imágenes
virtuales, además de que se emplean para realizar cálculos mediante ecuaciones
básicas. Dentro de las ecuaciones principales para describir la refracción en las
lentes, se utiliza la ley de Snell la cual emplea una relación entre el ángulo
incidente y el refractado que se genera al pasar una onda de luz a través de dos
medios de distinto índice de refracción. Esta ley es muy útil para determinar el
ángulo que existe del rayo de luz respecto a la normal que viene a ser la línea
vertical.

En el presente reporte se analiza detalladamente a cada uno de los temas


mencionados anteriormente y se ejemplifican algunos casos para poder entender
mejor los conceptos y características de cada uno, además de que complementa
la información que se presentó en el video.
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ESPEJOS Y LENTES

Rayos de luz a través de espejos planos, cóncavos y convexos


Un espejo es una superficie de cristal, cubierta en su cara posterior por una capa
de mercurio en la que se refleja la luz y las imágenes de todos los objetos. Pero
estas imágenes que se forman al igual que todos los colores dependen de la luz,
cuando la luz interactúa con un espejo sin importar su naturaleza se presenta el
fenómeno de reflexión.

Espejos planos
Un espejo plano es una superficie plana muy pulimentada que puede reflejar la luz
que le llega con una capacidad reflectora de la intensidad de la luz incidente del
95% (o superior).

Los objetos situados delante de él, que aparenta estar por detrás del plano sobre
el que sitúa la superficie del espejo, a esto se le denomina una imagen virtual, que
es una copia de un objeto formada.

Explicación
Las imágenes formadas cuentan con las siguientes características:

• simétrica; porque aparentemente están a la misma distancia del espejo.


• Virtual; porque se ve como si estuviera dentro del espejo, no se puede
formar sobre una pantalla, pero puede ser vista cuando la enfocamos con
los ojos.
• Son del mismo tamaño que el objeto.
• Conserva la misma orientación que el objeto.
Aplicación
Sin darnos cuenta podemos hacer uso de ellos todos los días, por ejemplo, en las
tiendas de ropa se encentran en los probadores para poder ver como nos queda
esa prenda completamente, o en el hogar cuando queremos peinarnos. Este tipo
de espejo son de mucha ayuda cuando te quieres ver completamente, ya crea una
copia virtual de ti mismo sin ninguna alteración.
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Espejos cóncavos
Los espejos cóncavos, también llamados espejos convergentes, son un tipo de
espejo curvado especial. Poseen determinadas características en particular que
los diferencian del resto de los espejos curvos y que le dan utilidades únicas.

Se les llama espejos curvos a aquellos que tienen la superficie reflectante en


forma de curva, ya sea hacia afuera o hacia adentro. los que tienen la curvatura
hacia adentro son los espejos cóncavos o convergentes. Con los espejos es
posible lograr diversas imágenes: aumentadas, disminuidas o incluso invertidas.

Explicación
La ampliación ocurre porque el centro de la curvatura en el espejo, siempre está
alejada de los rayos de luz incidente, como consecuencia, se crea una reflexión
siempre más grande que el verdadero punto focal.

Este espejo absorbe la luz que cae en la curvatura creada por la protuberancia
hacia el interior del mismo. Esto hace que la luz se reoriente a una longitud focal
fija, la luz se recoge a diferentes ángulos pues la naturaleza cóncava de la
protuberancia en el espejo le permite al haz de luz hacer un contacto normal a
diferentes profundidades en cada punto del espejo.

Aplicaciones
En la vida cotidiana, estos espejos curvos se utilizan con diversas finalidades. Por
ejemplo, se emplean en los telescopios ya que la imagen virtual que forman,
siempre es más amplia que la real. Por esta razón es que también se los utiliza en
baños o en barberías para ayudar con la aplicación de maquillaje o de afeitar
determinadas partes del rostro. [1]

Espejos convexos
El espejo convexo o divergente es un espejo curvo, casi siempre de forma esférica
y con la superficie reflectora por el lado exterior de la esfera, tal como los
ornamentos del árbol de Navidad. Gracias a los espejos convexos es posible
lograr una gran variedad de imágenes según el lugar donde se ubique el objeto y
es la razón de que tengan tantos usos.
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Las imágenes así formadas son diversas, dependiendo del lugar donde se coloque
el objeto. Los rayos se reflejan según la ley de reflexión, la que señala que el
ángulo de incidencia del rayo es el mismo con el que se refleja. Como podemos
observar, los rayos reflejados se separan –no se cruzan- al salir de la superficie
especular, razón por la cual a esta clase de espejo se lo conoce también como
divergente.

Explicación
El espejo convexo tiene las siguientes características en las cuales destacan los
puntos notables del espejo:

• C el centro, el cual coincide con el centro de la esfera a la cual pertenece el


espejo.
• F el foco, donde convergen los rayos reflejados por detrás del espejo.
• El vértice P del mismo, que corresponde a al centro de la superficie esférica
y es colineal con C y F.
Tiene eje óptico o eje principal, que es la línea perpendicular a la superficie
especular. Los rayos que inciden justo sobre el eje óptico se reflejan en la misma
dirección.

Para saber cómo es la imagen que se forma en el espejo convexo se emplea el


tratamiento de rayos, que consiste en representar los rayos de luz que salen del
objeto mediante líneas rectas.

Estos rayos se reflejan en la superficie del espejo y asimismo se dibujan los rayos
reflejados. El método de rayos es aplicable a cualquier clase de espejo, no
solamente los convexos.

Al prolongar los rayos reflejados, estos se interceptan en un determinado punto, y


es allí precisamente donde se forma la imagen. Las prolongaciones de los rayos
reflejados que provienen de un objeto extendido como un árbol, se muestran en la
figura inferior mediante líneas discontinuas.
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Aplicaciones
El espejo del lado del acompañante de un automóvil es por lo general un espejo
convexo. estos poseen una advertencia grabada que dice "Los objetos en el
espejo se encuentran más cerca de lo que aparentan", para prevenir al conductor
sobre los efectos distorsionantes en cuanto a la percepción de las distancias. Se
prefiere usar espejos convexos en los automóviles ya que dan una imagen no
invertida, aunque de menor tamaño. Además, ofrecen un campo de visión más
amplio ya que están curvados hacia afuera.

