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Programa de Formación Profesional

Mecatrónica Automotriz

Aplicable a partir 202010

 ELECTRÓNICA AUTOMOTRIZ

SEMESTRE III

Nivel
Profesional Técnico
7
6
5
4
3
2
1

HT
Cod

HT-01 Instalar resistencias.


CARRERA: Mecatrónica Automotriz

HT-03 Instalar condensadores.

HT-06 Identificar, clasificar sensores.


TAREAS

HT-07 Identificar, clasificar actuadores.


HT-04 Instalar y comprobar transistores.
HT-02 Instalar semiconductores (diodos).
MÓDULO FORMATIVO: Electrónica Automotriz
FAMILIA OCUPACIONAL: Mecánica Automotriz

HT-05 Instalar, comprobar circuitos integrados.

CONTENIDOS CURRICULARES
CUADRO PROGRAMA

Cod
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HO-01 L
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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Familia Ocupacional: Mecánica Automotriz Carrera: Mecatrónica Automotriz


Módulo Formativo: Electrónica Automotriz Semestre: III
Objetivo General: Al concluir el desarrollo del módulo, el aprendiz estará en condiciones de realizar la instalación y comprobación de componentes electrónicos,
sensores y actuadores de acuerdo a especificaciones técnicas del fabricante, aplicando las normas de seguridad y salud ocupacional y el cuidado del medio
ambiente.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES AUTOESTUDIO
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 1  Llenar ATS para la instalación de  Resistencias eléctricas: tipos y MATEMÁTICAS APLICADAS  ¿Cómo funciona el puente
 Instalar resistencias. componentes electrónicos de uso aplicaciones. Tabla de código de  Conversión de unidades de Wheatstone?
automotriz. colores. medida de resistencia.  ¿Cómo funciona el sistema de
 Medir resistencias con el  Clasificación, partes. control de la intensidad de
ohmímetro.  Aplicación de las resistencias de CIENCIAS BÁSICAS iluminación del tablero de
 Instalar resistencias en circuito montaje superficial SMD.  Resistencia específica de los instrumentos de los
serie, paralelo y mixto.  Resistencias fijas y variables. materiales. vehículos?
13  Identificar valores de  Circuitos de valor óhmico. DIBUJO TÉCNICO  Procedimiento para soldar
resistencias.  Potencia de las resistencias.  Diagramas de circuitos de valor resistencias SMD.
 Instalar, soldar y desmontar  Caída de tensión en la resistencia. óhmico.
resistencias. SEGURIDAD E HIGIENE
INDUSTRIAL / AMBIENTE
 Precauciones al instalar, soldar y
desmontar resistencias.

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PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Familia Ocupacional: Mecánica Automotriz Carrera: Mecatrónica Automotriz


Módulo Formativo: Electrónica Automotriz Semestre: III
Objetivo General: Al concluir el desarrollo del módulo, el aprendiz estará en condiciones de realizar la instalación y comprobación de componentes electrónicos,
sensores y actuadores de acuerdo a especificaciones técnicas del fabricante, aplicando las normas de seguridad y salud ocupacional y el cuidado del medio
ambiente.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES AUTOESTUDIO
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 2  Desmontar y montar diodos de  Diodos: tipos y aplicaciones. CIENCIAS BÁSICAS  ¿Qué aplicación tiene el diodo
 Instalar semiconductores un circuito.  Simbología de diodos.  Materiales semiconductores. zener en el regulador de
(diodos).  Comprobar diodos.  Aplicación de los diodos SMD.  Zona umbral de diodo. Voltaje de
voltaje del alternador?
 Diodos rectificadores. ruptura.  Materiales más utilizados para
 Diodos zener. la fabricación de
SEGURIDAD E HIGIENE
 Diodos especiales. semiconductores.
INDUSTRIAL / AMBIENTE  Aplicación de los diodos en
 Precauciones al instalar, soldar y los sistemas de los vehículos.
13
desmontar diodos.

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PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Familia Ocupacional: Mecánica Automotriz Carrera: Mecatrónica Automotriz


Módulo Formativo: Electrónica Automotriz Semestre: III
Objetivo General: Al concluir el desarrollo del módulo, el aprendiz estará en condiciones de realizar la instalación y comprobación de componentes electrónicos,
sensores y actuadores de acuerdo a especificaciones técnicas del fabricante, aplicando las normas de seguridad y salud ocupacional y el cuidado del medio
ambiente.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES AUTOESTUDIO
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 3  Probar condensador.  Condensadores: tipos y MATEMÁTICAS APLICADAS  Materiales empleados en la
 Instalar condensadores.  Montar y desmontar aplicaciones.  Cálculo de capacidad del fabricación de condensadores.
condensador.  Aplicación de los condensadores condensador.  ¿Qué es y cuál es el
 Identificar tipos y valores de SMD. funcionamiento de un filtro
condensadores.  Comprobación de condensadores. CIENCIAS BÁSICAS RFI?
 Conexión de condensadores en  Capacitancia.  ¿Cuáles con las
serie y paralelo.  Unidad de capacidad. características de un
14 SEGURIDAD E HIGIENE condensador de un faradio?
INDUSTRIAL / AMBIENTE Aplicaciones.
 Precauciones al manipular
condensadores energizados.

