ANDAMIOTIPO

COGNITIVO
DE MUESTREO
CARACTERISTICAS
MUESTRO PROBABILISTICO MUESTREO ALEATORIO MUESTREO MUESTREO MUESTRO SISTEMATICO
SIMPLE ESTRATIFICADO CONGLOMEROS
El muestreo probabilístico es un Este tipo de muestreo es Este tipo de muestreo es Se utiliza para lograr
método de muestreo (muestreo se recomendable cuando el utilizado cuando es poco seleccionar individuos y
refiere al estudio o el análisis de Cuando hay una población no investigador quiere observar práctico crear un marco de cuando se sabe el tamaño de la
grupos pequeños de una población) muy extensa, es recomendable relaciones entre dos o más muestreo de una población muestra requerida a lo largo
En qué situaciones se que utiliza formas de métodos de utilizar este tipo de muestreo, grupos en situaciones las cual objetivo debido a que está muy del tiempo para elegir la
utiliza selección aleatoria. de la cual se desea obtener una se desea reducir un error dispersa geográficamente y el muestra de manera
El requisito más importante del muestra de manera al azar. muestral y la población es costo de la recopilación de datos impredecible.
muestreo probabilístico es que todos más grande. es relativamente alto.
en una población tengan la misma
oportunidad de ser seleccionados.
o Como primer paso se
debe de dividir la
población en subgrupos o o Primero se divide a la
estratos más pequeños, población en conjuntos El muestreo sistemático se
según los atributos y separados de elementos, lleva a cabo dividiendo la
Se le asigna un número a cada llamados conglomerados. población en subgrupos, en
Se basa en el azar lo que brinda a persona de la población y a características
Proceso todos los individuos la posibilidad través compartidos por los o Después se toma una forma de lista, para seleccionar
de algún medio muestra aleatoria simple de aleatoriamente un número.
de ser seleccionados. miembros.
mecánico se eligen sujetos los conglomerados. Luego, el número escogido
o Luego se toma una
hasta completar el tamaño de la
muestra aleatoria de cada o Todos los elementos dentro será, en cada grupo, el
muestra.
estrato en un número que de cada conglomerado individuo que conforme la
sea proporcional al muestreado forman la muestra.
tamaño del estrato. muestra.
o Después se agrupa los
subconjuntos de estratos
para formar una muestra
 aleatoria.
o Y por último se realiza el
análisis.
Todas las personas de la población o Sencillo y de fácil o Se obtiene estimaciones o Es muy eficiente cuando la o Fácil de aplicar.
estudiada, cuentan con las mismas comprensión. más precisas. población es muy grande y o No siempre es necesario
oportunidades de selección.  o Calculo rápido de medidas o Se aprovecha mejor el dispersa. tener un listado de toda la
o Es la forma más sencilla de y varianzas conocimiento que el o No es preciso tener un población.
Ventajas armar una muestra. o La obtención de muestras investigador tiene sobre la listado de toda la población, o Es un sistema muy rápido y
o La representatividad aumenta representativas, de población bajo estudio. sólo de las unidades simple, ya que evita la
y resulta más fácil ponerla en manera que la única fuente o Permite la utilización de primarias de muestreo. necesidad de generar
práctica. de error que va a afectar a diferentes técnicas de números aleatorios de
los resultados va a ser el estimación incluyendo la individuos en la muestra.
azar. relación entre diferentes
estratos.
o Es necesario obtener
información sobre la
o A veces resulta poco preciso y proporción de la
puede ser difícil calcular o Dificultad de llevarlo a la población perteneciente a El orden en el que se coloca a
interpretar sus resultados. práctica en investigaciones cada estrato. la población seleccionada
o Resulta complicado y costoso reales y muy grandes. Al ser o o Se necesita conocer puede llegar a tener un tipo de
Se requiere información
elegir las variables de una técnica probabilística, es información del grupo. periodicidad oculta, la cual
Limitaciones sobre las variables de
estratificación. necesario un marco muestral o Normalmente tiene un puede coincidir con el
estratificación de cada
o En algunos casos puede con todos los individuos y que elemento de la población, índice de error de muestreo intervalo seleccionado,
disminuir el aspecto de la todos ellos sean seleccionables ya que si no puede ser más alto que otras técnicas. ocasionando una muestra
representatividad. para la muestra. muy costosa la sesgada.
o Muchas veces es complicado recopilación.
especificar el marco de o Es un método más
muestreo, pues hay menos costoso, ya que implica
precisión. tiempo y es complicado
en comparación con otros
métodos.