Este tipo de espejos se suelen colocar en los pasillos de diversos edificios,


incluidos hospitales, hoteles, escuelas, tiendas, y edificios de departamentos. Por
lo general están colocados sobre la pared o el cielo raso en la zona en la cual se
cruzan los pasillos, o donde poseen esquinas pronunciadas. De esta forma
ayudan a las personas que transitan por esas zonas ya que permiten mejorar la
visibilidad en puntos donde es limitada.

Índice de refracción haciendo uso de la Ley de Snell


Para poder analizar a profundidad la ley de Snell y la ecuación que deriva del
fenómeno de refracción y que permite calcular los ángulos de refracción, es
necesario primeramente conocer el concepto de índice de refracción ya que esta
completamente relacionado. De igual manera, conocer la velocidad a la que se
propaga la luz en el vacío nos da una idea de lo que ocurre en el fenómeno de
refracción en el cual existe una variación en esta velocidad debido al índice de
refracción para cada material.

El índice de refracción se define como el cociente de la velocidad de la luz cuando


pasa a través de dos medios. Es un número adimensional que depende de la
temperatura y de la longitud de onda de la luz. Resumiendo, el índice de refracción
define la rapidez con la que un haz de luz viaja a través de los medios, y esta
relación se describe mediante la fórmula:

𝑐
𝑛=
𝑣

Donde:
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𝑛 = í𝑛𝑑𝑖𝑐𝑒 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑓𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛
𝑐 = 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑙𝑢𝑧 𝑒𝑛 𝑢𝑛 𝑣𝑎𝑐í𝑜 (𝑜 𝑎𝑖𝑟𝑒)
𝑣 = 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑙𝑢𝑧 𝑒𝑛 𝑙𝑜𝑠 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜𝑠 (𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑗𝑒𝑚𝑝𝑙𝑜, 𝑎𝑔𝑢𝑎, 𝑎𝑐𝑒𝑖𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑜𝑙𝑖𝑣𝑎, 𝑒𝑡𝑐. )

Como se mostró en el vídeo, una de las situaciones más comunes donde se


observa el fenómeno de difracción es al introducir un popote dentro de un vaso de
agua, el cual al mirarlo de costado da la sensación de quiebre. Este fenómeno fue
estudiado por Snell-Descartes dando origen a la famosa ley de Snell, que describe
el comportamiento de un rayo de luz saliendo de un medio e ingresando en otro,
como en el ejemplo del vaso de agua saliendo del medio del aire para introducirse
a un medio acuoso.

Ilustración 1. Ejemplificación del efecto de refracción mediante un experimento

La ley de Snell es muy simple, establece una relación entre el índice de refracción
de cada medio con el ángulo de corrimiento respecto de la normal. No está de
más decir que se denomina Índice de refracción a la relación existente entre la
velocidad de la luz en el vacío con la velocidad de la luz en el medio cuyo índice
se calcula.

Conociendo el índice de refracción de ambos medios y el ángulo de entrada del


rayo de luz incidente, podemos predecir la dirección del rayo en el medio
refractado.
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La ley de Snell puede expresarse de la siguiente manera:

𝑛1 𝑠𝑒𝑛 𝑖 = 𝑛2 𝑠𝑒𝑛 𝑟

Donde:

𝑛1 = í𝑛𝑑𝑖𝑐𝑒 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑓𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜


𝑛2 = í𝑛𝑑𝑖𝑐𝑒 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑓𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜
𝑠𝑖𝑛 𝑖 = 𝑠𝑒𝑛𝑜 𝑑𝑒𝑙 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎
𝑠𝑖𝑛 𝑟 = 𝑠𝑒𝑛𝑜 𝑑𝑒𝑙 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑓𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛

Esta expresión se desprende del análisis de la onda de luz, la cual se puede


representar mediante dos líneas paralelas al rayo de luz y una vertical que
representa el frente de onda. Como se explica en el vídeo, estas líneas forman un
triángulo rectángulo al cual pueden aplicársele las propiedades trigonométricas
para determinar la medida y los ángulos de cada uno de sus lados. Por lo tanto, la
ley de Snell es de gran utilidad para el análisis de las ondas de luz, principalmente
para la refracción que experimenta en sus recorridos.

Ilustración 2. Diagrama ilustrativo de la posición de los rayos de onda al ser refractados

Las trayectorias de los rayos de luz son reversibles, lo que implica una simetría en
la ley de Snell, dejando en claro que se puede aplicar para rayos entrantes como
salientes. Un aspecto importante a tener en cuenta, que cuando mayor es el índice
de refracción de un medio, el rayo de luz más se acercara a la normal.
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Aplicaciones
La refracción es un fenómeno que gracias a su estudio y análisis puede ser
aplicado en diversas situaciones que requieren el control de las ondas de luz para
mejorar la visualización de este. Una de las principales aplicaciones son las lupas
y lentes de aumento en donde también se aplican algunas de las características
de las lentes para generar una imagen con aumento. También se puede observar
en fenómenos meteorológicos como el arcoíris en donde la luz se refracta en las
gotas de agua.

Otro ejemplo de refracción no ligado a ondas electromagnéticas es el de las ondas


sísmicas. La velocidad de propagación de las ondas sísmicas depende de la
densidad del medio de propagación y, por lo tanto, de la profundidad y de la
composición de la región atravesada por las ondas.
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Ángulos de refracción en diferentes medios haciendo uso de la ley de Snell.
Como último tema tenemos lo que es la ley de Snell y lo que él estudiaba
básicamente él estudiaba la refracciones de onda y el experimentaba lo que era
las refracciones e hizo sus propias fórmulas para su calculado y de primero
tenemos que lo ángulos seno es igual a una constante, quiere decir que el ángulo
seno sobre el cociente del ángulo b es igual a una constante, para luego pasar a la
siguiente formula la cual nos habla a cerca de cuando un rayo de luz atraviesa un
medio a, la fórmula es igual a la anterior que es: ángulo del seno a sobre el
cociente del ángulo b es igual a el medio a que es igual al índice de refracción y
esto depende de que sustancia es.

