2022

ACTIVIDAD AUTÓNOMA 1
P1_C1

Manuel Vicente Zambrano Gutiérrez

Virginia Rodríguez López
18-5-2022
2
Unidad de Educación Virtual

2
 UNIDAD DE EDUCACIÓN VIRTUAL
PRIMER PARCIAL PERÍODO ACADÉMICO 2022-1
TRABAJO AUTÓNOMO 1 P1_C1

DESARROLLO DE ACTIVIDADES
1. Observar el mapa y responder las preguntas a continuación del gráfico.

1.1. Identificar
1.1.1. ¿Cuáles son los bloques o regiones económicas establecidos en el mundo?

América

Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN), Alianza del Pacifico, Mercosur,
Comunidad del Caribe (CARICOM), Sistema de integración Centroamericana (SICA).

África

Comunidad de Desarrollo de África Austral (SADC), Comunidad Económica de Estados de África

Occidental (ECOWAS), Mercado Común de África Oriental y Austral (COMESA), Comunidad
Africana Oriental (EAC), Comunidad Económica y Monetaria de África Central (CEMAC), Área
2

Tripartita de Libre Comercio (TFTA).

 Unidad de Educación Virtual

Eurasia y Pacifico

Unión Europea (UE), Unión Económica Euroasiática (UEE), Organización de Cooperación de

Shanghái (OCS), Consejo de Cooperación para los Estados Árabes del Golfo (CCEAG), Asociación
de Naciones del Sudeste Asiático (ASEAN).

1.1.2. ¿Qué países conforman cada uno de los bloques o regiones económicas?

Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN): Canadá, Estados Unidos, México.

Alianza del Pacifico: Chile, Colombia, México, Perú.

Mercosur: Venezuela, Bolivia, Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay.

Comunidad del Caribe (CARICOM): Sistema de integración Centroamericana (SICA).

1.1.3. ¿Dónde se encuentran los bloques con mayor poder económico?

1.2. Investigar
1.2.1. ¿Cuáles son los principales productos que exportan los países emergentes y países
desarrollados, respectivamente?
1.2.2. ¿Cuáles se benefician más del comercio exterior? ¿Por qué?
2. Análisis de fuentes: lea atentamente y responda:
2.1. Caso A:
Muchas de las etapas de la producción del ordenador portátil se desarrollan en un
proceso de producción fragmentado; así, por ejemplo, la placa base puede
fabricarse en Japón, el disco duro en Singapur, la memoria en la República de
Corea, la pantalla en Taiwán, el microprocesador en Malasia, etc. Y todas las
piezas se ensamblan en China para obtener un ordenador reconocible.

Fuente: Grupo editorial.

Responder:

2.1.1. ¿Qué ventajas tendrá para una empresa realizar este tipo de deslocalización y
fragmentación de la producción?
2.1.2. ¿Qué impacto originarán estas multinacionales en los países que colocan sus distintas
áreas de producción?
2
 Unidad de Educación Virtual

2.2. Caso B: Efectos sobre el empleo de la deslocalización.

El efecto sobre el empleo es el más visible y por eso, el que a menudo se trata en primer
lugar.

Sin dudas, el efecto más importante sobre el empleo es el desempleo o pérdida de puestos
de trabajo en origen. Si no se consiguió o si era imposible reducir tanto las condiciones en
el país de origen con todas las secuelas que ustedes conocen muy bien: despidos,
suspensiones, recolocaciones y todo otro tipo de alternativas.

En cambio, obviamente la relocalización provoca creación de puestos de trabajo en

destino, aunque hay que preguntarse de qué calidad y en qué condiciones se crean estos
puestos de trabajo”.

Fuente: Ermida Uriarte, O. Deslocalización, globalización y derecho del trabajo. Agosto 2018

Responder:

2.2.1. ¿Qué consecuencias laborales tiene la deslocalización de una empresa de plásticos

francesa en Ecuador u otros países de Latinoamérica? ¿Qué impacto tiene para Francia?

3. Ítem de conceptos: Busque en los libros guías y sitios web confiables, la definición de los
siguientes conceptos.

Globalización:

________________________________________________________________________

Capital:

________________________________________________________________________

Internalización de la economía:

________________________________________________________________________

Economía de mercado:

________________________________________________________________________

Trasnacionales:
2
 Unidad de Educación Virtual

________________________________________________________________________

Tratado de Libre Comercio:

_________________________________________________________________________

Bloques económicos:

_______________________________________________________________________

Acuerdo bilateral:

________________________________________________________________________

Acuerdo multilateral:

________________________________________________________________________

Deslocalización de la producción:

________________________________________________________________________

Fragmentación de la producción:

________________________________________________________________________

Arancel:

________________________________________________________________________

Países emergentes:

________________________________________________________________________

Países desarrollados:

________________________________________________________________________

4. Lectura:

4.1. Relaciones Bilaterales y Multilaterales

Una de las premisas fundamentales de la economía global es la colaboración y el intercambio entre

países, sin importar las diferencias culturales o la distancia que los separe. Con este fin, Ecuador ha
2

firmado una serie de acuerdos comerciales. Esto ha permitido que los productos ecuatorianos tengan
 Unidad de Educación Virtual

un acceso directo a los mercados más importantes del globo, gozando además de importantes rebajas
arancelarias para su comercialización.

Tabla 1: Tipos de Acuerdos Comerciales

De acuerdo con la cantidad
Bilaterales Acuerdo entre dos países.
de países firmantes.

De acuerdo con la cantidad

Multilaterales Acuerdo entre varios países.
de países firmantes.

Acuerdo que incluye rebajas arancelarias

Acuerdo de Alcance Parcial aplicadas a un grupo de bienes. Este tipo
(AAP) de tratado suele ser la primera fase de
acuerdos de mayor apertura.

Acuerdo bilateral entre países de

Acuerdo de Complementación
Económica (ACE)
De acuerdo su alcance
Tratado de Libre Comercio (TLC)
Latinoamérica inscritos en el marco
jurídico de la ALADI (Asociación
Latinoamericana de Integración) incluyen
todos los productos de ambos países.
Acuerdo bilateral o regional que amplia
significativamente el mercado de bienes y
servicios de los países participantes
mediante una reducción o eliminación de
aranceles.

Acuerdo similar al de un Tratado de Libre

Comercio solo que además de los
Acuerdo de Asociación (AA)
convenios se suman también acuerdos
políticos y de colaboración.

4.1.1. Investigar:

4.1.1.1. Busque en Internet un ejemplo de cada uno de los tipos de acuerdos

comerciales señalados en la tabla 1, y que han sido firmados por Ecuador.
4.1.1.2. ¿Qué ventajas y desventajas trae consigo la firma de un TLC?
2
 Unidad de Educación Virtual

Bibliografía
No hay ninguna fuente en el documento actual.