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1.

Datos generales

• Nombre del aprendiz: LUIS ANGEL MORALES MARTINEZ

• Número de identificación:1065835858

• Nombre del tutor: FRANCIS ANTONIO LOZANO ORTIZ

• Ciudad y fecha: VALLEDUPAR-CESAR 15/04/2021

2. Como operador de una planta de tratamiento de agua, el día de hoy recibe la visita de un grupo
de estudiantes de quinto grado que provienen de un colegio de su comunidad. Antes de comenzar
el recorrido por la planta, usted les explica sobre la naturaleza del agua, su ciclo y características
físicas.

De acuerdo con esto, debe elaborar un documento de texto (Word) en el cual desarrolle los
siguientes puntos:

a) Dar un ejemplo, de la vida cotidiana, donde se evidencie el ciclo del agua, describir
detalladamente cómo se lleva a cabo y reflexionar sobre la importancia que este ciclo
representa.

Al momento de hacer riego a las plantas, esta agua una parte se destina para el ciclo de vida de la
planta en sus funciones biológicas y la otra parte es absorbida por el suelo y se evapora y sube a
las nubes y las carga de agua y esa misma agua vuelve y cae a la superficie y se repute el mismo
proceso; A lo que se refiere del ciclo del agua se puede decir que este un ciclo cerrado y podemos
deducir que al agua en el planeta nunca se va acabar, lo que si puede pasar es que el agua para el
consumo humano será mas escasa debido a su contaminación y gran problema de tratar el agua.

b) Realizar el siguiente experimento: -Utensilios: dos materas con tierra (preferiblemente


con plantas) y agua. -Instrucciones: en una matera adicione bastante agua y en la otra
poca; después, describa: ¿qué pasa? y ¿qué relación tiene este experimento con el
proceso cíclico del agua?

Al momento de realizar el experimento se pudo evidenciar que la matera que se le aplica


abundante agua no logra absorber toda el agua de una vez esto se debe a que su capacidad de
absorción llego al limite y el agua resultante se evapora y cargas las nubes de agua; en cambio a la
matera que se le adiciona poquita agua esta si logra absorber toda el agua en poco tiempo debido
a que su capacidad de absorción no llego a su límite y es suficiente para las necesidades biológicas
de la planta.
c) Seleccionar tres lugares donde exista agua cruda, tratada y contaminada. Tome una
muestra de cada lugar en un recipiente transparente, observe las características físicas
de ésta: turbiedad, color, temperatura, olor y sabor (si es posible). Explicar y describir
para cada caso, el lugar de donde tomó la muestra, las características encontradas en el
agua y justifique las razones por las cuales estas se presentan, teniendo en cuenta la
fuente natural, posibles contaminantes y aspecto.

TIPO DE TURBIED COLOR TEMPERATU OLOR CARACTERISTI


AGUA AD RA CAS
AGUA CRUDA POCA TRANSPAREN NO NO TIENE TOMADA EN UN RIO
TURBIEDAD TE OLOR DE AGUAS
CRISTALINAS
AGUAS ARRIBA DE
LA PTAP
AGUA NADA DE SIN COLOR NO NO TIENE TOMADA EN LA
TURBIEDAD TRANASPARE OLOR TUBERIA DE AGUA
TRATADA NTE DOMESTICA
AGUA MUY TURBIA MARRON NO OLOR AGUA TOMADA EN
FERMENTA LA
CONTAMINAD DO, NO DESEMBOCADURA
A DESEABLE DE UN CAÑO LO
CUAL ES MUY
CONTAMINADO POR
LA ACTIVIDAD
HUMANA

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