Como siguiente formula se explica lo que es cuando nos da una velocidad de


propagación de la luz que este tiene un valor establecido es el cociente de la
velocidad a es igual al índice de refracción. Luego, se tiene que si un rayo pasa
por un medio a y un medio b la ley se expresa como: el seno del ángulo a es
cociente del seno del ángulo b es igual a la velocidad a sobre el cociente de la
velocidad b. y por penúltima cosa se tiene el despeje de algunas fórmulas que
tenemos la velocidad de la luz es el cociente de la velocidad a es igual al índice de
refracción y otra fórmula es la velocidad de la luz es el cociente de la velocidad b
es igual al índice de refracción b se despeja la velocidad de la luz se tiene que el
seno del ángulo a es proporcional al índice de refracción a es igual al seno del
ángulo b proporcional del índice de refracción b. como ultimo tenemos los
ejercicios que fueron algo sencillos para no complicarse tanto y pueda ser más
fácil la comprensión del tema más que nada el uso correcto de las fórmulas y así
poder sacar un cálculo correcto ya que solo se manejaron índices de refracción y
las velocidades de la luz y rayos todo esto se utilizó y se pudo realizar los
ejercicios de una manera efectiva.
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CONCLUSIONES

En el estudio de los espejos y lentes es importante reconocer diferentes conceptos


que permiten comprender algunos de los fenómenos más comunes que se
presentan en estos. La difracción ocurre en las lentes al cambiar el medio donde
se propaga la onda de luz, esto se observa comúnmente cuando introducimos
algún objeto en el agua y parte de este queda fuera tal y como se mostró en el
video. Este fenómeno da la impresión de que el objeto se dobla, lo cual se debe a
la diferencia en los índices de refracción.

Para calcular el índice de refracción de un material o el ángulo de refracción de


una onda de luz, se puede emplear la ley de Snell la cual como se mostro en el
video determina la relación entre el ángulo incidente y el refractado y a partir de
las propiedades trigonométricas permite determinar algunos de los datos
desconocidos.

Por otra parte, se explicó cada uno de los diferentes tipos de espejos; uno de ellos
fue el cóncavo, el cual es básicamente un espejo que tiene la superficie reflectante
curvo hacia dentro, el cual hace crear varias imágenes ya sean aumentado su
tamaño, disminuyéndolo o invirtiendo esta misma. Este resulta útil en varios
ámbitos de la vida cotidiana, ya que ayuda a visualizar detalles finos de los
objetos.

Además del espejo cóncavo, en los espejos esféricos se tiene al convexo, el cual
tiene la superficie reflectante en el lado exterior de la esfera, siendo así inverso al
espejo cóncavo, es de importancia en distintos puntos de la vida cotidiana,
principalmente en ocasiones donde destaca el uso de su amplio campo de visión
para proporcionar a las personas una mejor perspectiva de los lugares en los que
están. Desde un conductor en un carro moviéndose a través de diferentes lugares
en una carreta hasta una persona caminando en pasillos de un edificio y evitar
choques entre ella si el pasillo o el lugar es demasiado concurrido.
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Se dice entonces que los espejos planos son los que cuentan con una superficie
plana en donde se refleja la luz evitada por los objetos y este viaje a través de los
ojos proyectando en el espejo una imagen virtual o igual a la original que es
simétricamente igual en la distancia. Este tipo de espejos nos lo topamos
diariamente en la vida cotidiana y que son tan indispensables para muchos
humanos cuando queremos vernos completamente en un espejo sin presenciar
algún enfoque o distorsión de la imagen reflejada.
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Bibliografía

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ENLACE DEL VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=Q3gAmsKF_6E
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CAMPECHE DIRECCIÓN DE MECATRÓNICA
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FISICA PARA INGENIERIA

ACTIVIDAD:

INVESTIGACIÓN

ALUMNO:

Jesús Manuel Pérez Pérez

PROFESOR:

Luz del Alba Cambrano Bravata

GRADO/GRUPO:

7° “B”

PARA LA CARRERA DE:

INGENIERIA EN MECATRONICA

TITULO DE LA UNIDAD:

III. Introducción a la Física Moderna

FECHA DE ENTREGA:

23/11/2021

GENERACIÓN:

2019-2022
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE
CAMPECHE DIRECCIÓN DE MECATRÓNICA

UNIDAD III. INTRODUCCION A LA FISICA MODERNA

OBJETIVO:

El alumno demostrará las leyes de la mecánica cuántica para describir el


comportamiento de los fenómenos físicos.
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CAMPECHE DIRECCIÓN DE MECATRÓNICA

DIFERENCIA ENTRE FÍSICA CLÁSICA Y FÍSICA MODERNA

FÍSICA CLÁSICA FÍSICA MODERNA

-Maneja los estudios existentes sobre el


calor, la luz y el magnetismo, entre otras,
realizados hasta el siglo XIX.
-Sus avances durante el último siglo (el siglo XX) han
-Sus problemas estaban basados en casos
sido grandiosos.
certeros.
-En el siglo XX aparece junto a la teoría de la relatividad.
-Se basa en principios y reglas de épocas
antiguas. -Su basamento está centrado en las probabilidades.
-Resulta simple y exacta. -Se fundamenta en las Leyes de Newton, de inercia,
principio de la dinámica y acción-reacción.
-Explica problemas del hombre, el sistema
solar y el universo.

