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Entrega trabajo final “Ignosi”

Presentado por:

Ana Lizarazo, Paola Nieto, Katherine Quevedo, Nicol Rodriguez y Pablo Varela

Pontificia Universidad Javeriana

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

Contabilidad para los negocios

Profesor: David Penagos

16 de mayo de 2022

Bogotá D.C.

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Índice de Palabras Claves y abreviaturas

Contabilidad
Costos
Costos variables
Costos fijos
IMA
Ética
Contabilidad gerencial
Contabilidad financiera
Costos ABC
Costos directos
Costos Indirectos
Costeo Absorbente
Ciclo de vida
Sistemas de Acumulación por ordenes
Sistema de Acumulación por procesos
Materiales directos
Mano de obra
Servicios tercerizados
Cadena de valor
Sistema de flujo
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Tabla de Contenido

Objetivo principal 4
Objetivos específicos 4
Introducción 5
Marco Teórico 6
Historia de la contabilidad gerencial 6
Evolución y cambio de la contabilidad gerencial 7
Ética del contador gerencial 7
Fundamentos conceptuales 8
Costeo Directo y Costeo Absorbente 9
Ciclo de Vida 10
Elementos del Costo 12
Sistema de Acumulación por Órdenes 12
Sistema de Acumulación por Procesos 13
Cadena de Valor y Costeo ABC 13
Desarrollo temático 15
Nombre del juego 15
Plataforma 15
Dinámica 15
Preguntas propuestas 16
Conclusiones 45
Bibliografía 47
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Objetivo principal

Por medio de Ignosi vamos a incentivar a nuestros compañeros a pensar de manera ágil donde

estarán colocando a prueba sus conocimientos y compitiendo en contra de sus compañeros.

Nos enfocamos en que los participantes estén al cien por ciento inmersos en el juego, por esa

razón apelamos a esta actitud de competencia donde hay recompensas y castigos, reflejando, a

su vez, como las decisiones que tomamos siempre van a contraer alguna consecuencia.

Objetivos específicos

● Ejecutar el juego interactivo de la manera más entretenida para el goce de los

participantes.

● Colocar a prueba “la inteligencia financiera” o de manejo del dinero en concordancia a

sus conocimientos dentro del juego.

● Generar un ambiente de premio y castigo para promover la competitividad sana.

● Servir de herramienta para conocer qué tan claros tienen los conceptos teóricos

contables.

● Esclarecer las dudas conceptuales por medio de la retroalimentación grupal.

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Introducción

La correcta apropiación de conceptos contables teóricos es fundamental para establecer bases

sólidas en la comprensión y ejecución de dichos conocimientos en el mundo laboral. El correcto

análisis del impacto de los costos y gastos en el estado de resultados de la empresa es capaz de

dirigir a la empresa a un punto máximo de eficiencia y aprovechamiento de recursos y, en

consecuencia, a un crecimiento y posicionamiento en el mercado.

Por esa razón, con este proyecto y juego interactivo tenemos la intención de que cada

participante se encuentre con sus falencias, fortalezas y dudas para conocer en qué grado de

apropiación conceptual está y así, actuar en consecuencia, siempre en busca de un mayor

aprendizaje del campo. “Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una

oportunidad para penetrar el bello y maravilloso mundo del saber” (Alberth Einstein, s.f).
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Marco Teórico

Historia de la contabilidad gerencial

Durante el siglo XIX, se desarrollaron las fábricas textiles y ferrocarriles, así mismo en 1855 se

implementa el sistema de costeo de producción en EE.UU donde había un informe diario, visible,

por ejemplo, con Lyman Mills en su molino textil. Luego en 1860 aparece el análisis de costos

por unidades ferrocarril, donde se costeaba por milla o tonelada. Más adelante, hubo un cambio

en 1880 con Carnigie, pues se aseguró de tener los costos más bajos de la industria y en la

recesión pudo reducir precios y tuvo grandes beneficios.

Luego, en el siglo XX se implementa la administración científica donde hay un desarrollo costos

estándar de Henri Fayol, además la contabilidad es considerada como un órgano de visión de la

empresa debe permitir conocer en todo instante dónde está y adónde va el dinero. Por esto en

1903 aparecen los costos indirectos de fabricación y así mismo, hubo un boom USA

infraestructura, en 1908 se implementa el costeo estándar mediciones y evaluaciones de

desviación, en 1910 aparece el costo para evaluar la gestión, un ejemplo fue una industria

química en EE. UU “Dupont Powder Company” donde los costos se utilizaban para medir el

desempleo y evaluar la gestión departamentalizada. Después, en 1920, General Motors, utiliza el

ROI (retorno sobre la inversión) y optimización de costos llamado “transfer pricing”, en 1950,

General Electric (desarrolla productos que duran toda la vida), se dan cuenta que las mediciones

de costo influyen en ROI a flujos de caja descontados e ingresos residuales, aquí aparecen los

primeros modelos matemáticas y econometría. En 1960, hubo un desarrollo aplicado en análisis

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de punto de equilibrio, planeación utilidades, gestión del margen, en 1970 se aplica la

contabilidad de gestión, técnica de contabilidad positiva (eficiencia), en 1980 se da la

contabilidad de gestión renacimiento, Harvard, desarrolla la dirección de costos estratégicos,

costeo de actividades (que todas las actividades de una empresa cuestan). Finalmente, durante

19990 y 2000 se desarrolla el costeo ABC ABM, donde hay control de calidad (TQM),

necesidades de los materiales (MRP), donde se hacen proyecciones a dos años y hacer un

pedido grande y se negocia a bajo precio, aparece el JIT JUST IN CASE, técnica japonesa para

tener todo disponible y desarrolla el Balance scored card.