Se debe realizar una investigación
sobre determinada ciudad, por lo
que el investigador divide y enlista
Ejemplo la población en grupos de 200
personas, para luego, de forma
aleatoria, elegir el individuo
número 120 de cada grupo,
conformando de esta manera la
muestra.
Este tipo de muestreo es muy
Reflexiones del equipo importante ya que garantiza la
sobre la importancia representatividad de la muestra
que tiene cada tipo de siendo eficiente y preciso. Puesto
muestreo en la que todos los individuos son
investigación elegidos aleatoriamente y cada uno
educativa cuenta con la misma probabilidad de
ser elegido y formar parte de la
muestra.
Un grupo de estudiantes
asistirán a una conferencia,
sólo hay lugar para 10
personas; para que todos
tengan la probabilidad igual de
asistir, introducirán sus
nombres en una urna, asistirán
los primeros 10 papelitos
seleccionados.
Este muestreo es importante ya
que se puede utilizar para
sucesos de diferente índole
fomentando la imparcialidad.
Asimismo cada miembro de la
población tiene la misma
probabilidad e igualdad de
oportunidades de ser
seleccionado para formar parte
de la muestra.
Para realizar una
investigación cuya población
está conformada por personas
que trabajan en una empresa,
el investigador divide dicha Tenemos una población de
población en los siguientes Un investigador decide realizar 10.000 personas y debemos
una investigación sobre México, conformar una muestra de 100
estratos:
pero dividir en grupos a toda la individuos, por lo que se divide
o Hombre con media
población del país sería difícil e a la población en 200 grupos
jornada o jornada
impráctico. Por lo tanto, de 50. Luego se selecciona un
completa.
aprovecha y utiliza la número al azar, por ejemplo el
o Mujer con media
separación natural por ciudades. 20, y así la muestra de 100
jornada o jornada
Así, a partir de cada ciudad, individuos se irá conformando
completa.
elige individuos de forma por el individuo número 20 de
Aquí el investigador está
aleatoria para conformar la cada grupo.
dividiendo la población en 4
muestra.
diferentes estratos, cuyos
integrantes comparten
características.
Aplicar el muestreo sistemático
Este muestreo es de mayor Este es muy importante y es importante ya que nos
precisión ya que representa eficiente para poblaciones facilita la obtención de
adecuadamente la muestra. eficientes grandes y dispersas. resultados más concretos y de
Consideramos que se puede Nos puede ayudar a determinar forma precisa, ya que la
utilizar para dividir al el nivel y las necesidades muestra que será seleccionada
alumnado de una escuela en específicas que presenta cada es de manera uniforme y
torno a los diferentes escuela. equitativa.
intereses y gustos de los
estudiantes.

CARACTERISTICAS
MUESTRO NO
PROBABILISTICO
El muestreo no probabilístico se
utiliza donde no es posible extraer
En qué situaciones se
un muestreo de probabilidad
utiliza
aleatorio debido a consideraciones
de tiempo o costo.
Se selecciona a los sujetos siguiendo
determinados criterios.
El investigador hace la selección de
los individuos
Proceso
TIPOS DE MUESTREO
MUESTRO POR
CONVENIENCIA
El muestreo por conveniencia
es una técnica de muestreo no
probabilística donde las
muestras de la población se
seleccionan solo porque están
convenientemente disponibles
para el investigador.
Cada elemento de la población
puede ser un participante y es
elegible para ser parte de la
muestra.
Estos participantes
comúnmente dependen de la
MUESTREO DE BOLA DE
MUESTREO POR CUOTAS MUESTRO DISCRECIONAL
NIEVE
Se aplican en situaciones
donde existe una persona
experta en el tema capaz de
selecciona una muestra
Es cuando el investigador solo representativa y arrojar
necesitará una muestra, no a Los investigadores utilizan resultados precisos.
toda la población. Además, el esta técnica cuando el tamaño Aplica cuando existe un
investigador está interesado en de la muestra es pequeño y no
número restringido de personas
estratos particulares dentro de está disponible fácilmente.
con las mismas características
la población. Es aquí donde el de la población objetivo y no
muestreo por cuotas ayuda a existe mucho tiempo para
dividir la población en estratos llevar a cabo la investigación.
o grupos. Además, se utiliza cuando hay
limitaciones de tiempo para
hacer una muestra con otros
métodos. Sin embargo, es
necesario considerar que el
investigador puede o no ser
competente para llevar a cabo
el proceso.