FENOMENOS FÍSICOS QUE NO PUEDEN SER DEFINIDOS POR ELCLASICO


1. La realidad física del espacio-tiempo: cada observador del universo
constituye una malla de relojes regularmente dispuestos y sincronizados. Si el
observador es inercial, su malla es rígida, pero si no lo es su malla será elástica y,
en ambos casos, cada observador hace los registros de espacio y de tiempo en su
propia malla.
Einstein explicó al presentar a la comunidad internacional esta teoría que “cuando
un hombre se sienta una hora con una mujer hermosa, parece un minuto. Pero si
se sienta un minuto sobre una estufa caliente, será más largo que cualquier hora.
Eso es la relatividad”.
2. La velocidad de la luz es constante para todos los observadores
inerciales o no inerciales: cualquiera que sea el caso, la luz ignora el estado de
movimiento de los observadores y estos le miden igual velocidad sin que importe
el valor V de su velocidad relativa.
3. El poder de los experimentos pensados, con los que se dio cuenta que la
simultaneidad es relativa y que, con el movimiento, la longitud se contrae y
la masa y el tiempo se dilatan.
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Un ejemplo de la dilatación del tiempo es la “paradoja de los gemelos”: si existen
dos hermanos gemelos y uno de ellos hace un viaje espacial a grandes
velocidades mientras que el otro permanece en Tierra, a su regreso el gemelo
viajero encuentra que su hermano ya no es su gemelo, pues está más viejo (en
edad y fisiológicamente). Esto es de difícil aceptación para una mente no abierta,
pero es lo que realmente ocurre: el tiempo para el viajero ha transcurrido más
lento que para su hermano.
4. La masa es energía y la energía es masa: el efecto acumulado de la
dilatación del tiempo, la contracción de la longitud y la dilatación de la masa con el
movimiento lleva a Einstein al resultado que lo identifica en la comunidad científica
y en los corrillos de aficionados: E = mc2 , donde E es la energía total relativista y
m es la masa en movimiento. La masa es algo así como energía muy condensada
y la energía es algo así como masa muy diluida.
5. Nueva teoría de la gravitación: las grandes masas o grandes
concentraciones de energía producen profundas curvaturas en el espacio-tiempo a
su alrededor. Por ejemplo, el Sol (cuya masa es el 99.75% de la masa de todo el
sistema solar) crea a su alrededor profundas curvaturas cerradas sobre las cuales
se trasladan los planetas de manera parecida a como las ruedas de los vagones
del metro se trasladan sobre los rieles sin poderlos abandonar.
6. Huecos negros: si la masa es suficientemente grande puede crear a su
alrededor una fisura tan profunda que alcanza a romper la malla espacio-temporal
dando lugar a un hueco negro, con una gravedad tan intensa que literalmente se
traga todo lo que se halle a su alrededor, incluida la luz, sin que nada de lo
absorbido por el hueco negro lo pueda abandonar nunca más.
7. Dilatación gravitacional del tiempo: el campo gravitacional también produce
retardo en la marcha de un reloj que se halle en sus alrededores (dilatación
gravitacional del tiempo) siendo tal retardo más notable en campos intensos que
en campos poco intensos, de tal manera que en un hueco negro se frena el flujo
del tiempo y los relojes se detienen. En el interior de un hueco negro el tiempo no
transcurre.
Los postulados de Einstein. Simultaneidad
A partir de los resultados del experimento de Michelson y Morley el Físico Albert
Einstein reformula los postulados de Galileo donde la premisa de la Invarianza
Galileana queda como base en su segundo postulado. Esta reformulación trajo
como consecuencia que el tiempo y el espacio no son absolutos.
Einstein determinó:
1. La velocidad de la luz en el vacío se observará igual en todos los marcos de
referencia que se muevan a rapidez constante en línea recta.
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2. Todas las leyes físicas son idénticas en todos los marcos de referencia que
se muevan a rapidez constante en línea recta.

LOS POSTULADOS DE EINSTEIN. SIMULTANEIDAD


A partir de los resultados del experimento de Michelson y Morley el Físico Albert
Einstein reformula los postulados de Galileo donde la premisa de la Invarianza
Galileana queda como base en su segundo postulado. Esta reformulación trajo
como consecuencia que el tiempo y el espacio no son absolutos.
Einstein determinó:
1. La velocidad de la luz en el vacío se observará igual en todos los marcos de
referencia que se muevan a rapidez constante en línea recta.
2. Todas las leyes físicas son idénticas en todos los marcos de referencia que
se muevan a rapidez constante en línea recta.
La simultaneidad

Uno de los postulados de la transformación Galileana era que si los reloj de un


marco de referencia inercial están sincronizados con otros reloj en diversos
marcos de referencias inerciales que tienen un movimiento uniforme relativo
entonces un evento registrado en un marco de referencia tendrá la misma
magnitud de tiempo en todos los demás marco de referencia. Se considera que el
tiempo es absoluto, sin embargo Albert Einstein duda de este postulado de
similitud y plantea que no es necesario que un evento se registre con la misma
magnitud de tiempo en otro sistema de referencia.
Para ello se fundamenta en la velocidad finita de la luz y establece que dos
instantes y ambos en un mismo sistema de referencia son
simultáneos si y solo una fuente luminosa en el punto medio de llega a al
tiempo de ya al tiempo de .
Esto trae como consecuencia que dos eventos que son simultáneos en un marco
de referencia no son simultáneos en un segundo marco de referencia que se
mueve respecto al primero. Esto es, la simultaneidad no es un concepto absoluto,
sino que depende del estado de movimiento del observador “la medición del
intervalo de tiempo depende del marco de referencia en el cual se hace la
medición”
En este momento es posible preguntarse cuál de los dos observadores tiene razón
y la respuesta es que ambos la tienen, ya que el principio de la relatividad afirma
que no existe un marco de referencia inercial privilegiado.
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LAS TEORÍAS ATÓMICAS DE LOS MODELOS DE BOHR Y
RUTHERFORD.

el modelo (o teoría atómica) de Bohr, es el que describe al átomo como


un núcleo pequeño y cargado positivamente, el cual se encuentra rodeado por
electrones que viajan en órbitas circulares alrededor del núcleo. Esto, en
estructura, sería similar a la estructura del sistema solar que habitamos, con la
diferencia de que las fuerzas electroestáticas que causan atracción en lugar de
gravedad.
El Modelo de Rutherford establecía: El átomo tiene un núcleo central en el que
están concentradas la carga positiva y prácticamente toda la masa. La carga
positiva de los protones es compensada con la carga negativa de los electrones,
que se hallan fuera del núcleo.

LOS ESPECTROS ATÓMICOS Y EL ORIGEN DE LAS LÍNEAS


ESPECTRALES DE LOS ÁTOMOS DE ACUERDO A LA TEORÍA
CUÁNTICA.
Uno de los logros mas espectaculares de la teoría Cuántica es la explicación del
origen de las líneas espectrales de los átomos.
• Cuando se excitan en la fase gaseosa, cada elemento da lugar a un
espectro de líneas único.
• La espectroscopía es un medio de suma utilidad para analizar la
composición de una sustancia desconocida.
• A finales del siglo XIX se descubrió que las longitudes de onda presentes
en un espectro atómico caen dentro de determinados conjuntos
llamados series espectrales.
• Fórmulas empíricas
1. Serie de Balmer (1885). Espectro visible del H.

2. Serie de Lyman. Ultravioleta.

3. Series en el Infrarrojo.
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Series espectrales

EL EXPERIMENTO DE FRANK HERTZ.


El experimento de Franck y Hertz se realizó por primera vez en 1914 por James
Franck y Gustav Ludwig Hertz. Tiene por objeto probar la cuantización de los
niveles de energía de los electrones en los átomos. El experimento confirmó el
modelo cuántico del átomo de Bohr demostrando que los átomos solamente
podían absorber cantidades específicas de energía (cuantos). Por ello, este
experimento es uno de los experimentos fundamentales de la física cuántica.
Por este experimento Franck y Hertz recibieron el premio Nobel de física en 1925.

