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CURSO: MATEMÁTICA
PLANO COORDENADO
ALUMNOS:
SEMESTRE I
AREQUIPA - PERÚ
PLANO COORDENADO
1. Se grafica un par de puntos
- Localice los puntos en un plano de coordenadas.
- Encuentre la distancia entre ellos.
- Encuentre el punto medio del segmento que los une.
a) A (-2-3), B (4,5)
b) A (5,3), B (-2-1)
c) A (4,6) B (-2-2)
2. Trace la región dad por el conjunto
3. Conteste:
3.d. Si M(2, 3) es el punto medio del segmento de recta AB y si B tiene coordenadas
(6,5), encuentre las coordenadas de A.
4. Se da una ecuación y su gráfica. Encuentre los puntos de intersección x y y.
5. Pruebe si hay simetría en cada ecuación.
a) x4 + x2y - y2 = 0
b) x4 – 2x2y + 2y2 cos(xy) = 0
6. Complete la gráfica usando la propiedad de simetría dada.
a) y = x√9 − 𝑥 2
𝑋
b) y =
1+ 𝑋4
7. Determine si los puntos dados están sobre la gráfica de la ecuación.
1
a) 𝑥 3 + 𝑦 3 = 9𝑥𝑦 ; (2,4), (4,2) , (3,1), (−3,1), ( , 2)
2
( 2,4) → 𝑥 3 + 𝑦 3 = 9𝑥𝑦
23 + 43 = 9 (2)(4)
72 = 72 (𝑉)
Entonces el punto (2,4) si esta sobre la gráfica
( 4,2) → 𝑥 3 + 𝑦 3 = 9𝑥𝑦
43 + 23 = 9 (4)(2)
72 = 72 (𝑉)
( 3,1) → 𝑥 3 + 𝑦 3 = 9𝑥𝑦
33 + 13 = 9 (3)(1)
28 = 27 (𝐹)
(−3)3 + 13 = 9( −3)( 1)
5 = 5 (𝑉)
(−1,0) → 𝑦 2 + 𝑥 2 = 𝑦 4 − 2𝑥
1 = 2 (𝐹)
(−2,1) → 𝑦 2 + 𝑥 2 = 𝑦 4 − 2𝑥
5 = 5 (𝑉)