Tarea 3 Web, Comunicación, redes Sociales y Académicas.

Tutor
Mauricio Eduardo Campuzano

William González Gutiérrez

21 de marzo de 2022

Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD

ECAPMA
Herramientas digitales para la gestión del conocimiento
Grupo: 200610_2060
 Introducción

Con el paso del tiempo las herramientas digitales y las redes sociales han

desempeñado cada vez más un papel fundamental en la comunicación y participación de las

personas. La presente actividad tiene como objetivo desarrollar los contenidos temáticos de

Web 2.o, herramientas sincrónicas y asincrónicas y redes sociales.

Se realizo investigación de literatura y lectura de la ofrecida por el docente, se

procedió a la realización de presentación de PPT que es considerada una herramienta

asincrónica y esta posteriormente fue compartida en video en formato MP4 mediante

grabación de pantalla.

Además de lo anteriormente mencionado se estableció comunicación de

retroalimentación de avance y solución a la incógnita planteada por el docente en el foro de

discusión en el cual pueden participar todos los compañeros.

 Objetivos

General

Revisar bibliografía ubicada en el entorno de aprendizaje y dar lectura de los temas

de la Unidad 2: Comunicación y Redes Sociales.

Específicos

 Dar respuesta a la pregunta: ¿Conoce usted algún tipo riesgo sobre sus datos

personales, cuando hace publicaciones en sus redes sociales?, planteada en el

foro de discusión llamado Unidad 2 - Tarea 3 – Web, Comunicación, Redes

Sociales y Académicas, en el tema Desarrollo de la tarea 3.

 Reconocer el significado y la importancia de la comunicación y redes sociales y

las diferentes herramientas que dichas aplicaciones no ofrecen.

Desarrollo de la actividad
Adjunto enlace de la presentación:
https://docs.google.com/presentation/d/1xZ0VbGSN-BrXIOYzhMl284GHyVm2T4QL/edit?
usp=sharing&ouid=104142196261005253090&rtpof=true&sd=true

Adjunto enlace del video en la carpeta Tarea 3:

Video_1652645634.wmv
 Conclusiones

 En el día a día de la era digital en la que nos encontramos se hace indispensable el

uso y adecuado manejo de las múltiples herramientas de comunicación que nos

ofrece el mercado haciendo distinción a cada una de acuerdo con la funcionalidad

que esta ofrece al usuario

 Actividades como la realizada ofrece a los estudiantes la posibilidad de adquirir y

plasmar conocimientos de una manera interactiva y practica lo que permitirá una

mejor interiorización de los mismos.

 Bibliografía

Zofío, J. J. (2013). Unidad 1 - Evolución de las aplicaciones web. En Aplicaciones web.

(Macmillan Iberia, S.A., p. 6 a 12). ProQuest Ebook Central. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/43262?page=7

Rodríguez, E. D. (2019). Peculiaridades de las redes sociales. (Spanish). HETS Online

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https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
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Rodríguez, P. Martín, S. y Blanco, J. C. (2018). Familias enREDadas: los riesgos en Internet.

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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37585

Cortés, W. (2018). Herramientas Asíncronas y Sincrónicas.

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/19187