LA ECUACIÓN DE SCHRODINGER
La ecuación de Schrödinger desempeña el papel de las leyes de Newton y
la conservación de la energía de la mecánica clásica, -es decir, predice el
comportamiento futuro de un sistema dinámico-. Se trata de una ecuación de onda
en términos de la función de onda, que predice analíticamente y con precisión, la
probabilidad de eventos o resultados. El resultado detallado no está estrictamente
determinado, pero dado un gran número de eventos, la ecuación de Schrodinger
predice la distribución de los resultados.
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Las energías cinética y potencial se transforma en el hamiltoniano que actúa sobre


la función de onda, para generar la evolución de la función de onda en el tiempo y
el espacio. La ecuación de Schrödinger da las energías cuantizadas del sistema, y
da la forma de la función de onda, de manera que pueden ser calculadas otras
propiedades

EL PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE DE HEISENBERG


El principio de incertidumbre fue descubierto por Heisenberg en 1927 y es
fundamental en física cuántica. Establece que ΔpΔx ≥ h donde Δp es la
incertidumbre en conocer el momento de la partícula (momento igual a masa por
velocidad), Δx es la incertidumbre en conocer la posición de la partícula y h es la
constante de Planck (h=6.63×10⁻³⁴Js). Las implicaciones de esta sencilla fórmula
son enormes. Si conocemos de forma muy precisa la posición de la partícula no
podremos conocer de forma tan precisa su velocidad y viceversa
independientemente de lo bueno que sea nuestro aparato de medida o de lo que
nos esforcemos en ello. La incertidumbre en el sistema es intrínseca y no puede
desaparecer nunca.
Posteriormente a la propuesta de Heisenberg se dedujo su principio de la hipótesis
onda-corpúsculo de De Broglie.
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FENÓMENO FOTOELECTRICO
El efecto fotoeléctrico consiste en la emisión de electrones por un material al
incidir sobre él una radiación electromagnética (luz visible o ultravioleta, en
general) ..... Fotoconductividad: Es el aumento de la conductividad eléctrica de la
materia o en diodos provocada por la luz.

CUANTIZACIÓN DE LA LUZ.
Algunos hechos experimentales descubiertos a partir de la mitad del siglo XIX
sugerían que la energía radiante -por ejemplo, la luz-, no se transmitía de forma
continua, sino que lo hacía en paquetes discretos (fotones).
Observando la radiación del cuerpo negro, Planck postuló en 1900 que la energía
absorbida o emitida por la materia no es continua (no se puede absorber o emitir
cualquier cantidad de energía), sino que se transfiere en unidades elementales de
energía, cuantos de energía o fotones.
La energía de un fotón es "E=hv", donde "h" es la constante de Planck (6,62 10-34
Js) y "v" es la frecuencia de la energía radiante absorbida o emitida.

CUERPO NEGRO Y SU ESPECTRO DE EMISIÓN.


Un cuerpo negro es un objeto teórico parecido a un agujero negro que absorbe
toda la luz y toda la energía radiante que incide sobre él, constituyendo un sistema
físico idealizado para el estudio de la emisión de radiación electromagnética.
Nada de la radiación incidente se refleja o pasa a través del cuerpo negro.

FENÓMENO DE EMISIÓN ATÓMICA.


En la técnica de Espectrometría de Emisión Atómica, aprovechamos la luz
emitida por los átomos excitados. La luz total producida por la muestra se
descompone, como en la imagen de arriba, y se puede analizar un espectro de
colores. El sodio, por ejemplo, es fácil de identificar.

EL ESPECTRO DE HIDRÓGENO.
el espectro del átomo de hidrógeno ha resultado ser la piedra de Rosetta de la
física moderna: cuando se logró descifrar esta distribución de líneas, se
entendieron muchas otras cosas. En particular, fue en gran parte el esfuerzo para
explicar el espectro de la luz emitida por el átomo de hidrógeno lo que inspiró las
leyes de la mecánica cuántica. Desde entonces se ha observado que estas leyes
se aplican no sólo al átomo de hidrógeno sino también a otros átomos, a las
moléculas y a la materia en general.
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LA FUNCIÓN ESTADÍSTICA DE MAXWELL- BOLTZMAN Y SUS
APLICACIONES.
La función de distribución f(E), es la probabilidad de que una partícula se
encuentre en el estado de energía E. La función de distribución es una
generalización de las ideas de probabilidad discreta, para el caso donde la energía
puede ser tratada como una variable continua. En la naturaleza se encuentran tres
funciones de distribución claramente diferentes. El término A en el denominador
de cada distribución es un término de normalización, que puede cambiar con la
temperatura.

Partículas idénticas Partículas idénticas e


Partículas idénticas, e indistinguibles con indistinguibles con espín
pero distinguibles. semientero (fermiones).
espín entero (bosones).

Electrones en un
Radiación Metal
Distribución Térmica Conducción en
Ejemplo: de Velocidad Calor Ejemplos: Semiconductor.
Ejemplos: Específico
Molecular

La distribución de Maxwell-Boltzmann es la función de distribución clásica, para la


distribución de una cantidad de energía entre partículas idénticas pero
distinguibles.
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Además de la presunción de distinguibilidad, la física estadística clásica postula
que:
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• No hay ninguna restricción sobre el número de partículas que pueden
ocupar un estado dado.
• En el equilibrio térmico, la distribución de partículas entre los estados de
energía disponibles, se llevará a cabo con la distribución más probable, la
cual es consistente con la energía total disponible y el número total de
partículas.
• Cada estado específico del sistema tiene la misma probabilidad.
Una de las ideas generales contenidas en estos postulados, es que es poco
probable que cualquier partícula consiga una energía muy por encima de la media
(es decir, mucho más de lo que le corresponde). Las energías más bajas que la
media, se ven favorecidas debido a que hay más maneras de conseguirlas. Si por
ejemplo, una partícula tiene una energía de 10 veces el promedio, entonces,
reduce el número de posibilidades para la distribución del resto de la energía. Por
lo tanto, es poco probable ya que la probabilidad de ocupación de un estado dado,
es proporcional al número de formas en que se puede conseguir.

LA DISTRIBUCIÓN DE FERMI-DIRAC
La distribución de Fermi-Dirac se aplica a los fermiones, partículas
con espín semientero, que obedece el principio de exclusión de Pauli. Cada tipo
de función de distribución tiene un término de normalización multiplicando el
denominador del exponente, que puede ser dependiente de la temperatura. Para
el caso de Fermi-Dirac, ese término se suele escribir:

La importancia de la energía de Fermi se ve más claramente estableciendo T=0.