Segmentación: el primer paso 1- Definir un programa de Seleccionar manualmente a los
para realizar un muestreo por participación y describir el miembros de una muestra y
cuotas es segmentar la proceso por el cual un asegurarse de que no haya
población total en grupos o individuo invita o remite a sesgos.
estratos con alguna otros a participar.
característica común como el 2- Identificar grupos u La autoridad que interviene en
el proceso de selección no
 proximidad al investigador. sexo, la edad, región… (u otra
característica elegida
previamente por el
investigador).
Establecer el tamaño de las
cuotas: es necesario determinar
qué porcentaje de la población
representa cada uno de los
estratos establecidos en la
segmentación. A la hora de
determinar el tamaño, pueden
definirse cuotas proporcionales
o no proporcionales e incluso
basar la decisión de la muestra
en decisiones estadísticas o no
estadísticas. Este paso es
importante para no provocar el
error en la selección de la
muestra.
Selección de los participantes:
se buscan los componentes para
cada una de las cuotas que se
han definido previamente. Para
realizar la selección, se
obtienen los candidatos de
forma no aleatoria y se
comprueba antes del estudio si
son válidos para el objetivo
establecido.
Es más útil para estudios Estas muestras se seleccionan 1- A través del muestreo por
exploratorios como la encuesta solo porque son fáciles de cuotas, el investigador se
organizaciones que tiene por qué ser
puedan proporcionar necesariamente un “experto”
acceso a ciertos individuos en la materia, sino que debe
que se ajusten a las cumplir determinadas
características del estudio. características que se esperan
3- Obtener los contactos de una autoridad de este tipo
iniciales y pedirles que de muestreo no probabilístico.
participen. Esta parte es
similar a los métodos de
muestreo convencionales,
pero con la intención de
obtener un tamaño de
muestra reducido.
4- Pedir a los participantes
que accedan a otros
contactos, una vez
finalizada la entrevista.
5- Asegurar la diversidad de
contactos seleccionando
adecuadamente a los
individuos iniciales y
alentándolos a recomendar
el estudio a alguien más.
1- Ayuda a los 1- Permite obtener
investigadores a encontrar información de un
 piloto (una encuesta que se
implementa en una muestra más
pequeña, en comparación con el
tamaño de muestra predeterminado).
Ventajas
En el muestreo no probabilístico, no
todos los miembros de la población
Limitaciones tienen la oportunidad de participar
en el estudio
reclutar y porque el asegura de que la muestra
investigador no consideró sea equitativa y difíciles de localizar.
seleccionar una muestra que proporcional, de acuerdo 2-
represente a toda la población. con las características,
Otras ventajas: velocidad, cualidades o rasgos de la
costo, efectividad y facilidad población a estudiar. 3-
de disponibilidad de la 2- Es un proceso de muestreo
muestra. rápido y sencillo.
3- Interpretar la información
es más fácil para el
investigador. 4-
4- Estudia a la población por
estratos por lo que se
elimina la
sobrerrepresentación y se 5-
consigue una representación
efectiva.
5- No es necesario tener un
presupuesto elevado para
poder realizarlo.
1- No es representativa de la 1- Al definir los estratos 1- Generalmente
población, por lo tanto no podemos dejar a ciertos
se recomienda utilizarlo en sectores de la población
casos donde el desarrollo fuera de la muestra.
de la investigación requiera 2- Dificulta la estimación de
de precisión descriptiva. un error encontrado durante
2- Debido a que no se aplica el muestreo. 2- Poco control sobre el
ningún criterio para 3- Añadir o eliminar una cuota
organizar la muestra, es en el estudio puede producir
imposible tener resultados la distorsión en los
estadísticos precisos. resultados.
muestras cuando son grupo específico de
personas.
El proceso de 2- Es un muestreo con
implementación es corto, poco costo y poco uso
barato, simple y rentable. de tiempo.
Tiene la capacidad de 3- Los casos a investigar
reclutar poblaciones se encuentran
ocultas y recopilar datos disponibles de acuerdo
primarios de forma a la conveniencia.
rentable
Ayuda a descubrir
características sobre una
población que no sabías
que existía.
