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Programa de la Asignatura:

Construcción Histórica de México en el Mundo II

(Semestre 2021/2)

Profesor: Aurelio Cuevas.

Adjuntos: Roberto Martínez

I- Objetivos

1)Explicar cómo el modelo de desarrollo capitalista adquiere un nuevo impulso con la


transformación, en el lapso de los años 40’s a los años 70’s, de la estructura
socioeconómica primario exportadora a otra de tipo industrial dependiente y con fuerte
intervencionismo estatal en la economía. Hacer un balance de las contradicciones sociales
generadas a lo largo de dicho periodo.

2) Ligar la dinámica económica y política de México tras el término de la Segunda Guerra


Mundial (1945) al desarrollo de la “Guerra Fría” desatada entre Estados Unidos y la Unión
Soviética de 1946 a 1989. Destacar la influencia de la Revolución cubana en la política y
sociedad mexicanas a lo largo de los años 60´s.

3) Detectar las causas y efectos de los cambios en la relación entre gobernantes y


gobernados a partir de los procesos conjugados de industrialización endógena, la
diversificación ocupacional y la urbanización acelerada en ciertas zonas del país, en el
periodo de 1946 hasta comienzos del siglo XXI.

4) Entender la decadencia del régimen de partido de Estado –y de las formas sociales que lo
acompañan- como un proceso acompasado con la inserción de México en la órbita de la
globalización neoliberal que inicio en los 80´s y prosigue hasta nuestros días.

5) Reflexionar acerca de las dimensiones económica, cultural, política, educativa y


ambiental del espectacular crecimiento demográfico ocurrido en el país de 1940 hasta la
primera década del siglo XXI (poco más de 110 millones de almas). Ligar este incremento
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poblacional a la urbanización acelerada de ciertas regiones como el Centro y la frontera


norte de México.

II- Temario

Unidad 1. México durante y después de la Segunda Guerra Mundial (1940 – 1967)

Fecha Tema o actividad Material


23 de febrero Presentación del curso
Thomson, David. Historia mundial de
1914 a 1968. México, FCE, 2006, pp.
26 de febrero La 2ª Guerra Mundial 182 – 217
Loyola Díaz, Rafael y Martínez,
Antonia: “Guerra, moderación y
México en el contexto de la Guerra desarrollismo”, en Del nacionalismo al
Mundial: Del fin del cardenismo al neoliberalismo, 1940-1994 (Coord. Elisa
desarrollismo alemanista (1939- Servín), CIDE-FCE, 1ª ed., 2010, pp. 23-
02 de marzo 1952) 78.
Thomson, David. Historia mundial de
Los años de la posguerra (1945 - 1914 a 1968. México, FCE, 2006, pp.
05 de marzo 1968) 218 – 253
Aguilar Camín, Héctor y Meyer,
El milagro mexicano: México Lorenzo. A la sombra de la Revolución
09 de marzo durante la posguerra (1945 - 1968) I Mexicana, pp. 189 - 235
Servín, Elisa: “Los “enemigos del
progreso”: crítica y resistencia al
desarrollismo del medio siglo”, en Del
El milagro mexicano: México nacionalismo al neoliberalismo, 1940-
durante la posguerra (1945 - 1968) 1994 (Coord. Elisa Servín), CIDE-FCE,
12 de marzo II 1ª ed., 2010, pp.79-127.
Hobsbawm, Eric. Historia del Siglo XX,
Buenos Aires, Grijalbo Mondadori,
16 de marzo La Guerra Fría 1999, pp. 229 – 259
González Casanova, Pablo (coord.).
Historia del movimiento obrero en
El movimiento obrero mexicano América Latina, Tomo I, México. Siglo
19 de marzo hasta antes de 1968. XXI, 1989. Pp. 40 – 65
Hobsbawm, Eric. Historia del Siglo XX,
El Socialismo Real y el Tercer Buenos Aires, Grijalbo Mondadori,
23 de marzo Mundo 1999, pp. 346 – 401
26 de marzo Ahí viene la plaga: Contracultura en Agustín, José. La contracultura en
3

México y el Mundo. México. México, Grijalbo, 1996. Pp.