En el cero absoluto, la probabilidad es =1 para energías menores que la energía
de Fermi y cero para energías mayores que la energía de Fermi. Se puede
imaginar todos los niveles hasta la energía de Fermi llenos, pero ninguna partícula
tiene una energía mayor. Esto es totalmente coherente con el principio de
exclusión de Pauli, donde cada estado cuántico no puede tener más que una sola
partícula.
LA DISTRIBUCIÓN DE BOSE-EINSTEIN

La distribución de Bose-Einstein describe el comportamiento estadístico de las


partículas de espín entero (bosones). A bajas temperaturas, los bosones se
comportan de manera muy diferente a los fermiones, debido a que un número
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ilimitado de ellos pueden captar el mismo estado de energía, un fenómeno
llamado "condensación".

Detalles de Bose-Einstein
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- estudios existentes sobre el calor, la luz y

FÍSICA el magnetismo
- basados en casos certeros.
- principios y reglas de épocas antiguas.

DIFERENCIA ENTRE CLÁSICA -Resulta simple y exacta

FÍSICA CLÁSICA Y
FÍSICA MODERNA - avances grandiiosos
FÍSICA - aparece la teoría de la relatividad
-centrado en las probabilidades

MODERNA -Leyes de Newton, de inercia, principio de


la dinámica y acción-reacción.

La realidad física del espacio-tiempo


FENOMENOS FÍSICOS
Teoría de la QUE NO PUEDEN SER
La velocidad de la luz es constante para
todos los observadores inerciales o nLa
masa es energía y la energía es masao
DEFINIDOS POR EL
Relatividad CLASICO
inerciales

La velocidad de la luz en el vacío se


observará igual en todos los marcos
Todas las leyes físicas son idénticas en
todos los marcos de referencia
LOS POSTULADOS DE
EINSTEIN SIMULTANEIDA
D
la simultaneidad no es un “la medición del intervalo de
concepto absoluto, depende tiempo depende del marco de
del estado de movimiento del referencia en el cual se hace la
observador medición”

describe al átomo como

LAS TEORÍAS
BOHR un núcleo pequeño y cargado
positivamente

ATÓMICAS DE LOS
MODELOS DE BOHR
Y RUTHERFORD El átomo tiene un núcleo
central en el que están
RUTHERFORD concentradas la carga positiva y
prácticamente toda la masa

Modelo nuclear Cuando se excitan en la


del átomo LOS ESPECTROS ATÓMICOS Y EL ORIGEN
DE LAS LÍNEAS ESPECTRALES DE LOS
ÁTOMOS DE ACUERDO A LA TEORÍA
fase gaseosa, cada
CUÁNTICA
elemento da lugar a un
INTRODUC espectro de líneas único.

CION A LA probar la cuantización de


los niveles de energía de
EL EXPERIMENTO DE
FISICA FRANK HERTZ. los electrones en los
átomos

predice el
LA ECUACIÓN DE comportamiento
SCHRODINGER futuro de un sistema
dinámico

Establece que ΔpΔx ≥ h donde Δp es la


EL PRINCIPIO DE incertidumbre en conocer el momento de
la partícula (momento igual a masa por
INCERTIDUMBRE DE velocidad), Δx es la incertidumbre en
HEISENBERG conocer la posición de la partícula y h es la
constante de Planck (h=6.63×10⁻³⁴Js).

FENÓMENO la emisión de electrones por un


material al incidir sobre él una
FOTOELECTRICO radiación electromagnética

la energía radiante -por


CUANTIZACIÓN ejemplo, la luz-, no se
transmitía de forma continua,
DE LA LUZ. sino que lo hacía en paquetes
discretos (fotones)

CUERPO NEGRO Y SU absorbe toda la luz y


ESPECTRO DE toda la energía radiante
EMISIÓN. que incide sobre él

Dualidad onda-
aprovechamos la luz
partícula FENÓMENO DE
emitida por los
EMISIÓN ATÓMICA. átomos excitados.

el espectro de la luz emitida por


EL ESPECTRO DE el átomo de hidrógeno lo que
HIDRÓGENO inspiró las leyes de la mecánica
cuántica.

LA FUNCIÓN es la probabilidad de que


ESTADÍSTICA DE una partícula se
MAXWELL- BOLTZMAN Y encuentre en el estado
SUS APLICACIONES de energía

LA DISTRIBUCIÓN DE obedece el principio de


FERMI-DIRAC exclusión de Pauli

comportamiento
LA DISTRIBUCIÓN DE estadístico de las
BOSE-EINSTEIN partículas de espín
entero
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Reporte de 5
casos de
Radioactividad
La radiactividad es
la emisión
espontánea de
energía que
producen algunos
núcleos atómicos.
Los núcleos que
pueden emitir
radiación de manera
espontánea se Interacción de la radiación ionizante con la materia. Los átomos del
llaman radiactivos o medio irradiado reciben parte de la energía transportada por la
inestables. Debido a radiación.
que la energía se
conserva, un núcleo Cada núcleo radiactivo se tarda un tiempo característico en decaer. Este
debe tener un tiempo se llama vida media. Si en un instante se tiene una cantidad N de
exceso de energía núcleos radiactivos, después de transcurrido un tiempo igual a la vida media
en su interior antes solamente quedará la mitad de los núcleos originales, es decir N/2. La otra
de poder emitirla. mitad decayó emitiendo radiación. Los N/2 núcleos que quedan se tardarán
Es esta energía otra vida media en reducirse a la mitad, es decir que después de dos vidas
"sobrante" la que el medias queda la cuarta parte de la cantidad original y así sucesivamente,
núcleo comunica a hasta que todos los núcleos hayan decaído. Hay núcleos como el uranio que
partículas tienen vidas medias del orden de miles de millones de años (comparables
energéticas en el con la edad de nuestro Sistema Solar) y, por otro lado, existen núcleos
caso de emisión de como el berilio-8 que tienen vidas medias menores que una millonésima de
partículas alfa y millonésima de millonésima de segundo.
beta, o a radiación
electromagnética, si
se emiten rayos
gamma. Cuando un
núcleo radiactivo
emite radiación se
dice que ocurrió un
decaimiento
radiactivo o que el
núcleo "decayó".
Después del
decaimiento, el
núcleo inicial se ha
transformado en
Poder de penetración de los diferentes tipos de radiación
otro diferente.
Una vez pasado por la parte teórica y comprendido un poco pasamos a los
casos prácticos:
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131
I , cuya vida media es de 8 días. Calcular:

1. Se tienen 50 mg de
5
a) Cantidad del isótopo
3 que había hace un mes y cantidad que habrá dentro de dos meses.
b) Periodo de semidesintegración.
c) Actividad.
(1 u = 1,66 ·10-27 kg ) (considerar los meses de 30 días).