Evolución y cambio de la contabilidad gerencial

Hubo cuatro principales etapas, la primera empieza antes de 1950 (1), hubo determinación del

costo y control financiero, donde se dio el uso de tecnologías de presupuestación y contabilidad

de costos, técnica necesaria para consecución de objetivos. Luego en 1965 (2), el objetivo es

proveer información para la planeación y el control administrativo, aquí se hace uso del análisis

de decisión y contabilidad de responsabilidad. Más adelante en 1985 (3), se desea hacer una

reducción de desperdicios gestionado por sub-empresas, mediante el uso de análisis de

procesos y administración de costos. Finalmente, en 1995 (4), se crea valor con uso efectivo de

recursos y de direccionadores (numeración de figuras y su presentación no corresponden a la

original) de valor del cliente, inversionista e innovación organizacional, que es parte integral del

proceso administrativo.
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Ética del contador gerencial

Para los contadores se ha presentado el IMA (Institute of Management Accountants) para

estandarizar los comportamientos éticos del gremio de los contadores. Hay 4 pilares

fundamentales; el primero es la competencia, igual que cualquier profesional cada individuo

actuará de acuerdo con sus funciones y para los contadores, ayudarán en la toma de decisiones

por su capacidad de análisis de la información útil. El segundo es la confidencialidad, ya que los

datos manejados son delicados y fundamentales para el buen funcionamiento de la empresa. El

tercero es la integridad, como todo profesional hay que informar cualquier conflicto de interés

en ciertas situaciones con el fin de aportar a la honestidad y buen proceder y, por último, el

contador siempre debe ser parcial y objetivo para informar cualquier dato dudoso o

procedimiento mal ejecutado.

Fundamentos conceptuales

Por otro lado, la contabilidad gerencial permite a los tomadores de decisiones establecer y

evaluar los objetivos de las empresas al determinar qué información necesitan para tomar una

decisión en particular y como analizar y comunicar esa información. Se nutre con procesos,

logísticos, comerciales, de gerencia, mercadeo, costos, contabilidad financiera,

operación/producto; genera rentabilidad, eficiencia, costo comercial, análisis de rentabilidades,

análisis de continuidad de producto/servicio, indicadores y comunicación.

Algunos términos relacionados con la fundamentación son la contabilidad financiera, la cual

suministra información contable y financiera a agentes externos, se evidencian compromisos

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pasados y futuros, mide y registra transacciones bajo PCGA (principios de contabilidad general)

y NIIF. También la contabilidad de costos es una ciencia que identifica, mide analiza y reporta el

sacrificio cuantificado de recursos financieros y no financieros relacionados con los productos

y/o servicios que una empresa ofrece a sus diferentes clientes (el que paga) y consumidor.

Finalmente, la contabilidad gerencial, que se rige por las IMA y se refiere a procesos de

identificación, medición acumulación, análisis, de la información financiera y no financiera

empleada por la administración para planear, evaluar y controlar el uso adecuado de los

recursos de una organización, esta ayuda a proyectar y planear las operaciones futuras de las

organizaciones y a que consiga sus objetivos estratégicos, esto satisface las necesidades de

clientes y de otros interesados (accionistas, acreedores, proveedores, empleados y sindicatos).

Aquí aparece el triángulo estratégico, donde está la calidad (experiencia total de un cliente o

consumidor con un producto y servicio de soporte y post venta) – costo (costo del producto o

servicio de la cadena de valor y costo de propiedad) – tiempo (producto y servicio a tiempo,

velocidad de innovar y satisfacer nuevos mercados, tiempo para tomar decisiones

trascendentales), (producto final habla del proceso). Finalmente, es importante reconocer las

diferencias entre contabilidad financiera y gerencial, pues la primera se refiere a las NIIF, agentes

externos y es histórico, en cambio la gerencial reporta a agentes internos, no a las NIIF (IMA).

Costeo Directo y Costeo Absorbente

El costeo directo, es la integración del costo de producción en los que se tienen en cuenta la

materia prima consumida, la mano de obra, los gastos directos de fabricación variables. Los

costos incurridos en la elaboración, eliminando aquellas erogaciones que no varíen con relación
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al volumen que se produzca por considerarlas como gasto del periodo.

A diferencia del costeo directo, el costeo por absorción es aquel que incorpora todos los costos

de fabricación, tanto variables como fijos del producto, ya que afirman que esta no puede

llevarse a cabo sin incurrir en los gastos fijos de fabricación. En la asignación del costo al

producto, se hace combinando los gastos incurridos en forma directa, con los gastos de otros

procesos o actividades con la producción. En esta forma de costeo los elementos que hacen

parte son: La materia prima, la mano de obra, los gastos indirectos de fabricación que pueden

ser variables o fijos.

Ciclo de Vida

El ciclo de vida nos indica, valga la redundancia, las etapas de la vida de distintos “entes”.

Para comenzar está el Ciclo de vida de un producto, en el cual se identifican cuatro etapas:

- Introducción (etapa interrogante): En esta etapa el producto se está lanzando al mercado

y su objetivo prioritario es expandir este mismo, darse a conocer y generar demanda

para el producto.

- Crecimiento (etapa estrella): En la etapa de crecimiento se ve una expansión exponencial

y el producto empieza a ser rentable para la empresa. Su objetivo principal es el de

llegar a un mejor entendimiento del mercado, al igual que la realización de publicidad

“agresiva” para consolidarse en su respectivo mercado.

- Madurez (etapa vaca lechera): El producto ya está establecido en su mercado y su mayor

enfoque debe estar en defender su participación en el mercado, para esto habrá un

enfoque en la competencia de precios y publicidad respecto a sus rivales de mercado.

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- Declive (etapa perro): En esta etapa las ventas caen y la empresa se enfrenta a dos

opciones: matar el producto y dejar de fabricarlo o innovar el producto y así obtener una

posible “resurrección”.

En cuanto al Ciclo de vida del cliente, se aprecia de cinco etapas:

- Captación: En esta etapa el cliente adquiere por primera vez el producto.

- Conversión: Esta etapa consiste en que al cliente le ha gustado el producto, pero ha

decidido comparar este mismo, al producto de la competencia.

- Crecimiento: Aquí ya encontramos un crecimiento de adquisición de los clientes, en que

se evidencia un gusto hacia la marca.

- Retención: En la retención, como lo dice su nombre, el enfoque está en mantener a

aquellos clientes que ya se han vuelto fieles hacia la marca.

- Reactivación: Esta última etapa es donde se debe estar más atento al comportamiento

del cliente, ya que aquí se evidencia un distanciamiento de los clientes, una atracción

hacia la competencia. Es de mucha importancia tener la capacidad de reconocer este

movimiento y lograr retener a los clientes.

