Patric Lisbeth Frías Córdova.

ID: A00141484

Actividad 4. Unidad 2.

Estrategias de lectura, niveles y tipos de lengua.

Tema de actualidad.

La estigmatización de las personas con trastornos mentales y

neurológicos.

La salud mental y la existencia de alteraciones y trastornos es un tema sobre

el que no suele hablarse en la sociedad.

Por qué se habla tan poco de ello, qué debe sentir alguien con un trastorno, el
estigma social que suponía en el pasado un diagnóstico y el modo en el que aún
hoy en día sigue existiendo ese prejuicio, cómo puede afectarles y cómo son
visualizados por la sociedad son algunos de los temas de debate que se proponen.

Y para nadie es un misterio que después del covid-19 una gran parte de las
personas alrededor del mundo sufrieron problemas psicológicos o trastornos
mentales a causa del confinamiento.

Las personas estaban aterradas por la pandemia y no cuidaban de su salud

mental. Muchos de ellos decidieron quitarse la vida y otros buscaron ayuda de
profesionales.

Examinar: examiné de una manera rápida el texto antes de leerlo a

profundidad. Tomando en cuenta lo más importante para descubrir las ideas
principales para hacerme las preguntas siguientes:

-¿De qué trata el texto?

Este texto trata sobre los trastornos a causa del confinamiento por el covid-19.

¿Cuáles son los temas principales que se incluyen?

 Trastornos mentales, salud mental.

Preguntar:

Después tomé la decisión de que los próximos pasos sería preguntar.

¿Dónde?

¿Qué?

¿Por qué?

¿Cómo?

¿Cuándo?

Dando lugar a las respuestas que necesitaba para poder sacar provecho de la
información.

Leer: Entonces comencé a leer con mucho cuidado para encontrar las
respuestas a las preguntas que hice anteriormente. Análisis de los materiales más
importantes. El proceso de responder a esta pregunta es muy útil en la lectura
activa.

Repetir: después repetí la parte más importante que despejó muchas de mis
dudas y lo que hizo que pueda entender mas a profundidad el tema.

Registrar: hice anotaciones de ideas que para mi eran importante para luego
poder recordarlas a plenitud.

Revisar: Revisé todo el documento, volví a leer el título y repetí todos los
puntos e ideas importantes.