Nos encontramos ante una cuestión de radiactividad, emisión de partículas por


parte de núcleos inestables, que se transforman en otros núcleos distintos.
El ritmo de desintegración de los núcleos de 131I depende de la masa que quede
5
sin desintegrar, m, de forma que la masa 3inicial disminuye según la ley de
desintegración radiactiva:

𝑚 = 𝑚0 · 𝑒−𝜆·𝑡
donde m0 es la masa inicial sin desintegrar, t el tiempo transcurrido y  la constante de desintegración radiactiva
(probabilidad de desintegrarse un núcleo en la unidad de tiempo).

a) Cantidad del isótopo que había hace un mes (30 días).


Tenemos ahora 50 mg de la muestra radiactiva (m = 50 mg)
Nos piden la cantidad inicial que había hace un mes (m0)
El tiempo transcurrido es t = 30 días (podemos pasarlo a segundos,
1
pero también dejarlo en días)
La vida media es  = 8 días. La constante radiactiva 1 = 0,125 𝑑í𝑎𝑠−1
𝜆 =𝑐 8 𝑑í𝑎𝑠

= · 𝑚0 → 𝑚0 = 2127,66 𝑚𝑔
Sustituyendo 50𝑚𝑔 = 𝑚0 · 𝑒−0,125·30 = 0,0235
(Si calculamos los átomos: 9,78 · 1021 átomos )

Cantidad del isótopo que habrá dentro de dos meses (60 días).
Ahora los 50 mg es la cantidad inicial sin desintegrar (m0 = 50 mg)
Nos piden la cantidad m que quedará sin desintegrar dentro de dos meses.
El tiempo transcurrido es t = 60 días (podemos pasarlo a segundos, pero también dejarlo en días)
La constante radiactiva ya la hemos calculado 𝜆 = 0,125 𝑑í𝑎𝑠−1
Sustituyendo 𝑚 = 50𝑚𝑔 · 𝑒−0,125·60 = 0,0277 𝑚𝑔 quedan sin desintegrar.
(Si calculamos los átomos: 1,27 ·1017 átomos )

b) Periodo de semidesintegración.
El periodo de semidesintegración es el tiempo que tarda en desintegrarse la mitad de la cantidad inicial de núcleos.
Lo calculamos a partir de la vida media 𝑇1/2 = 𝑙𝑛2 · 𝑟 = 5,55 𝑑í𝑎𝑠 = 4,791 · 105𝑠

c) Actividad.
La actividad indica el ritmo de desintegración en un instante determinado. Se mide en Bq.
𝑑𝑁

𝐴𝑐 = | 𝑑𝑡
| =𝜆·𝑁 (importante: debemos usar aquí el S.I)

0,125 1 𝑑í𝑎 1ℎ
La constante radiactiva 𝜆 = 0,125 𝑑í𝑎𝑠−1 = · · = 1,447 · 10−6 𝑠−1
𝑑í𝑎 24 ℎ 3600 𝑠
1
(También podemos pasar la vida media a segundos  = 8 días=691200 s y luego hacer 𝜆 = = 1,447 · 10−6 𝑠−1)
𝑐
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El número de átomos lo calculamos a partir de la masa (50 mg = 0,05 g = 5·10-5 kg) y la masa atómica. No nos la
dicen exactamente, pero podemos usar de forma aproximada el número másico A: 131 u.
1𝑢 1 á𝑡𝑜𝑚𝑜
5 · 10−5𝑘𝑔 · · = 2,3 · 1020 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠
1,66·10−27𝑘𝑔 131 𝑢
Y la actividad 𝐴𝑐 = 𝜆 · 𝑁 = 1,447 · 10−6 𝑠−1 · 2,3 · 1020 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 = 3,328 · 1014𝐵𝑞
234
La vida media del 90Th es de 24 días. ¿Qué proporción de Torio permanecerá sin desintegrarse el cabo
de 96 días?

Nos encontramos ante una cuestión de radiactividad, emisión de partículas por


parte de núcleos inestables, que se transforman en otros núcleos distintos.

234
El ritmo de desintegración de los núcleos de Th depende de la cantidad de
90

núcleos que queden sin desintegrar, N, de forma que el número de átomos


inicial disminuye según la ley de desintegración radiactiva:
t

N = No  e 

donde N0 es el nº inicial de átomos, t el tiempo transcurrido y  la vida media de la sustancia radiactiva (tiempo
promedio de desintegración de un núcleo).
t

La fracción sin desintegrar se calcula

3. Nos encontramos ante una cuestión de radiactividad,


emisión de partículas por parte de núcleos inestables, que
se transforman en otros núcleos distintos.
El ritmo de desintegración depende de la cantidad que
queden sin desintegrar, de forma que la masa sin
desintegrar disminuye según la ley de desintegración
radiactiva: 𝑚 = 𝑚0 · 𝑒−𝜆·𝑡

El enunciado nos dice que se desintegra el 75%, lo que


significa que queda el 25% sin desintegrar. Por lo tanto,
la fracción sin desintegrar será:
𝑚
= 25% = 0,25
𝑚0

𝑙𝑛0,25 𝑙𝑛0,25
𝑚 = 𝑒−𝜆·𝑡 = 0,25 → −𝜆 · 𝑡 = 𝑙𝑛0,25 → 𝑡 = − =− = 962,7 ℎ = 3,466 · 106𝑠
𝑚0 𝜆 1,44·10−3ℎ−1
14
El análisis de C 6
de una momia egipcia revela que presenta 2/3 de la cantidad habitual en un ser vivo.
¿Cuándo murió el egipcio momificado? (T de semidesintegración = 5730 años)

Nos encontramos ante una cuestión de radiactividad, emisión de partículas por


parte de núcleos inestables, que se transforman en otros núcleos distintos.