Por último, está el ciclo de vida de manufactura el cual tiene dos tipos de análisis. El primero es

el análisis lineal, el cual se divide en tres:

1. Problema: Análisis de lo que quiero que mi producto o servicio sea.

2. Desarrollo: Compuesto por el diseño, la implementación del diseño y pruebas de este

mismo.

3. Mantenimiento: En el cual se encuentra el mantenimiento y la instalación para la

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producción del producto.

El otro estilo de análisis es el análisis estrella, compuesto por:

- Etapa de fabricación

- Etapa de distribución

- Etapa de venta

- Etapa de postventa

- Etapa de mantenimiento

Elementos del Costo

Los elementos del costo tienen un componente físico y económico, ejemplo la mano de obra,

aunque no sea medible ni palpable. Entre estos se tiene cuatro elementos que son:

1. Materiales Directos: Son susceptibles a ser palpables, ser inventariados. Se puede

medir fácilmente, así mismo son fáciles de identificar en los estados financieros, pasa por

ser transformado y termina en producto terminado, y son variables.

2. Mano de obra: En la que se tiene directa e indirecta, en la directa agregan valor (tiempo

productivo, tiempo muerto). Aquellos que se encargan de convertir la mano de obra en

algo, trabajan de forma directa. El tiempo muerto termina siendo una ineficiencia, y la

mayor parte de esta mano de obra es fija.

3. Costos indirectos: Todo aquello que no se hace de forma directa, es decir, todo lo que

esté relacionado con la prestación de un servicio. La mano de obra que es indirecta

cuenta como costo indirecto

4. Servicios tercerizados: Son aquellos que yo no puedo hacer, sino que se hacen
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contratos para que terceros lo hagan, y no depende del volumen

Sistema de Acumulación por Órdenes

El sistema de acumulación por órdenes es uno de los sistemas de acumulación presentados.

Este tipo de sistema acumula sus ventas por pedido/órdenes específicas y aporta para que la

empresa entienda si la orden contiene o debe contener algún detalle específico. Este sistema

está compuesto por: Un documento electrónico o físico, el objeto de costo, costos directo al

objeto de costo y de costos indirectos que posteriormente serán asignados.

En este sistema nos encontramos con seis distintos pasos:

1. Se debe identificar la orden (objeto de costo) la cual contiene la hoja de costos

de los distintos elementos utilizados.

2. Identificar los costos directos de la orden.

3. Seleccionar la base de aplicación que se utilizará para asignar los costos

indirectos a cada orden.

4. Identificar los costos indirectos.

5. Calcular los costos indirectos asignados a cada orden.

6. Calcular el costo total de la orden al sumar todos los elementos.

Sistema de Acumulación por Procesos

Se aplica, exclusivamente, al proceso de producción con el fin de medir, clasificar y evaluar el

costo y la efectividad que contrae cada proceso dentro de la cadena de valor. Este costo es

asignable a cada unidad producida por cada actividad dentro del proceso y de manera
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acumulativa para conocer el costo total unitario. Hay tres métodos de producción, a los cuales

está sujeto el costeo del proceso; secuencial, paralelo y flujo selectivo.

Cadena de Valor y Costeo ABC

La cadena de valor es una técnica original de Porter, en la que el fin es obtener ventaja

competitiva. Para una compañía es la que muestra el conjunto de actividades y funciones

entrelazadas que se realizan internamente en la empresa. El proceso de la cadena de valor inicia

con el suministro de materia prima (MP), y continua a lo largo de la producción de partes y

componentes, la fabricación y ensamble, hasta llegar al usuario final del producto o servicio.

Está compuesta por tres elementos básicos: Las actividades primarias, que son aquellas en las

que está el desarrollo del producto; en segunda instancia están las actividades de soporte, en las

que se hacen apoyo a las demás áreas, como los son: la administración, recursos humanos,

desarrollo tecnológico, entre otras; y por último está el margen, que es la diferencia entre el

valor y los costos totales en los que incurrió la empresa para desempeñar las actividades que

generan valor.

Continuando con ese tema, también se encuentra el Costeo ABC, en el cual lo que se busca

hallar son unas tasas de actividad, mediante la cual se calculan los inductores de costos que son

los causantes de los costos generados de la actividad y por lo tanto el responsable de la

variación de los costos que tienen las empresas, y que buscan ajustarse a la medición de la

actividad. Por lo tanto, es un sistema de medición y gestión de costos y gastos que tiene como

colector de los recursos sacrificados todas las actividades que se ejecutan dentro de los

diferentes procesos, con el fin primario de elaborar productos y/o prestar servicios que
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satisfacen las necesidades de los clientes y consumidores

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Desarrollo temático

Nombre del juego

Ignosi es el nombre de nuestro juego. Es la palabra conocimiento traducida a la lengua griega.

Con este nombre nos interesa promover dos ideas: Primero, el origen de la palabra, ya que

Grecia es reconocida por ser la cuna del conocimiento y de grandes pensadores en todas las

áreas, promoviendo la evolución del ser humano por medio del pensamiento, la discusión y la

educación. La segunda, es el tipo de juego. Es una variación del póker, pero esa no es una

inferencia para interpretar que es un juego de azar o suerte, es un juego de conocimiento y

habilidad.

Plataforma

Los recursos utilizados van a ser dos: fichas de diferentes colores, las cuales van a representar

cada una un valor, como en el póker real. Y el segundo elemento son las cartas donde van a

estar plasmadas las preguntas y respuestas, por lo tanto, todas van a ser de autoría nuestra.

Dinámica

Para un contexto general el juego se basa en la

dinámica del póker, donde el dinero es representado

en fichas sobre una mesa con cartas y un veedor que

es el dealer.

El dealer en este caso va a ser cada uno de los participantes, el orden lo determinan al azar.
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La dinámica es la siguiente: El dealer tiene a un lado una caja donde hay varios sobres, en los

cuales hay cartas con la pregunta y las posibles respuestas, y va a escoger uno al azar. Los

participantes van a ser de máximo 6 personas y mínimo de 3 con el dealer, donde cada uno

tendrá inicialmente un monto de 15 fichas. Cuando el dealer lea la pregunta a los participantes

dependiendo de la dificultad dará entre 30 o 60 segundos para que cada participante decida en

qué respuesta apostará y cuántas fichas puede apostar, como máximo puede apostar 5 fichas.

