Curso de Primera Respuesta a Incidentes con Materiales Peligrosos

Trabajo Previo del Curso PRIMAP

El trabajo consiste en la:
- lectura de todo el documento;
- lectura del Material de Referencia y llenado de la Ficha de Inscripción;
- autoevaluación del aprovechamiento de la lectura respondiendo las preguntas del
cuestionario adjunto y estudio de las respuestas porque habrá,
- una evaluación para ingresar al Curso. La evaluación se hará en base al MR con un
valor total de 100 puntos. Para aprobar se requiere un mínimo de 70 puntos.

Cuestionario
Para ingresar al Curso deberá aprobar una evaluación en la que se le formularán 10 de
las preguntas siguientes.

1. ¿Hay alguna relación entre el lugar del incidente y la presencia concreta o probable
de materiales peligrosos (Mat-Pel)? Explique.
VER: MR-7, Reconocimiento por la naturaleza del lugar del incidente ______________
_____________________________________________________________________

2. ¿Cuáles son las Clases de materiales peligrosos según la ONU? Enumere.

VER: MR-9, Las 9 Clases son: _____________________________________________
VER: MR-15 y MR-16, C.4 Clasificación de los Materiales Peligrosos (ONU) __________
_____________________________________________________________________

3. ¿Cuántos Niveles de Competencia Profesional de los respondedores a incidentes

por Mat-Pel presenta la Norma NFPA 472/2008? Escríbalos.
VER: MR-5 a MR-7, Niveles de Competencia Profesional de Respuesta a …___________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

4. ¿Cómo se define material peligroso?

VER: MR-3 y MR-4, B.3 Definiciones ____________________________________________
_____________________________________________________________________

5. ¿Cuáles son las vías de exposición?

VER: MR-21 a MR-23, E.3 Tipos y Vías de Exposición __________________________

_____________________________________________________________________

6. ¿Qué datos brinda una Placa para el reconocimiento de un material peligroso?

VER: MR-9, Placas o etiquetas _____________________________________________
_____________________________________________________________________
7. ¿Qué significa el término contaminante?

Rev. Marzo 2017 Cuestionario TP 1

 Curso de Primera Respuesta a Incidentes con Materiales Peligrosos

VER: MR-27, E.6 Contaminación y descontaminación ____________________________

______________________________________________________________________

8. Hay algunos materiales peligrosos que no son agentes químicos ¿qué son?
VER: MR-26, Además de los agentes químicos… _________________________________

9. Recibe los siguientes datos de un incidente por materiales peligrosos: viento sur,
temperatura 24 grados centígrados, humedad 80%; ¿cuál es el punto cardinal por el
que debe aproximarse a la escena?
VER: MR-30, Al llegar a la escena ____________________________________________

10. ¿Cuál es el significado de los colores del Diamante NFPA?

VER: MR-11, 5. Diamante Norma NFPA 704 ____________________________________
_____________________________________________________________________

11. ¿Cómo se define incidente con materiales peligrosos?

VER: MR-4 _____________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

12. ¿Cuáles son las acciones iniciales que debe desarrollar, al llegar a la escena de un
incidente por Mat-Pel, el primer respondedor de nivel Advertencia?
VER: MR-29, F.3 Acciones iniciales _________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

13. ¿Qué precauciones debe tomar si en un incidente el reconocimiento da como

resultado que hay liberación de un material Clase 6?

VER: MR-27, Precauciones Generales _______________________________________

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14. En un incidente el primer respondedor, con ayuda de la Guía de Respuesta

Emergencias por Mat-Pel, puede determinar dos zonas ¿cuáles son?

VER: MR-27, DISTANCIAS DE AISLAMIENTO Y EVACUACIÓN _______________

15. De los daños provocados por Mat-Pel, unos son de origen físico (explosión) ¿de
qué otro origen pueden ser? Ejemplifique.
VER: MR-21, E.2 Daños a la salud _________________________________________

16. En Mat-Pel ¿cómo se define exposición?

VER: MR-21, _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
17. ¿Qué es un material con riesgo de inhalación tóxica?

Rev. Marzo 2017 Cuestionario TP 2

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VER: MR-19,___________________________________________________________
______________________________________________________________________

18. ¿Según Clasificación ONU, a que Clase pertenece cada uno de los siguientes
productos? Combustible para motores__; plaguicida en polvo__; ácido nítrico__;
soda cáustica__; dinamita___; agua oxigenada___ residuos de quirófano de
hospital___.

19. ¿En Sistema de Comando de Incidentes ¿cómo de denomina cada una las cuatro
Secciones cuyos Jefes responden directamente al Comandante?
VER: MR-31 y MR-32, _____________________________________________________

20. ¿Qué precauciones debe tomar si en un incidente el reconocimiento da como

resultado que hay liberación de un material Clase 8?
VER: MR-27, Precauciones Generales ________________________________________

21. ¿Qué indica el número que está en el vértice inferior de la Placa (rombo)?
VER: MR-9 a MR-11 _______________________________________________________

22. ¿Qué paso previo requiere una víctima contaminada para ser paciente y recibir
atención?
VER: MR-33 ____________________________________________________________

23. En las Placas con un solo color de fondo ¿qué significa cada color?
VER: MR-10, __________________________________________________________
______________________________________________________________________

24. ¿Mencione tres ejemplos de sustancias o productos neurotóxicos?

VER: MR-25, ____________________________________________________________
______________________________________________________________________

25. Hay cuatro posibilidades para reconocer Mat-Pel ¿cuáles son?

VER: MR-8, _____________________________________________________________
______________________________________________________________________

26. ¿Cómo se define contaminación?

VER: MR-27, __________________________________________________________
_____________________________________________________________________

27. ¿En cuál de las zonas de trabajo se efectúa la descontaminación?

VER: MR-33 ____________________________________________________________

28. ¿Qué precauciones debe tomar si en un incidente el reconocimiento da como

resultado que hay liberación de un material Clase 3?

Rev. Marzo 2017 Cuestionario TP 3

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29. En un incidente observa una Placa de color blanco, ¿qué precauciones debe tomar?
VER: MR-10, ___________________________________________________________
______________________________________________________________________

30. ¿Qué información brinda la parte superior del rectángulo denominado Panel de
seguridad?
VER: MR-13, ___________________________________________________________

31. La víctima acaba de caer de su bicicleta y está sangrando ¿puede tratarse de un

incidente con Mat-Pel? Explique.
VER: MR-21 y MR-27, ___________________________________________________
______________________________________________________________________

32. ¿Cuáles son los requisitos para que el primer respondedor trabaje en
descontaminación?
VER: MR-34, ___________________________________________________________
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33. ¿Cuáles son las cuatro posibilidades de identificar un Mat-Pel?

VER: MR-12, ___________________________________________________________
______________________________________________________________________

34. En un incidente de transporte hay una Placa (rombo) azul con un número 4 en el
vértice inferior, ¿qué precauciones debe tomar?.
VER: MR-10, ___________________________________________________________
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Apellido y Nombre ______________________________________

Por favor, entregue el cuestionario con las respuestas al Coordinador del Curso

Rev. Marzo 2017 Cuestionario TP 4