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1 HISTORIA MODERNA – CHAVEZ NATALIA

PARA DAR INICIO A LAS CLASES DEL ESPACIO DE EDAD MODERNA, SE


LEERÁ EL TEXTO PROPUESTO Y SE TRABAJARAN CON LAS SIGUIENTES
ACTIVIDADES: (SE LEERÁ EL TEXTO DE LA AUTORA, PERO ADEMÁS SE
DEBE SI SE LO DESEA, AGREGAR TEXTOS VARIOS Y CUALQUIER OTRO
MATERIAL DE ESTUDIO SIEMPRE Y CUANDO SE CITE LA FUENTE Y SEA
CONFIABLE Y A LA ALTURA DEL NIVEL CURSADO.)
CONSIGNAS
1- Enumerar según criterios personales cuales fueron los principales cambios que
se producen en la sociedad feudal según la autora, que configuran en un futuro cambios
en esta estructura.
2- ¿En el plano social se generan movimientos que dan cuenta de una nueva época,
cuales son estos?
3- ¿A nivel de las mentalidades, es unos de las estructuras que más se siente
transformada en esta época, cuales son estas?
4- La crisis del siglo XIV se propone desde la perspectiva de la autora, como un
germen de la modernidad, emite opiniones personales a cerca de estas variables de
cambios.
RECUERDEN QUE COMO PRIMERAS NOCIONES DE LA MATERIA, ES IR
ARMANDO UNA DEFINICION DE MODERNIDAD QUE DEBE QUEDAR
ESCRITA PARA SER EXPUESTA CUANDO SE LO REQUIERA. POSIBLEMENTE
CON LA LECTURA DE OTRAS BIBLIOGRAFIA ESTARÁS EN CONDICIONES
DE HACERLA.
ES IMPORTANTE LA UBICACION TEMPORAL Y ESPACIAL DE LOS
PROCESOS QUE SE ENUNCIEN. CABE ACLARAR QUE LA UBICACION EN EL
SIGLO, DEBE SER UN SABER MINIMO, SIENDO NO NECESARIO O
FUNDAMENTAL LA PRECISION EN AÑOS.

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DESARROLLO
1. Cuando hablamos de principales cambios en la sociedad feudal, nos ubicamos
en lo que la autora llama “La Época de la transición: de la sociedad feudal a la
sociedad burguesa (siglos XV-XVIII)”. A criterio personal pienso que los
cambios que llevaron a configurar una nueva estructura social fueron las de
crisis cíclicas que fueron sucediendo a partir del año 1317, lo cual produjeron,
Malas cosechas por el clima y tierras desgastadas, hambres y epidemias, los
campesinos huían de los campos. Había falta de mano de obra para trabajar los
campos. Fue una crisis que puso en jaque el poder feudal. 

2. A fines del siglo XV hubo reactivación que dieron comienzo a la expansión del
siglo XVI. España y Portugal tenían monarquías sólidas y en deseaban
expandirse para conseguir tierras y alimentar a sus nobles empobrecidos. A esto
se unía una tradición marinera y nueva tecnología en los barcos y en la
astronomía. Tras una primera etapa de exploración se inicia el asentamiento
colonial. La economía europea se transforma en una economía mundial.

La población comenzó a aumentar. Los mecanismos de control de la población


comenzaron a aflojarse alcanzando un nivel poblacional similar al anterior de la
crisis del XIV. Ese crecimiento se concentraba en el norte de Europa y no en la
zona del mediterráneo. El crecimiento demográfico implicaba aumento de la
producción de alimentos. Se expando la tierra cultivable. En Inglaterra aparecen
rasgos capitalistas y en Bohemia rasgos feudales acentuados. La crisis del siglo
XIV había afectado menos a la manufactura que al campo. Las manufacturas
fueron reactivadas por el aumento de una demanda que surgía del crecimiento de
la población y del crecimiento de los mercados de ultramar. El sistema de
trabajo a domicilio se afianzó.

Las monarquías para afianzarse utilizaron el derecho romano que regulaba las
relaciones entre el Estado y los súbditos otorgaba a los reyes poder absoluto y
así organizar el tributo, el ejército y el aparato burocrático.

Los cargos fueron comprados por la nobleza y por la burguesía para ascender
socialmente asegurándose el estado el alejamiento de la nobleza y hacerse de
funcionarios leales. Los ejércitos tenían mercenarios que les eran leales. La
forma de los estados de conseguir ingresos era a través de la guerra. La
diplomacia en ese período constituyó en el complemento pacífico de la guerra.
Pero su objetivo continuaba siendo el mismo: la anexión de territorios. Los
matrimonios eliminaban las diferencias y producían alianzas. Al final del camino
del absolutismo llegarían las revoluciones burguesas.

Las resistencias la Estado absolutista: sublevaciones campesinas y revoluciones


burguesas.
El absolutismo tuvo varios modelos limitados por los estados generales en
Francia, el parlamento en Inglaterra y las cortes en España. Las monarquías se
impusieron sobre estos cuerpos.