Los posibles panoramas serán: Primero, que todos se equivoquen en la respuesta, en ese

caso el dealer se queda con todo lo apostado en la mesa. Segundo, las respuestas fueron

variadas, en este caso el de la respuesta correcta recupera lo que apostó y gana todo lo que

esté en la mesa, si han sido varios los de la respuesta correcta se dividirá entre las partes lo

apostado de los perdedores. Tercer escenario, que todos apuesten a la respuesta correcta, cada

uno recupera lo apostado y por parte del dealer da 1 ficha por cada 2 fichas apostadas a cada

participante.

Este juego se ejecutará en un lapso de 15 minutos y el ganador será el que termine con mayor

cantidad de fichas.

Preguntas propuestas

1. Según Porter, cuando una empresa diseña, produce, mercadea, entrega y da soporte a

sus productos, hace referencia a:

a. Ciclo de vida

b. Contabilidad Gerencial

c. Cadena de valor
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d. Ninguna de las anteriores

Retroalimentación

La cadena de valor fue primero sugerida por Michael Porter en 1985, donde él describe que la

cadena de valor son los procesos o actividades internas que tiene una compañía, las cuales son

para diseñar, producir, mercadear, entregar, y dar soporte a sus productos, y que estás mismas

son reflejos de la historia de la compañía. He de aquí que la respuesta correcta sea la C.

2. Cuando una firma busca tener estabilidad, tiene que suministrar lo que los clientes

desean, y así mismo lograr sobrevivir en la competencia. Dadas dichas afirmaciones, cómo se

deriva la ventaja competitiva global

a. La diferencia entre el costo que ofrece a sus acreedores y sus gastos de creación del

producto

b. La diferencia entre el valor que ofrece a sus clientes y sus costos de creación de ese valor

del cliente

c. La diferencia entre el costo que ofrece por producir y el valor que ofrece a sus clientes.

Retroalimentación

En una firma la ventaja competitiva no es solo sobrepasar o estar igual a lo que sus

competidores producen, sino que hay que descubrir lo que los clientes de la firma esperan y así

poder satisfacerlos rentablemente (económicamente), de tal manera que cuando se quiere hallar

la ventaja competitiva global, es la diferencia entre el valor que ofrece a sus clientes y sus costos

de creación de ese valor del cliente. Puesto que, los clientes buscan y adquieren lo mejor de lo
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que desean, claramente a un precio aceptable, donde sea que se encuentren en el mundo.

3. Para el análisis de cadena de valor, se hace uso de tres estructuras conceptuales

a. De la estructura de la industria, de las competencias centrales, de segmentación

b. Del poder de los compradores, amenaza de productos, de poder de los proveedores

c. De competencias centrales, de intensidad de la competencia, de rentabilidad.

Retroalimentación

Para tener un buen análisis de la cadena de valor es necesario tener distintas estructuras

conceptuales estratégicas para la organización interna y externa, para así poder analizar la

información, resumir los hallazgos y recomendaciones. He de aquí que surjan tres estructuras

conceptuales estrategias útiles para el análisis de cadena de valor: Análisis de la estructura de la

industria, es decir evaluar el potencial de empresa, su manera de operar, una forma es el modelo

de las cinco fuerzas de Michael Porter; La segunda estructura es el análisis de las competencias

centrales, esta responde el porqué de la firma, así mismo implementa los recursos tecnológicos;

Y por última estructura es el análisis de la segmentación, en este análisis se revelara las ventajas

o desventajas competitivas de los diferentes segmentos que tiene la firma

4. En resumen, esta etapa se enfocó en determinar un costo y a realizar presupuestos

rígidos y flexibles. ¿De qué etapa se está hablando?

a. La primera etapa (antes de 1950)

b. La segunda etapa (hasta 1965)

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c. La tercera etapa (hasta 1985)

d. La cuarta etapa (hasta 1995)

Retroalimentación

La primera etapa, la cual tuvo lugar aproximadamente antes de 1950, abarca los inicios/bases de

la Contabilidad tradicional. En las posteriores etapas se nota la implementación de distintas

variables para llegar a lo que hoy en día tenemos-la Contabilidad gerencial. En la segunda etapa

se habla de la implementación de la tecnología de esa época junto a la planeación y control; ya

en la tercera etapa se aplica la teoría de desperdicio, como gestionar el desperdicio; y en la

última de las etapas mencionadas aparece la creación de valor a través del manejo de recursos y

desperdicio, cómo generar valor a partir del uso apropiado de los recursos.

5. ¿Qué conforma el triángulo estratégico (triángulo de la gestión de proyectos)?

a. El beneficio, el tiempo y el gasto

b. La calidad, el costo y el tiempo

c. El costo, el gasto y la calidad

d. El tiempo, el gasto y la calidad

Retroalimentación

El triángulo estratégico es una herramienta la cual nos representa la relación de tres variables

que tienen como fin el éxito de la gestión detrás de una determinada empresa. La calidad está

relacionada con la experiencia total que un consumidor o cliente tenga con el producto o
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servicio; el tiempo nos indica velocidad que tiene determinada empresa para innovar y satisfacer

nuevos mercados, el tiempo relacionado a la toma de decisiones trascendentes; y por último el

costo tiene relación con la capacidad de competencia quien tenga la empresa y con cuanto le

cuesta a la empresa la realización del producto.

6. ¿Cuáles son los costos según su nivel de actividad?

a. Fijos, variables y mixtos

b. Directos e indirectos

c. Fijos y variables

d. Reales y normales

Retroalimentación

Según el nivel de actividad tenemos tres tipos de costos distintos. Costos fijos son aquellos que,

valga la redundancia, son fijos y constantes durante la producción del producto o la prestación

de un servicio; los variables son aquellos que cambian proporcionalmente a un aumento del

nivel de la actividad; y los mixtos, como lo dice su nombre, son aquellos costos que “mezclan” a

los costos previamente mencionados, teniendo etapas donde pueden ser fijos y otras en las que

son variables.

7. ¿En qué etapa se debe defender la participación del mercado según el ciclo de vida del

producto?

a. Introducción
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b. Crecimiento

c. Madurez

d. Declive

Retroalimentación

Según el ciclo de la vida del producto, la etapa de madurez (tercera etapa) es cuando el

producto ha logrado consolidarse en su mercado y tiene como objetivo principal mantener la

rentabilidad de este mismo, por ende, en esta etapa es crucial que la empresa se enfoque en

defender la participación lograda.