Se necesita poca
planificación y menos
mano de obra que otras
tipos de muestreo.
es 1- Es posible que este estudio
imposible determinar el no se considere fiable.
error de muestreo o hacer 2- El muestreo en la mayoría
inferencias sobre las de las ocasiones está
poblaciones de la muestra sesgado.
obtenida. 3- Los miembros de la
muestra no tienen el mismo
método de muestreo. Los nivel de probabilidad de ser
sujetos que el investigador elegidos.
puede obtener se basan 4- La representación de la
principalmente en sujetos población suele ser

1- Un profesor desea analizar la
cantidad de estudiantes con
metas realistas, por lo que utiliza
voluntarios conocidos y envía la
encuesta a la escuela, para que
dichos estudiantes actúen como
Ejemplo
muestra.
2- Un investigador social elige 55
personas desempleadas en una
población. Por lo que les pide a
5 de estas seleccionadas
aleatoriamente que busquen
otras 10 personas desempleadas,
para terminar el análisis y la
investigación mediante el
método de bola de nieve.
3- Como la selección de la observados anteriormente. limitada.
muestra no es aleatoria 3- El sobremuestreo de una 5- Cada investigador que
(muestreo no red particular de pares asuma la responsabilidad
probabilístico), la precisión puede llevar a un posible de crear una muestra
de los datos no está sesgo. utilizando el muestreo de
garantizada ni es posible 4- Los encuestados pueden expertos tendrá que estar
llegar a conclusiones dudar en proporcionar los extremadamente seguro de
generalizadas o nombres de sus pares y sus propias habilidades y
categóricas. Por esta razón, pedirles que lo hagan comprensión del tema.
hay un riesgo de que se puede plantear problemas
produzca un sesgo éticos.
estadístico en los
resultados.
Utilizar a estudiantes Un investigador debe realizar Este tipo de muestreo se Supongamos que el
voluntarios que sean conocidos una muestra sobre los puede utilizar para realizar investigador va a realizar un
del investigador. El empleados de una empresa, en investigaciones que estudio sobre el nivel de
investigador puede enviar la la que el 60% son mujeres y el involucran una enfermedad satisfacción del profesorado de
encuesta a los estudiantes y 40% son hombres. Para hacerlo, particular en pacientes o tal cierta universidad. El estudio
ellos en este caso actuarían selecciona individuos que sean vez una enfermedad rara se suele realizar cada dos años,
como muestra. proporcionales a la población, a también. Los investigadores por lo que el responsable del
través de un muestreo por pueden buscar ayuda de las estudio, gracias a su
conveniencia o a elección del personas enfermas para que experiencia y sus antecedentes,
investigador. estos refieran a otros que sabe perfectamente cuál puede
sufran de la misma dolencia y ser la mejor muestra para el
con esto formar una muestra estudio.
subjetiva para llevar a cabo el A un jefe de estudios le
estudio. encomiendan un estudio del
nivel de satisfacción de los
alumnos con un determinado
profesor. El investigador, que
conoce a todos los alumnos de

El muestreo probabilístico es
flexible al recabar y obtener datos de
Reflexiones del equipo ciertos grupos de personas por
sobre la importancia medio de ciertos criterios ya que
que tiene cada tipo de presenta un bajo costo y tiempo.
muestreo en la Esto sería útil en proyectos de
investigación investigación que se tienen que
educativa elaborar y el tiempo se tiene
limitado además de un presupuesto
bajo.
Este tipo de muestreo resulta
apropiado para llevar a cabo
una muestra de ciertos criterios
dentro del aula casi
instantáneamente ya que las
personas como muestra se
encuentran ligeramente
presentes y el costo que tiene
es muy bajo o nulo.
En la educación resulta útil en
ocasiones dividir en subgrupos
a un grupo seleccionado para
sacar muestras que representen
ciertas características que se
quieren analizar y recabar
datos, ya sean estas agrupadas
por edad por pertenecer a cierta
licenciatura, por religión etc.
En la investigación educativa
puede ser un recurso que
facilite la recaudación de
datos a un bajo costo ya que
se comienza a partir de unas
cuantas muestras esperando
que estas puedan incorporar
nuevas al muestreo.
esa clase, decide utilizar el
muestreo discrecional
seleccionando a los alumnos
que cree que serán los más
representativos.
Este tipo de muestreo suele ser
útil y cobra importancia en la
investigación educativa cuando
se quiere obtener datos
especificas características
dentro de un grupo de personas
y existe un conocedor
(profesional ) el cual conoce el
grupo para elegir cuales serían
los más pertinentes ara el
muestreo.