30 de marzo La revolución cubana. Documental

Unidad 2. De la revuelta estudiantil mundial al fin de la Guerra Fría (1968 – 1989)

Wallerstein, Immanuel. 1968: revolución


en el sistema mundo. Tesis e
La revolución mundial de 1968: interrogantes en Estudios Sociológicos
10 de marzo Política desde los suburbios VII, No. 20, 1989. Pp. 229 – 249.
Scherer G., Julio y Monsiváis, Carlos.
Parte de Guerra II. Los rostros del 68,
13 de marzo México en 1968: Movimiento. México, Proceso. Pp. 162 - 276
Scherer G., Julio y Monsiváis, Carlos.
Parte de Guerra II. Los rostros del 68,
17 de marzo México en 1968: Represión. México, Proceso. Pp. 41 - 81
Aguilar Camín, Héctor y Meyer,
El fin del milagro mexicano (1968 - Lorenzo. A la sombra de la Revolución
20 de marzo 1989) Mexicana, pp. 237 – 291
Tari, Marcello. Un comunismo más
fuerte que la metrópoli. La autonomía
italiana en 1970. Pág. 15-39 (“Azufre
rojo. El retorno de la Autonomía como
estrategia”) y pp. 41-56 (Apartados
24 de marzo El movimiento autónomo en Italia “Crisis” y “Extrañamiento obrero”).
El golpe de Estado en Chile y las Bibliografía a discutir.
27 de marzo dictaduras latinoamericanas.
06 de abril Proyección de película. ¿Quién si no nosotros?
La Guerra Sucia en México: Bibliografía a discutir.
09 de abril guerrilla y represión.
Déjenlo todo nuevamente: Arte y Bibliografía a discutir.
contracultura en México en los 70s
13 de abril y 80s
Monsiváis, Carlos. Los días del
16 de abril El terremoto de 1985. terremoto 1985-2005
Techno en Berlín: La caída del muro Bibliografía a discutir.
20 de abril y el fin del socialismo real.

Unidad 3. México en el contexto de la globalización neoliberal (1990 – Actualidad)

Brom, Juan. Esbozo de Historia de


México (Colaboración de Dolores Duval
H.), Edit. Grijalbo, México, 2ª ed., 2006;
capítulo “Hacia la globalización. Los
Los sexenios de Carlos Salinas de últimos gobiernos del PRI (1982-2000)”.
23 de abril Gortari y Ernesto Zedillo
27 de abril Insurrección en la selva: El Zermeño, Sergio. La sociedad
4

surgimiento del EZLN derrotada. El desorden mexicano del fin


de siglo. Siglo XXI Editores, 1996,
Tercera parte: del apartado 26 al 34.
Sotelo V. Adrián. Neoliberalismo y
educación. La huelga en la UNAM a
finales de siglo, México, Ed. El
30 de abril La huelga de 1999 Caballito, 2000. Pp. 87 - 153
Brom, Juan. Op. cit., capítulo “Los
primeros años del gobierno de Fox
(2000-2003)”.
04 de mayo La transición política del 2000
Zermeño, Sergio. La desmodernidad
México y el mundo en el nuevo mexicana, Edit. OCEÁNO, Col. Con una
07 de mayo milenio. cierta mirada, 2005, Pp. 19-40.
Los movimientos de la APPO y Material por definir
11 de mayo Atenco.
Guerra contra el narco y resistencia: Material por definir
14 de mayo El gobierno de Felipe Calderón.
Las multitudes a las calles: La Castells, Manuel. Redes de indignación y
Primavera Árabe, Indignados y esperanza. España, Alianza editorial,
18 de mayo OWS. 2012.
De #Yo Soy 132 a Ayotzinapa: El Material por definir
21 de mayo gobierno de Enrique Peña Nieto.

III- Formas de Evaluación

Se tomará el 70% de asistencia a clases como 1 punto de la calificación final. A las


exposiciones (equipos a lo más de 2 integrantes) les corresponderá como máximo 2 puntos.
3 participaciones en clase que contribuyan o estén fundamentadas en el desarrollo de un
tema equivaldrán a 1 punto. El alumno realizará un trabajo final (con extensión de 5 a 6
cuartillas, letra Times New Roman 12, interlineado de 1.5, con buena redacción y
ortografía, y que incluya en página aparte bibliografía manejada en clase) donde haga
una interpretación personal de algún problema relacionado con los temas del curso (el
valor máximo de este trabajo será de 6 puntos).

IV- Entrega del trabajo final: a determinar en las últimas sesiones del curso.

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