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Resolución guía ofimática no.

ACTIVIDADES DE IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS


● 1) ¿Conoce la utilidad que tiene un procesador de texto?

Sirve para crear, modificar, o procesar un documento de texto

● 2) ¿Ha utilizado o alguna vez un procesador de texto, distinto a Word?

Si, el block de notas

● 3) Cómo se ingresa al procesador de texto en su computador?

Dirigirme hacia el respectivo procesador de texto que voy a usar con el mouse, darle clic y elegir
el formato que voy a utilizar

● 4) Conoce la interfaz gráfica de un procesador de texto?

No, pero investigando me di cuenta que era parte de los formatos respectivos y áreas las cuales
se utilizan en este caso Word, consta de una barra superior, una pestaña de cinta de opciones,
barra de estado entre otros

Ahora que le es más familiar el entorno de Word conteste los siguientes


puntos
● 1. ¿Qué es un procesador de texto?

El procesador o tratador es una aplicación informática para la creación, edición, modificación y


procesamiento de documentos de texto con formato, a diferencia de los editores de texto, que
manejan solo texto simple

● 2. ¿Qué otros procesadores de texto existen en el mercado?

WPS Office.

Open office.

Libre Office.

Google Docs.

Draft.

Shaxpir 4.

Thinkfree Online Editor.

● 3. ¿Cómo ingresar texto a Word?


Para introducir texto basta con mover el punto de inserción al lugar que quiera dentro del
documento y escribir el texto. Word ofrece dos modos de edición: Inserción y Sobrescribir. En
modo inserción (el modo más corriente), cualquier carácter situado a la derecha del punto de
inserción se desplaza hacia delante al escribir.

● 4. ¿Cómo se configura el tamaño del papel en Word?

En el menú Formato, haga clic en Documento > Configurar página. Seleccione un tamaño de
papel de la lista Tamaño de papel y haga clic en Aceptar

● 5. ¿Cómo se configuran las márgenes en Word?

En la pestaña Diseño de página, en el grupo Configurar página, haga clic en Márgenes. Haga clic
en el tipo de margen que prefiera. Para el ancho de margen más común, haga clic en Normal.
Puede especificar su propia configuración de márgenes.

● 6. ¿Cómo se configura una página de impresión en Word?

Abrir el menú Archivo. Seleccionar el comando Configurar página. Aparecerá un cuadro diálogo
con cuatro apartados: Márgenes, tamaño del papel, fuente del papel y diseño de página.
Establecer valores en los parámetros de todos o algunos de los apartados. Oprimir el botón
Aceptar.

● 7. ¿Cómo se guarda un documento?

Haz clic en la pestaña Archivo. Desde el panel principal de opciones, haz clic en la opción
Guardar como. A continuación, se desplegará un panel con las distintas locaciones donde
puedes guardar tus documentos de Word. Dirígete a la opción OneDrive e inicia sesión

EJERCICIO # 1: BIODIVERSIDAD
EJERCICIO # 2: CONSTRUCCIONES ANTIGUAS
EJERCICIO # 3: DEJA VU
EJERCICIO # 4: TECNOLOGIA LIMPIA
EJERCICIO # 5: TORMENTAS ELECTRICAS
EJERCICIO # 6: MEDICINA NATURAL
EJERCICIO # 7: PIROPOS
Biodiversidad
La cumbre de la Tierra de Naciones Unidas, en 1992 en la ciudad de Rio de janeiro,
definió la biodiversidad como “la variabilidad entre los organismos vivientes,
incluyendo ecosistemas terrestres, marinos y otros ecosistemas acuáticos, y los
complejos ecológicos de los cuales forman parte: esto incluye la diversidad dentro
de las especies, entre las especies y de ecosistemas”
La biodiversidad o diversidad de la vida, también se define como el diccionario de la
vida, la biblioteca genética formada por el conjunto de los genomas de los
organismos existentes; es el conjunto de todos los seres vivos, especies y
ecosistemas que existen en la tierra y su interacción.
Cada año desaparecen miles de especies y con ellas nuevas posibilidades de culturas
agrícolas, productos industriales o medicinas para curar las enfermedades. Con la
perdida de diversidad, aumenta la uniformidad, la dependencia de unas pocas
variedades de plantas para alimentarnos y sobre todo crece la vulnerabilidad ante las
plagas y las enfermedades
La biodiversidad se pierde debido al deterioro y fragmentación de los hábitat, a la
introducción de especies, la explotación excesiva de plantas, animales y peces, la
contaminación, el cambio climático, la agricultura (reducción de variedades
empleadas plaguicidas) y repoblaciones forestales con monocultivos de rápido
crecimiento.
CONSTRUCCIONES ANTIGUAS