8. La estrategia de un producto estrella es:

a. Expandirse al mercado y enfocarse en la publicidad del producto

b. Defender su participación en el mercado y competir por el precio

c. Entender el mercado y realizar más publicidad del producto

Retroalimentación

El producto estrella está ubicado en la etapa de crecimiento y tiene como principal objetivo

aumentar la demanda y la competencia relacionada al producto. Para lograr este objetivo la

estrategia común es la de analizar el mercado en el cual se busca consolidar, al igual que realizar

un aumento en su publicidad y de esta manera generar aún más reconocimiento y

posicionamiento en su mercado.
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9. ¿Comúnmente la producción de cemento es un ejemplo de que tipo de sistema de flujo?

a. Sistema de flujo secuencial

b. Sistema de flujo paralelo

c. Sistema de flujo selectivo

Retroalimentación

El proceso de la producción de cemento gira alrededor de diez etapas que en resumen son, la

obtención de la materia prima y distintas actividades que transforman a esta misma en el

producto final. Ahora bien, este proceso se calificaría como secuencial ya que la materia prima

debe de acabar cada una de las etapas previo a continuar hacia la siguiente. En la producción de

cemento no se realizan distintas tareas al mismo tiempo y se deben completar linealmente hasta

llegar al producto final.

10. (Verdadero o Falso). Durante el siglo XX, en la administración científica, la contabilidad era

vista como un órgano capaz de conocer toda la información a manera de pronóstico.

Falso.

Retroalimentación

La contabilidad era vista como un órgano de visión de la organización que debía permitir

conocer toda la información al instante, mostrar dónde está y a dónde se dirige.

11. En 1860, el análisis de costos se desarrollaba por

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a. Unidades

b. Costeo ABC

c. Procesos

d. Órdenes

Retroalimentación

En aquella época, estaba en desarrollo la construcción de ferrocarriles, por lo que el costeo se

desarrollaba por unidades, por ejemplo, milla o tonelada

12. El año en que se crea el modelo de costeo ABC o ABM es _______

a. 1993

b. 1997

c. 1995

d. 1999

13. (Verdadero o Falso). En 1950, se tiene en cuenta el retorno sobre la inversión (ROI) pues

este no influye en los flujos de caja descontados ni en los ingresos residuales.

Falso.

Retroalimentación
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En 1950, se tiene en cuenta el retorno sobre la inversión (ROI) pues este influye en los flujos de

caja descontados y en los ingresos residuales, por esto es por lo que nacen los primeros

modelos matemáticos y de econometría.

14. ¿En qué se basa el costeo basado en actividades?

a. Adecuada identificación de órdenes específicas de los clientes

b. Adecuada identificación de las actividades que se desarrollan en la organización

c. Identificación de todas las actividades de la organización

d. Identificación de los procesos relevantes de la organización

e. Todas las anteriores

Retroalimentación

El costeo ABC se basa en la adecuada identificación de las actividades que se desarrollan en la

organización y que agregan valor al producto o servicio

15. En un sistema de costeo ABC, las actividades ________ recursos y se vierten a los

diferentes objetivos del ________.

a. Gastan; Dividendo

b. Consumen; Costo

c. Gastan; Ingreso
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d. Consumen; Gasto

Retroalimentación

El costeo ABC supone que las actividades consumen recursos y los productos consumen

actividades, y estas se vierten a los diferentes objetivos del costo como los productos, líneas de

producto, clientes y mercados.

16. En un coste ABC, ¿Qué pasa con los costos indirectos fijos (CIF)?

a. No se tienen en cuenta cuando se va a costear el producto/servicio

b. Se distribuyen en los grupos de productos complementarios

c. Se distribuyen en los productos particulares

d. Se distribuyen en los grupos de productos sustitutos

e. La b y d son correctas

Retroalimentación

Los costos indirectos fijos se llevan a un producto en particular y no se distribuyen

arbitrariamente entre todos.

17. En el enfoque del costeo ABC, las 3 opciones de implementación son:

a. Proceso piloto, implementación constante, implementación totalmente integrada.

b. Proyecto piloto, implementación permanente, implementación totalmente integrada

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c. Proyecto piloto, implementación permanente, implementación integrada

d. Ninguna de las anteriores

Retroalimentación

El proyecto piloto tiene un alcance limitado y busca ganar experiencia y comprobar que se

pueden obtener beneficios para la organización.

Implementación permanente: se contempla la cadena de valor y es un sistema más sofisticado.

Implementación totalmente integrada: se contemplan todos los procesos de la empresa y cubre

el sistema ABC y valued based management (VMB).

18. En una empresa de tortas, los servicios públicos son costos:

a. Fijos

b. Variables

c. Mixtos

Retroalimentación

Son costos mixtos ya que los servicios públicos varían dependiendo el nivel de actividad que la

organización tenga.

19. ¿Cuáles de los siguientes “ítems” no es un gasto en una empresa de venta de tortas?

a. Salario personal de ventas

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b. Publicidad

c. Aseo edificio administrativo

d. Consumo de crema pastelera en la producción

Retroalimentación

Para este caso, el consumo de crema pastelera durante el proceso de producción es un costo ya

que está directamente relacionado con la actividad principal de la empresa.

20. Cuales de las siguientes es una característica del costeo directo

a. Los costos variables y fijos se asignan como costo del producto o servicio

b. Cuando se vende el producto o servicio el costo variable y el fijo se incluye en el costo

de ventas.

c. No hay diferencia entre costo y gasto

d. Es el método tradicional o full costing

Retroalimentación

El costeo por método directos está dirigido hacia la gestión y no hay diferencia entre gasto y

costo ya que los costos de producción deberían estar asociados al volumen de producción, sin

embargo, aunque no haya producción, los costos fijos serán siempre permanentes, por lo que se

relacionan con el gasto.

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21. En qué se diferencian el balance y el estado de resultados en términos analíticos.

a. En el estado de resultados se evidencia el estado de la empresa en términos periódicos.

b. El balance contiene activos y pasivos.

c. En el balance se evidencia el estado de la empresa en términos periódicos.

d. En el estado de resultados podemos identificar los egresos e ingresos de la empresa.