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Familia Ocupacional: Mecánica Automotriz Carrera: Mecatrónica Automotriz


Módulo Formativo: Electrónica Automotriz Semestre: III
Objetivo General: Al concluir el desarrollo del módulo, el aprendiz estará en condiciones de realizar la instalación y comprobación de componentes electrónicos,
sensores y actuadores de acuerdo a especificaciones técnicas del fabricante, aplicando las normas de seguridad y salud ocupacional y el cuidado del medio
ambiente.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES AUTOESTUDIO
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 4  Instalar transistores en circuitos.  Funcionamiento del transistor. DIBUJO TÉCNICO  Transistores utilizados en las
 Instalar y comprobar  Comprobar transistores NPN.  Aplicación de los transistores SMD.  Esquematizar circuito eléctrico del bobinas COP.
transistores.  Comprobar transistores PNP.  Tipos de transistores. transistor.  Fototransistor. Aplicación en
 Características de trabajo del los vehículos.
transistor. SEGURIDAD E HIGIENE  ¿Cuál es la finalidad de un
INDUSTRIAL / AMBIENTE transistor en un sensor de tipo
 Precauciones al manipular Hall?
transistores.
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Módulo Formativo: Electrónica Automotriz Semestre: III
Objetivo General: Al concluir el desarrollo del módulo, el aprendiz estará en condiciones de realizar la instalación y comprobación de componentes electrónicos,
sensores y actuadores de acuerdo a especificaciones técnicas del fabricante, aplicando las normas de seguridad y salud ocupacional y el cuidado del medio
ambiente.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES AUTOESTUDIO
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 5  Instalar circuitos integrados (C.I.).  Funcionamiento del circuito MATEMÁTICAS APLICADAS  Aplicación del integrado
 Instalar, comprobar circuitos  Verificar compuertas lógicas. integrado. Tipos de C.I.  Compuertas lógicas. NE555 en equipos para el
integrados.  Aplicaciones de los C.I. diagnóstico automotriz.
 Compuertas lógicas. DIBUJO TÉCNICO  Diferencias entre el C.I.
 Simbología de las compuertas  Esquematizar circuito eléctrico con NE555 y el C.I. NE556.
lógicas. integrados.  Codificación de los
 Lectura de circuitos integrados. SEGURIDAD E HIGIENE reguladores de voltaje.
INDUSTRIAL / AMBIENTE Aplicaciones.
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 Precauciones al manipular C.I.

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Módulo Formativo: Electrónica Automotriz Semestre: III
Objetivo General: Al concluir el desarrollo del módulo, el aprendiz estará en condiciones de realizar la instalación y comprobación de componentes electrónicos,
sensores y actuadores de acuerdo a especificaciones técnicas del fabricante, aplicando las normas de seguridad y salud ocupacional y el cuidado del medio
ambiente.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES AUTOESTUDIO
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
Tarea N° 6  Identificar y verificar sensores  Gestión electrónica del vehículo. MATEMÁTICA APLICADA  ¿A qué llamamos sensores
 Identificar, clasificar sensores. activos y pasivos.  Clasificación de los sensores.  Cálculo de frecuencia y amplitud. inteligentes de uso automotriz
 Evaluar señales con  Principio, funcionamiento, tipos y y qué aplicación tienen?
osciloscopio. parámetros de los sensores. CIENCIAS BÁSICAS  Protocolos de comunicación
 Circuito eléctrico de los sensores.  Ondas. que se utilizan en los
 Unidad de control electrónica:  Frecuencia, unidades. vehículos livianos.
definición y funciones.  Amplitud.  ¿Cuál es la finalidad de un
 Señales analógicas y digitales.  Periodo. sistema de red multiplexada?
 Osciloscopio automotriz. DIBUJO TÉCNICO
 Escáner automotriz.  Interpretar esquema de la gestión
electrónica.
17 SEGURIDAD E HIGIENE
INDUSTRIAL/AMBIENTE
 Cuidados al manipular equipos y
componentes electrónicos.

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Objetivo General: Al concluir el desarrollo del módulo, el aprendiz estará en condiciones de realizar la instalación y comprobación de componentes electrónicos,
sensores y actuadores de acuerdo a especificaciones técnicas del fabricante, aplicando las normas de seguridad y salud ocupacional y el cuidado del medio
ambiente.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES AUTOESTUDIO
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
Tarea N° 7  Identificar y verificar actuadores  Gestión electrónica del vehículo: MATEMÁTICA APLICADA  ¿Cuál es el procedimiento
 Identificar, clasificar actuadores. de los sistemas de: motor, concepto y componentes.  Cálculo de frecuencia y amplitud. para el aprendizaje de la
transmisión, suspensión,  Actuadores: principio,  Cálculo de periodo.
mariposa de aceleración?
dirección, frenos en el vehículo. funcionamiento, tipos, clasificación,  Proceso de configuración de
 Evaluar señales de activación circuitos. DIBUJO TÉCNICO llaves para el sistema del
con osciloscopio.  Señales de activación.  Interpretar esquema del circuito de inmovilizador.
18  Verificar funcionamiento con el  Pruebas de los actuadores. inyectores.
escáner. SEGURIDAD E HIGIENE
 Evaluar ATS para la instalación INDUSTRIAL / AMBIENTE
de componentes electrónicos de  Cuidados al manipular equipos y
uso automotriz y corregir componentes electrónicos.
deficiencias.

19-20 EXAMEN SEMESTRAL

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