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La burguesía imponía el dinero a través del comercio de ultramar, las compañías


mercantiles, el desarrollo de las manufacturas, las nuevas formas de inversión y
toso esto se ajustaba muy bien con el derecho romano y no así con el derecho
consuetudinario.

Pero el Estado Absoluto imponía límites que dieron como resultado las
revoluciones burguesas. Las resistencias sociales señalaron caminos distintos
para Francia e Inglaterra. Esto resultó en monarquías limitadas.

Aristocracias y Burguesías. La corte y la ciudad.


En donde se pudo controlar las resistencias la monarquía se quedó fortalecida y
el Rey consolidado. La nobleza mantuvo su poderío económico y su prestigio
social pero perdió poder político. Fueron reemplazados en los cargos públicos
por la burguesía. La Corte era un símbolo de la aristocracia y la sociedad
estamental. Si el escenario de la nobleza era la corte el de la burguesía era la
ciudad.

Es tiempo del Renacimiento que es un fenómeno de ruptura y señalaba un


momento de despertar de la cultura clásica. En el Renacimiento se refleja los
rasgos de mentalidad burguesa que empezaron a aparecer en el siglo XI y que
parecía empezar a cobrar sentido de sí misma. Una cultura festiva que celebraba
la alegría de vivir convivía con la guerra de los Treinta Años, sublevaciones
populares y guerras de religión.

Las sublevaciones en la agricultura habían empujado a muchos a la vagancia y el


número de pobres aumentaba. También aparecen los parásitos que tratan de vivir
de los ricos, los piratas y los corsarios.

3. Era común considerar al poder político en el Emperador y al poder de la Iglesia


y de la religión en el Papa. Muchos movimientos religiosos dividieron a Europa
en católica y reformada. Aparece Lutero y sus 95 tesis oponiéndose a la venta de
indulgencias. La doctrina de Lutero se difundió por el Norte de Europa dando
comienzo a la Reforma y a múltiples interpretaciones locales.

Entre esas interpretaciones estaba la de Calvino que generó una dinámica que a
largo plazo contribuyó a dar forma a la sociedad influenciándolo sobre todo el
protestantismo e incluso sobre el mismo catolicismo. La rebelión contra Roma
llega a Inglaterra de la mano de Enrique VIII que en principio no se oponía al
Papa pero debido al poder de la Iglesia y su poderío económico y de tierras por
lo cual terminó considerándola un obstáculo para el poder monárquico fuerte y
centralizado. Funda así el anglicanismo consolidado durante el reinado de su hija
Isabel Iº.

Los movimientos reformistas se propagan por toda Europa y la Iglesia plantea la


Contrarreforma o Reforma Católica. El concilio de Trento fue una de sus
principales medidas. Aparece la Compañía de Jesús fundada por San Ignacio de
Loyola. La salvación no era individual sino de la sociedad, se imponía en vez de
una actitud contemplativa una actitud militante. Comienza la caza de brujas y la
inquisición.

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Las iglesias se nacionalizan que quedaron cada vez más subordinadas al poder
del estado. El estado absolutista incluía ahora la esfera religiosa y comenzaban
los sentimientos nacionalistas.

El distanciamiento de la naturaleza traído por el renacimiento permitió


observarla preguntarse sobre sus causas y actuar sobre ella. La expansión
geográfica y el descubrimiento de América habían causado un fuerte impacto
sobre el conocimiento. Esa nueva actitud se vio plenamente en el avance de la
astronomía. Aparecieron Kepler, Galileo, Giodano Bruno, Calvino, Server.

Se construye el pensamiento científico moderno que culmina con Newton. Las


transformaciones de pensamiento culminaron en el siglo XVIII con
Montesquieu, Voltaire, Rousseau, Bufón etc. Se rechaza los conocimientos
heredados y la religión revelada. Se oponían al dogma y proponían a la razón. El
contrato de Rosseau propone que las leyes deben emanar de voluntad general y
los monarcas lo utilizan para dar una base racional a sus gobiernos.

Aparece la Enciclopedia de Voltaire y las ideas de la Ilustración entre las cortes


y los aristócratas y las burguesías adineradas. Las ideas se difunden por libros
periódicos y folletos.

4. Se puede hablar de la crisis del siglo XIV como germen de la modernidad , ya


que gracias a ese trance surgieron nuevos movimientos tantos sociales,
económicos y culturales, que dieron lugar a nuevas ideas y avances:

La crisis del siglo XIV había afectado menos a la manufactura que al campo.
Las manufacturas fueron reactivadas por el aumento de una demanda que surgía
del crecimiento de la población y del crecimiento de los mercados de ultramar.
El sistema de trabajo a domicilio se afianzó. Fue una crisis que puso en jaque el
poder feudal. Los levantamientos de campesinos franceses e ingleses fueron un
síntoma. El ascenso de la burguesía también fue un síntoma de la caída del poder
feudal.

Esta crisis trajo los gérmenes del desarrollo posterior de la producción


agropecuaria y de las manufacturas, la aparición de nuevas áreas comerciales y
el desarrollo de mercados locales. El debilitamiento del poder feudal trajo
aparejada el fortalecimiento de las monarquías.

CLASE 1

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