Retroalimentación

El balance nos muestra el estado de la empresa de manera perpetua, es decir que activos y/o

pasivos líquidos y no líquidos tiene en su poder, cuál es su patrimonio en capital o en

infraestructura, en general muestra la empresa desde una vista constante en el tiempo. El estado

de resultados nos muestra esos movimientos y rendimientos periódicos de la empresa, ya sea

por trimestres, mensuales o semestrales.

22. Uno de los diferenciadores entre el costeo directo y el absorbente o tradicional es:

a. En el costeo directo la utilidad marginal se compone por el costo fijo y variable, además

de los ingresos

b. En el costeo absorbente la utilidad marginal se compone por el costo variable directo o

indirecto

c. En el costeo directo la utilidad operacional se compone por el costo variable directo o

indirecto y costos fijos, además de los ingresos.

d. El costeo absorbente los ingresos resultan del precio por la cantidad del lote.

Retroalimentación
 30

Según el orden del costeo directo; primero tenemos los ingresos a los cuales les vamos a restar

los costos y gastos variables, esto da como resultado la utilidad marginal; y la diferencia de lo

anterior contra los costos fijos contempla la utilidad operacional.

23. ¿Por qué en el costeo directo los costos variables son los únicos que se asignan al producto?

a. Porque en los costos variables deben estar los impuestos, seguros, aseo entre otros.

b. Los costos de producción deben estar asociados al volumen de venta.

c. Si los costos y gastos variables se diferencian de los costos fijos podemos identificar la

utilidad marginal.

d. Porque el volumen de producción debe estar contemplado por medio de los costos

variables en el costeo directo.

Retroalimentación

La meta del costeo directo es demostrar en ese estado de resultados integral el costo de las

unidades vendidas, que está determinado por medio de los “ingresos” recibidos y así, identificar

efectivamente el verdadero costo de ese periodo de tiempo.

24. ¿Qué cargos tiene el costo en el costeo absorbente, a parte de los costos de producción

directos?

Respuesta abierta

Retroalimentación

Entre las posibles respuestas están los seguros, impuestos, alquiler del terreno, personal de
 31

seguridad, personal de aseo, la depreciación, amortización y demás elementos.

25. En el sistema de acumulación de costos por el método de órdenes, ¿Para qué sirve la base

de asignación?

a. Para identificar la proporción del costo directo en el producto.

b. Para identificar el costo en que orden debe ser asignado.

c. Para identificar cómo está midiendo la empresa su producción, si valora la hora labor o

las unidades producidas por días.

d. Para identificar la proporción del costo indirecto en el producto.

Retroalimentación

Ya que, identificada la tasa de asignación, se puede designar un costo indirecto claro al

producto. Donde el costo indirecto será multiplicado por la base y es así como conocemos que

parte de ese costo indirecto decidimos asignarle a cada producto dentro de la orden.

26. El sistema de acumulación es _____, ya que de dos procesos anteriores realizados en

simultáneo, los productos de estos son de utilidad en el proceso siguiente porque tienen la

materia prima para realizar su labor.

a. Secuencial

b. Paralelos

c. Flujo selectivo

d. Ninguna de las anteriores

 32

Retroalimentación

Ejemplo con la producción de carros donde mientras se fabrica el motor, se crea la latonería, los

dos productos finales de estos procesos, serán materia prima para el proceso de ensamble.

27. ¿ Con qué fin determinamos el costo de cada departamento o proceso de producción?

Respuesta abierta

Retroalimentación

Lo ideal es identificar que este sistema tiene como finalidad medir el costo de cada proceso de

producción y tomar decisiones con respecto a las métricas, realizar una evaluación en el proceso

donde los costos sean de gran magnitud. En resumen, es una herramienta de evaluación de

costos.

28. En las etapas del costo, la etapa del consumo se caracteriza por utilizar la materia prima

para la producción del producto final. En esta etapa la materia prima se denomina

contablemente como un:

a. Costo

b. Inventario

c. Egreso

d. No afecta su denominación en el estado de resultados.

Retroalimentación
 33

En las etapas del costo, en la compra este material entra como inventario y sigue con esa

denominación en el consumo, cambia a costo en la etapa de venta, ya que fue un sacrificio para

ganar una rentabilidad sobre el producto final.

29. (Pregunta rápida de 10 segundos). ¿Cuáles son todos los componentes del costo de

conversión? Responda en sus propias palabras.

a. Mano de obra directa e indirecta, Costo indirecto y servicios tercerizados.

Retroalimentación

La fórmula del costo de conversión es la suma de esos componentes para identificar el costo de

mantener el inventario en buenas condiciones.

30. En la cadena de valor se puede identificar y exponenciar la ventaja competitiva, hay dos

formas de ofertar los productos al cliente.

a. Por el análisis de la diferenciación interna o externa

b. Por diferenciación o bajos costos

c. Por el análisis de los vínculos verticales y competencias centrales

d. Por el análisis de segmentación y cómo está estructurada la empresa

Retroalimentación

Según la lectura análisis de la cadena de valor para valorar la ventaja competitiva (1996) la

ventaja competitiva se puede dar por diferenciación, donde la alta calidad te posiciona por
 34

encima de la competencia y puedes subir el precio unitario. O por bajos costos, donde se

concentran a buscar costos más bajos que el promedio, así puede ganar mercado.

31. En la lectura The Conceptual Framework for Managerial Costing de IMA, nos comentan el

efecto de la causalidad en la empresa donde para lograr objetivos de gestión tenemos a

disposición unos recursos los cuales en ejecución son la causa de un efecto en la empresa, ya

sea negativa o positiva. ¿Cuáles son las características de esta causalidad?

a. Planificación, gestión y control

b. Costos, capacidad, trazabilidad y trabajo

c. Necesitamos un objetivo de gestión y recursos tales como; personas, sofware, materia

prima

d. Capacidad de respuesta fija, atribuidad y orientación integrada de datos.

Retroalimentación

El costo es la medida monetaria que refleja cuánto se consumió en recursos; la capacidad, de

cada recursos para producir el producto final; trazabilidad, es la cantidad necesaria para la

producción de ese objetivo de gestión y por último el trabajo, que responde al cómo pasa de

recurso a objetivo.