Cuando un ser vivo muere, la cantidad de C-14 que posee disminuye por
desintegración. El ritmo de desintegración de los núcleos de 146 C depende

de la cantidad de núcleos que queden sin desintegrar, N, de forma que el


número de átomos inicial disminuye según la ley de desintegración
radiactiva:
Selectividad junio 06. Opción A. 4.)
El período de semidesintegración del 226Ra es de 1620 años.
a) Explique qué es la actividad y determine su valor para 1 g de 226Ra.
226
b) Calcule el tiempo necesario para que la actividad de una muestra de Ra quede reducida a un
dieciseisavo de su valor original.
NA = 6,02.1023 mol-1

Nos encontramos ante una cuestión de radiactividad, emisión de partículas por parte de núcleos inestables, que se
transforman en otros núcleos distintos.

a) Por actividad de una muestra radiactiva entendemos el número de desintegraciones que tienen lugar en la unidad
de tiempo. Mide el ritmo de desintegración de la sustancia. En el S.I. se mide en Becquerel (Bq). 1 Bq = 1
desintegración por segundo.
La actividad depende del tipo de sustancia y de la cantidad (el nº de átomos) que tengamos en un instante
𝑑𝑁
determinado. Se calcula con la expresión: 𝐴𝑐 = | 𝑑𝑡 | = 𝜆 · 𝑁

Calculamos , la constante radiactiva del radio, a partir del periodo de semidesintegración


T½ = 1620 años = 5,1· 1010 s.
1
 y T½ están relacionados a través de la vida media . = T1 =   ln 2
 2

ln 2
Por tanto  = = 1,36  10−11 s −1
T1
2

Calculamos ahora N, el nº de átomos de Ra contenidos en 1 g


La masa atómica del 226Ra es de 226 u aproximadamente, con lo que 1 mol de 226Ra tiene 226 g de masa. Así:
Ra  1 mol
226
Ra 6,021023 átomos 226
Ra = 2,66 1021 átomos
1g 226
 226
Ra
226 226
226 g Ra 1 mol Ra

Sustituyendo en la expresión de la actividad 𝐴𝑐 = 𝜆 · 𝑁 = 3,62 · 1010𝐵𝑞


Es decir, la cantidad de 226Ra presente en la muestra se reduce actualmente a un ritmo de 3,62 ·1010
desintegraciones por segundo.

b) El periodo de semidesintegración, T½ , indica el tiempo que tarda una cierta


cantidad de sustancia radiactiva en reducirse a la mitad, es decir, el tiempo
que transcurre hasta la desintegración de la mitad de núcleos que teníamos
inicialmente. De este modo, al cabo de un periodo de semidesintegración,
quedará la mitad de la muestra original, al cabo de dos veces el T½ , quedará
la cuarta parte, al cabo de tres T½ , la octava parte, y quedará un dieciseisavo
de la cantidad original transcurrido un tiempo igual a cuatro veces el
periodo de semidesintegración.
Por lo tanto, el tiempo necesario que nos piden es de 4 · 1620 años = 6480 años = 2,04 ·1011 s
PEVAU 2018. Reserva B. A4
b) Uno de los isótopos que se suele utilizar en radioterapia es el 60Co. La actividad de una muestra se reduce
a la milésima parte en 52,34 años. Si tenemos 2·1015 núcleos inicialmente, determine la actividad de la
muestra al cabo de dos años.

La ley de desintegración radiactiva nos permite calcular cómo varía la cantidad de átomos sin desintegrar de una
muestra, y también su actividad. Recordemos que la actividad es proporcional al número de átomos.
𝑑𝑁
𝐴𝑐 = | 𝑑𝑡 | = 𝜆 · 𝑁 Y la ley de desintegración 𝑁 = 𝑁0 · 𝑒 −𝜆·𝑡

Si la actividad se reduce a la milésima parte en 52,34 años, también el número de átomos lo hace

Pasamos ese tiempo a segundos 52,34 años = 1,651·109 s. Calculamos la constante de desintegración 
𝑁
𝑁 = 𝑁0 · 𝑒−𝜆·𝑡 → = 𝑒−𝜆·𝑡 → 0,001 = 𝑒−𝜆·𝑡 → - · t = ln0,001 = - 6,908 →  = 4,18·10-9 s-1
𝑁0

(El dato de los 52,34 años nos ha servido para calcular la constante . A partir de aquí nos preguntan por un tiempo
de 2 años)
t = 2 años = 6,3072 ·107 s N0 = 2 ·1015 núcleos

Calculamos el número de núcleos que quedan


−9·6,3072·107
𝑁 = 𝑁0 · 𝑒−𝜆·𝑡 → 𝑁 = 2 · 1015 · 𝑒−4,18·10 = 1,536 · 1015 𝑛ú𝑐𝑙𝑒𝑜𝑠

Y la actividad 𝐴𝑐 = 𝜆 · 𝑁 = 4,18 · 10−9 · 1,536 · 1015 = 6,42 · 106 𝐵𝑞

Un gramo de carbón, al arder, produce 7 kcal. Calcular la cantidad de carbón necesaria para producir la
misma energía que 1 kg de 235U , si la fisión de un núcleo de este elemento libera 200 Mev.

El uranio es un elemento pesado (de masa atómica superior a la del hierro) que desprende energía al fisionarse. Para
resolver este ejercicio debemos usar las siguientes relaciones entre unidades.
92U ) = 235 → 1 mol U = 235 g U
Mat ( 235 1 mol U = 6,02 ·1023 átomos U

1 MeV = 106 eV = 106 ·1,6·10-19 J = 1,6·10-13 J 1 kcal = 1000 cal = 1000 · 4,18 J = 4180 J

Así, partiendo de 1000 g de U-235


1mol U 6 ,02 1023 át.U 200 MeV 1,6 10−13 J 1kcal 1 g Carbón
1000 g U       = 2,8 109 g carbón
235 g U 1mol U 1át.U 1 MeV 4180 J 7 kcal

Son
necesari
as 2800
tonelada
s de
carbón
Con estos pasos se llega a la conclusión de que cualquier elemento que es expuesto a la
radiactividad puede sufrir cambios físicos según el grado del elemento al que esta expuesto y el
tiempo en el que ha estado. Como así poder saber y descubrir con cuanto tiempo de antigüedad han
estado los diversos cuerpos.
CONCLUSION
Para finalizar se da la conclusión de que esta materia es enfocada a los ámbitos
en que sea aplicable en nuestra ingeniería que cosas y objetos son permitidos
para las diferentes cosas que pasan a nuestro alrededor. Como también que todo
lo que nos rodea tiene un lado físico y explicable. Se dio la tarea de entender la
materia correctamente y gracias a los ejercicios y teorías se lleva un gran
aprendizaje.
BIBLIOGRAFIAS
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