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  • Ficha Del Numero 60

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    shirley silva
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    El documento describe una actividad para estudiantes de transición en la que deben colorear los números del 60 al 69, representar la cantidad de limones en cada canasto correspondiente a cada número, y dibujar la cantidad faltante en la última canasta. La actividad busca que los estudiantes identifiquen y tracen los números del 60 al 69 como parte de su aprendizaje de pre-matemáticas.

    Descripción original:

    Título original

    FICHA DEL NUMERO 60

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    El documento describe una actividad para estudiantes de transición en la que deben colorear los números del 60 al 69, representar la cantidad de limones en cada canasto correspondiente a cada número, y dibujar la cantidad faltante en la última canasta. La actividad busca que los estudiantes identifiquen y tracen los números del 60 al 69 como parte de su aprendizaje de pre-matemáticas.

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    GESTIÓN ACADÉMICA Código: GA-F-A-008

    FORMATO DE ACTIVIDAD Versión: 02

    ASIGNATURA: Pre matemática GRUPO: Transición DOCENTE: PERIODO: II


    INDICADOR: Identifica y realiza el trazo de los números del 60 al 69.
    NOMBRES: FECHA:

    LA FAMILIA DEL NUMERO 60


    1. repisa con color los números del 60 al 69 para saber cuántos limones hay en cada canasto, luego dibuja la cantidad de limones que faltan en la última
    canasta.

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