La gran muralla china

La construcción de la gran muralla fue ordenada por la dinastía Qin (208 AC) para
defender el imperio chino del ataque de tribus nómades de mongoles y tártaros
hacia el norte del territorio. Esta no se construyó toda de una vez, si no que se
trató de la unión de varios muros que fueron construidos durante un periodo de
aproximadamente 1.000 años. Su construcción se continuó a través de las
sucesivas dinastías chinas por más de 1.500 años hasta la dinastía Ming (1.368
DC) extendiéndose de este a oeste por más de 7.300 Kilómetros.
Si bien fue construida inicialmente para proteger el antiguo imperio chino y luego
se convirtió en una ruta de comercio muy importante para la economía china, poco
a poco se fue constituyendo en un símbolo del ingenio y la voluntad del pueblo
chino. La muralla fue nombrada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en
1987.

Las Pirámides de Egipto

Las pirámides del antiguo Egipto fueron construidas para albergar las tumbas de
los faraones, en su creencia de que la auténtica vida comenzaba después de la
muerte. Las tres grandes pirámides de la meseta de Giza situadas en el desierto
sobre la ribera izquierda del Nilo, a 12 km de El Cairo están distribuidas de manera
idéntica a como están las tres estrellas del cinturón en la constelación de Orión.
La gran pirámide de Giza que es la única de las 7 maravillas del mundo antiguo
que aún sigue en pie, fue construida durante la cuarta dinastía por faraón Keops
(2.640 AC)
Su construcción demando más de 20 años y para ello fue necesario utilizar
2.300.000 bloques calcáreos de 2,5 toneladas de peso cada uno, que fueron
colocados uno sobre otro hasta alcanzar los 147 metros de altura y 230 metros de
ancho.
Deja vu: Una situación ya vivida

El termino deja vu (en francés ‘ya visto’, también paramnesia) describe la experiencia de sentir que
se ha sido testigo o se ha experimentado previamente una situación nueva. Este término fue
creado por el investigador psíquico francés Emile Boirac (1851-1917) en su libro L’Avenir des
Sciences Psychiques, basado en un ensayo que escribió mientras estudiaba en la universidad de
chicago. La experiencia del deja vu suele ir acompañada por una convincente sensación de
familiaridad y también por una sensación de sobrecogimiento o extrañeza. La experiencia de deja
vu parece ser muy común. En estudios formales, el 70% o más de la población afirma haberlo
experimentado al menos una vez, sin embargo, es extremadamente difícil de invocar la experiencia
del deja vu en laboratorio, haciendo que se realicen pocos estudios empíricos

La explicación de los científicos

Los psicoanalistas opinan que es fruto de los sueños diurnos, de las fantasías inconscientes de la
persona. No es un hecho que suceda por azar, sino que suele estar relacionado con algo de gran
importancia para el sujeto, hemos soñado con una situación y al ocurrir realmente nos resulta
conocida.

Los psicólogos y los neurólogos lo consideran una alteración de la memoria, en el cerebro se


activan por error los circuitos neuronales responsables de la sensación del recuerdo. Por eso se
“recuerda” algo que realmente no ha pasado.

También está considerado como un fallo en la interpretación de los hechos. Una incapacidad de
establecer primero una secuencia y luego otra, se debe a un retraso entre lo que estamos viendo y
el tiempo que tarda nuestro cerebro en registrar el momento. Otros sin embargo opinan que es
producto de una alteración de la percepción.
Tecnología limpia