32. De acuerdo con la clase o función del negocio, los costos se pueden dividir en:

a. Costo de Producción
 35

b. Costo de mercadeo

c. Costo de administración

d. Todas las anteriores

e. A y B solamente

f. A y C solamente

Retroalimentación

Los costos se dividen en costos de producción, mercadeo, y administración según las funciones

o las clases de negocio

33. Según la naturaleza de las operaciones de producción los costos se pueden dividir en:

a. Costos por órdenes y procesos

b. Costos por orden de distribución

c. Costos indirectos

d. costos directos

Retroalimentación

Según la naturaleza de las operaciones, existen dos clases de costos. Costos por procesos y

costos por órdenes de producción.

34. ¿Los costos de mercadeo, hacen parte de los costos de producción?

 36

a. Si, porque los costos de mercadeo también conocidos como costos de distribución y de

ventas tienen como finalidad calcular cuánto cuesta distribuir el producto, pero no están

relacionados directamente con la producción, este es un gasto de ventas.

b. No, porque los costos de mercadeo también conocidos como costos de distribución y de

ventas tienen como finalidad calcular cuánto cuesta distribuir el producto, pero no están

relacionados directamente con la producción, este es un gasto de ventas.

c. La 1 es verdadero, pero la explicación es falsa

d. La 2 es verdadera, pero la afirmación es falsa

e. Ninguna de las dos es verdadera

Retroalimentación

Los costos de mercadeo también conocidos como costos de distribución y de ventas tienen

como finalidad calcular cuánto cuesta distribuir el producto, pero no están relacionados

directamente con la producción, este es un gasto de ventas.

35. ¿Cuáles son los tres elementos que componen el costo de un producto?

a. Materiales directos, mano de obra directa y CIF

b. Materiales indirectos, mano de obra indirecta y costos variables

c. Costos fijos, costos variables y costos unitarios

d. Costos directos e indirectos

Retroalimentación
 37

Los tres elementos que componen el costos de un producto son:

- Materiales directos: Materia prima directa (que se pueda medir) que intervenga

directamente en el producto

- Mano de obra directa: corresponde a los sueldos y prestaciones sociales de los operarios

que interviene directamente en la elaboración del producto

- C.I.F. Costos indirectos de fabricación): son todos aquellos costos que no sean ni mano

de obra directa ni materiales ni gastos de administración o de ventas: Ejemplo: sueldos y

prestaciones de supervisores, arriendos, seguros, servicio públicos, etc.

36. ¿Existe alguna diferencia entre los costos indirectos de fabricación y los gastos

administrativos y de ventas? Explique

Pregunta abierta

Retroalimentación

Claro que existe una diferencia entre los costos indirectos de fabricación y los gastos

administrativos y de ventas; pues los costos indirectos son costos y se recuperan con la venta

del producto, los demás son gastos que no se recuperan y se pueden deducir en la declaración

de renta.

37. ¿Puede considerarse en general que toda la materia prima utilizada en producción es

material directo?
 38

Pregunta abierta

Retroalimentación

No, pues hay algunos materiales que se clasifican como materia prima que no intervienen

directamente en el proceso y se llevan como costos indirectos de fabricación. Ejemplo el aceite

usado en la fabricación de EMPANADAS FELICES S.A.S.

38. ¿Cuáles son los cuatro estándares de conducta ética en las actividades profesionales de los

contadores administrativos que desarrolló el Institute of Management Accountants (IMA)?

a. Competencia, confidencialidad, integridad y credibilidad

b. Competencia, confidencialidad e incredulidad

c. Competencia, integridad y desconfianza

d. Todas las anteriores

Retroalimentación

El IMA desarrolló cuatro estándares de conducta ética en las actividades profesionales de los

contadores administrativos. Los cuatros estándares son competencia, confidencialidad,

integridad y credibilidad.

39. El estándar ético de “competencia”, pretende mantener un nivel apropiado de liderazgo

profesional y experiencia mejorando el conocimiento y las habilidades. Desempeñar funciones

 39

profesionales de acuerdo con las leyes, reglamentos y normas técnicas pertinentes y

proporcionar información y recomendaciones de apoyo a la toma de decisiones que sean

precisas, claras, concisas y oportunas, así como reconocer y ayudar a gestionar el riesgo.

a. Verdadero

b. Falso

Retroalimentación

El estándar ético de competencia, según la IMA pretende mantener un nivel apropiado de

liderazgo profesional y experiencia mejorando el conocimiento y las habilidades. Desempeñar

funciones profesionales de acuerdo con las leyes, reglamentos y normas técnicas pertinentes y

proporcionar información y recomendaciones de apoyo a la toma de decisiones que sean

precisas, claras, concisas y oportunas, así como reconocer y ayudar a gestionar el riesgo.

40. Confidencialidad hace referencia a:

a. Abstenerse de utilizar información confidencial para obtener una ventaja no ética o ilegal

b. Informar a todas las partes relevantes sobre el uso apropiado de la información

confidencial.

c. Monitorear para asegurar cumplimiento

d. A y C son correctas

e. Todas son correctas

f. C y B son correctas
 40

Retroalimentación

Cuando se habla de confidencialidad, hace referencia a abstenerse de compartir información

confidencial o privilegiada para obtener una ventaja poco ética. Informar a todas las partes

relevantes el uso apropiado de la información confidencial. Monitorear para asegurar el

cumplimiento y mantener la confidencialidad de la información excepto cuando la divulgación

sea legalmente requerida y autorizada.

41. ¿En qué etapa se dio la “Creation of value through Effective Resource Use”?

a. A finales de la etapa 1

b. En la etapa 2

c. En el año 1965

d. En la etapa 4

Retroalimentación

Según las etapas de la Contabilidad tradicional a la contabilidad Gerencial, la “Creation of value

through Effective Resource Use” se dio en la etapa 4 a mediado del año 1995

42. ¿En qué año se dio el “Sistema de costeo de productos”?

Pregunta abierta
 41

Retroalimentación

En el año 1865, se dio el Sistema de costeo productos, en el cual se dios los libros de partida

dobles, detalle del costos del producto terminado, de la mano de obra y control de materiales

43. ¿Qué se entiende por costos de conversión?

Pregunta abierta

Retroalimentación

Se entiende por costos de conversión los relacionados con la transformación de los materiales

directos en productos terminados, la suma de la mano de obra directa y los costos indirectos de

fabricación.