Una tecnología limpia es la tecnología que al ser aplicada no produce efectos


secundarios o transformaciones al equilibrio ambiental o a los sistemas naturales
(ecosistemas)
Las tecnologías limpias tratan de reducir como a evitar la contaminación
modificando el proceso y/o el producto. La incorporación de cambios en los
procesos productivos puede generar una serie de beneficios económicos a las
empresas tales como la utilización más eficiente de los recursos, reducción de los
costos de recolección, transporte, tratamiento y disposición final.
Una tecnología de producción limpia puede ser identificada de varias maneras: o
permite la reducción de emisiones y/o descargas de un contaminante, o la
reducción del consumo de energía eléctrica y/o agua sin provocar el incremento
de otros contaminantes; o logra un balance medioambiental más limpio aun
cuando la contaminación cambia de un elemento a otro.
Para abordar la cuestión de la cuestión de la sostenibilidad ecológica de las
actividades industriales puede ser útil contemplar la compatibilización ecológica de
la actividad industrial como un proceso lineal o secuencial, en el que se avanza a
lo largo del tiempo mediante la progresiva introducción de criterios ecológicos en
la gestión de los sistemas industriales, bajo la presión de la creciente conciencia
ambiental.
Tormentas eléctricas
El rayo es una enorme chispa o corriente eléctrica que circula entre dos nubes o entre una
nube y la tierra. El rayo puede cruzar kilómetros de distancia y se origina en un tipo de
nube llamada cumulonimbus o nube de tormenta (los cumulonimbus son nubes de gran
extensión vertical que se caracterizan por la generación de lluvias, a menudo superan los
10 km de altura, dentro de estas, es frecuente encontrar fuertes corrientes de aire,
turbulencia, regiones con temperaturas muy inferiores a la de congelación, cristales de
hielo y granizos)
El rayo es uno de los fenómenos más peligrosos de la atmosfera y dura unos pocos
segundos, es siempre brillante y casi nunca sigue una linea recta para llegar al suelo o
quedarse suspendido en el aire, adoptando formas parecidas a las raíces de un árbol. El
rayo es una descarga eléctrica. En general, las partes superiores de las nubes de
tormenta poseen carga positiva, mientras que en las partes centrales predominan las
cargas negativas. La región de, máxima intensidad de campo eléctrico se halla entre
ambas zonas de distinta polaridad.
Cuando se produce el rayo se origina el truena. El calor producido por la descarga
eléctrica, calienta el aire y lo expande bruscamente, dando lugar a ondas sonoras pasan
sobre el observador, este percibe el ruido denominado trueno.
La velocidad del sonido del trueno se propaga más lentamente que el rayo, a unos 300
metros por segundo, por esta razón el trueno se oye después de desaparecer el rayo. El
trueno se debe a que el sonido que se produce a lo largo de todo el recorrido de la
descarga eléctrica, puede medir kilómetros de longitud.
Medicina natural
Acidez de estomago

L acidez de estómago o pirosis es una sensación de quemazón en el estómago o


esófago producido por el reflujo de los ácidos gástricos que no son detenidos por la
válvula esofágica, encargada de controlar el paso entre el esófago y estómago

Síntomas:
 Dolor estomacal
 Flatulencias
 Acidez
 Reflujo de los ácidos gástricos hacia el esófago
Causas:
1) Gastritis. Consiste en la inflamación del estómago, la que puede ser:
a) Aguda: inflamación que se produce repentinamente
b) Crónica: es aquella que persiste durante mucho tiempo.
2) Hernia de hiato. Consiste en la introducción de una parte del estómago hacia el
tórax a través del diafragma.
3) Debilitamiento de la válvula esofágica que divide el esófago del estomago
4) Ingestión de alimentos no adecuados, drogas, alcohol, o medicamentos.

Tratamiento  :
 Infusiones de plantas naturales tales como salvia, manzanilla, albahaca o laurel.
 Consumir vitamina B1 (tiamina) y vitamina B4 (ácido pantotenico).
 Truco: para detenerla momentáneamente resulta útil comer una manzana o una
zanahoria, beber un poco de leche o una cucharada de aceite crudo

CONSEJOS

a. Evitar las comidas copiosas, aceitosas, fritos y picantes


b. No fumar ni consumir bebidas alcohólicas
c. No dormir siestas después de las comidas
d. Comer mucha fruta fresca
Piropos
 se te cayo el papel.
 ¿Qué papel?
 El de tu envoltorio, bombón.

 Con esa belleza no puedes ser de este planeta.


 Dime: ¿Dónde está la nave?, que me voy con vos.

 Voy a matar a mi profesor de astronomía.


 No todas las estrellas están en el cielo.

Otros 
1. Producen una sutil caída de ojos en el receptor:
1.1. Encandílame con esos faroles así chocamos de frente.
1.2. Eres la rueda de auxilio de mi corazón en llanta.
1.3. ¿Quién habrá sido el pirata que perdió este tesoro?
2. Producen un leve esbozo de sonrisa por parte del receptor:
2.1. Que adelantada esta la ciencia que hasta los bombones caminan.
2.2. Quisiera ser lágrima para nacer en tus ojos, rodar en tu mejilla y morir en tu boca.
2.3. Si la belleza es pecado, no tienes perdón de Dios.

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