44. ¿Qué son los costos de absorción?

Pregunta abierta

Retroalimentación

Los costos de absorción consisten en que el costos de producción lleva los materiales directos,

manos de obra directa y gastos indirectos de fabricación, incluyendo los costos fijos como los
 42

costos variables, sin aplicarle sus costes de Distribución (Gastos de venta) ni sus costos

administrativos y Financieros que les corresponden.

45. ¿Qué es el costo primo?

Pregunta abierta

Retroalimentación

El costo primo es la suma de los dos primeros elementos del costo, es decir, los materiales

directos más la mano de obra directa

46. ¿La producción de celulares comúnmente es un ejemplo de que tipo de sistema de flujo?

a. Sistema de flujo secuencial

b. Sistema de flujo paralelo

c. Sistema de flujo selectivo

Retroalimentación

La producción de dispositivos móviles normalmente consiste en la producción de los distintos

componentes que contiene, hasta llegar el punto en el que todos los componentes se “unen”

para la finalización del producto. Por ende, la producción de estos distintos componentes se

hace en paralelo hasta que se juntan para formar el producto final.

 43

47. ¿De manera resumida, porque el área/mantenimiento del departamento administrativo es un

gasto?

Pregunta abierta

Retroalimentación

El área de administración o mercadeo, son áreas que (teniendo en cuenta la definición de costo),

no agregan valor directamente al producto y no son del todo necesarias para la creación de

este. Por ende, podemos afirmar que el mantenimiento de estas áreas son un gasto hecho por

las compañías.

48. ¿Cuál es el objeto de costo en un sistema de acumulación por órdenes?

Pregunta abierta

Retroalimentación

En el sistema de acumulación por órdenes el objeto de costo es la orden. En este sistema la

orden específica hecha a la empresa es el objeto de costo de la operación

49. ¿Qué compone el sistema de acumulación?

a. Un documento electrónico o físico

b. El objeto de costo
 44

c. Costos directo al objeto de costo

d. Costos indirectos

e. A, b y c

f. Ayb

g. Todas las anteriores

Retroalimentación

El sistema de acumulación está compuesto por todos los componentes previamente

mencionados. Los costos directos están asignados a los materiales y al labor aplicada

directamente al producto finalizado; posteriormente se agregan/asignan los costos indirectos,

ya sea mediante la utilización de alguna tasa o si estos ya están por escrito.

50. En la búsqueda exitosa de una posición estratégica sólida requiere una compresión de:

a. Cadena de Valor

b. Cadena de valor empresarial

c. Cadena de Valor Industrial

d. Ninguna de las anteriores

Retroalimentación

En el Marco de referencia de la cadena de valor se tiene que los administradores deben de

entender las actividades que contribuyen al logro, frente a esa búsqueda se tiene que la cadena
 45

de valor industrial es el conjunto que vincula las actividades que crean valor desde las materias

primas hasta la disposición del producto terminado, he de aquí que la respuesta sea la C.

51. Para explotar los vínculos internos y externos de una empresa, es necesario identificar las

actividades de la empresa que se puedan utilizar para la ventaja competitiva. Para dicho proceso

existen dos clasificaciones de actividades las cuales son:

a. Organizacionales y productivas

b. Productivas y operativas

c. Exploración y Distribución

d. Organizacionales y operativas

Retroalimentación

Como bien se nombró en la introducción de la pregunta se tiene que, las empresas hacen uso

de dos actividades para poder identificar ciertas actividades en las cuales se hace uso de las

operativas y organizacionales, dado que el costo al igual que las actividades también está

determinado por generadores organizacional y operativo

 46

Conclusiones

Se logró establecer un juego innovador, relacionado al póker, con la diferencia que es necesario

que el jugador tenga los conocimientos y habilidades necesarias para responder las preguntas

propuestas de manera acertada. Con esto, es posible determinar el grado de entendimiento que

los participantes tienen acerca de los diferentes temas vistos en clase de contabilidad para los

negocios. Además, se reconoce que las 51 preguntas que componen el juego son retadoras

para satisfacer el objetivo primordial del proyecto.

Para el manejo de los conocimientos dados en la clase de contabilidad de los negocios, es

necesario salir de la zona de confort en que los estudiantes no sean evaluados mediante una

prueba teórica, sino que mediante dinámicas diferentes como lo es un juego se pueda evaluar

los distintos conocimiento, he de ahí que una gran manera de evaluar todo lo visto en clase, sea

efectivo dadas las preguntas realizadas aplicadas a un juego modificado. Se logra cumplir con

los objetivos propuestos en un principio. El ideal es tener bases claras de cómo diferenciar un

costo de un gasto por medio de la identificación de los costos directos e indirectos, también

cuales son los métodos por los cuales se pueden dividir estos elementos, ya sea por costos

absorbentes o directos y el sistema para identificar estos costos dependiendo de las

necesidades y el proceso de producción de la compañía, ya sea por un sistema de procesos o

por órdenes. Es así, como cada uno tiene la capacidad de identificar a qué profundidad llegó su

proceso de aprendizaje

Finalmente, teniendo en cuenta el trabajo en grupo, al principio fue difícil encontrar un juego
 47

innovador y divertido para aplicar los conceptos aprendidos en clase y fue complicado el hecho

de poder espacios en los que todos estuviésemos disponibles para reunirnos todos e

intercambiar ideas, pero gracias a la lluvia de ideas de los integrantes y demás ajustes para

completar los parámetros, logramos llegar a un consenso. En general, para llevar a cabo el

proyecto, hubo una sinergia en el grupo, todos estuvimos enfocados en el objetivo principal y

todos cooperamos y apoyamos para que todo saliera bien.

 48

Bibliografía

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Ciclo de vida de un cliente. (2013, 21 marzo). Deusto formación. Recuperado 16 de mayo

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production-process/

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https://www.timetoast.com/timelines/2717340

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Quintero, Sanchez. La cadena de valor. Una herramienta del pensamiento estratégico.

(2006, septiembre).

Ramirez. Costeo directo y Absorbente (2014, octubre).

IMA. (s.f.). The Conceptual Framework for Managerial Costing.

 49

Análisis de la cadena de valor para valorar la ventaja competitiva. (1996)