PLANTILLA DE ACTIVIDADES

PARA LA ESTUDIANTE:
MÓDULO 1
DISPOSITIVOS MÓVILES Y
APRENDIZAJE MÓVIL
Sobre el módulo 1:
Bienvenida al módulo 1, este módulo es parte del programa de APRENDIZAJE MÓVIL
PARA ADOLESCENTES MUJERES y se encuentra enfocado al aprendizaje centrado en la
persona, por ello está destinado a proporcionar a las estudiantes una comprensión básica
de que es un dispositivo móvil, cómo funcionan y cómo aprender en ellos.

Serás capaz de:

● Conocer la evolución y funcionalidades básicas de los dispositivos móviles.
● Identificar los diferentes tipos de aplicaciones (apps) para dispositivos móviles.
● Establecer una relación saludable con los dispositivos móviles.
● Conocer los principios y ventajas del aprendizaje móvil.
● Identificar directorios de aplicaciones y experiencias virtuales educativas.

Contenido temático
● Dispositivos móviles
○ ¿Qué es un Dispositivo Móvil?
○ Tipos de dispositivos móviles.
○ Evolución de los dispositivos móviles.
○ Sistemas Operativos para dispositivos móviles.
○ Funcionalidades básicas de un dispositivo móvil.
○ Características técnicas.
○ Aplicaciones (apps) para dispositivos móviles
○ Tiendas de distribución de aplicaciones (apps)

● Bienestar digital.
○ ¿Qué es el Bienestar digital?
○ Beneficios del bienestar digital.
○ Pasos para alcanzar el bienestar digital.

● Aprendizaje Móvil
○ ¿Qué es el aprendizaje móvil?
○ Ventajas y desventajas de los dispositivos móviles en la educación.
 ○ Principios del Aprendizaje Móvil
○ Ejemplos de aplicaciones (apps) de aprendizaje móvil.

● Directorio de aplicaciones educativas

○ Directorios de aplicaciones educativas.
○ Experiencias virtuales educativas desde dispositivos móviles con videojuegos,
realidad aumentada y agentes inteligentes.

SESIÓN 1

PRÁCTICA 20 min

¡Pongamos en práctica lo aprendido!

Objetivo:
Repasar algunos de los conceptos aprendidos a través de ejercicios prácticos sobre
sistemas operativos, características técnicas y funcionalidades de los dispositivos móviles.
Materiales:
● Tu Celular
● La App de Google Docs

¡Pongamos en práctica lo aprendido! realiza los siguientes ejercicios:

1. ¿Qué sistema operativo tienen los siguientes dispositivos móviles? Completa las celdas en
amarillo con el inciso correspondiente.

1. iPhone 12 A. Windows Phone

2. Galaxy S20 B. iOS

3. Lumia 950 XL C. Android

4. BlackBerry Key2 D. KaiOS

5. Alcatel 3088 E Blackberry OS

Nota: Tienes 5 minutos para responder, si no conoces algún modelo de celular puedes
buscarlo en internet para descubrir qué sistema operativo usan.
2. Cierra los ojos e imagina que estamos en el año 2030, ¿Qué funcionalidades o características
crees que tendrán los dispositivos móviles para entonces? Menciona las 3 más importantes a
continuación.

1.

2.

3.

Nota: Tienes 5 minutos para responder.

Ejemplos de respuestas: Pantallas plegables u holográficas, asistente personal inteligente,
traductor en múltiples idiomas en tiempo real, celulares traslúcidos, batería de una semana de
duración, etc.

PRÁCTICA 10 min

¿Qué aplicaciones tengo en mi Celular?

Objetivo:
Identificar las aplicaciones instaladas en tu celular, cuáles ocupan más espacio y el
almacenamiento usado/ disponible.
Materiales:
● Tu Celular
● La App de Google Docs

Identifica qué aplicaciones tienes instaladas en tu celular, cuáles ocupan más espacio y qué
permisos tienen. Realiza los siguientes pasos en tu celular y luego llena la información solicitada.

1. Ver las aplicaciones instaladas

a. Ingresa a Google Play.
b. Seguidamente en el menú de la izquierda selecciona “aplicaciones instaladas y juegos”.
2. Ver las aplicaciones que ocupan más espacio

a. Ordena la lista de las Apps por tamaño seleccionando el icono que está en la esquina
superior derecha de la lista. En la ventana emergente selecciona ordenar por: “Tamaño”
 b. Finalmente anota la siguiente información:

Nro. de Aplicaciones Instaladas:

Almacenamiento usado:

Almacenamiento disponible:

Nro. de Actualizaciones pendientes:

Las 3 Apps que ocupan más espacio:

Nota: También podemos ver las aplicaciones instaladas en el celular desde la sección de
Ajustes > Aplicaciones y notificaciones.
Adicionalmente se puede ver los permisos que tienen en el celular.

PRÁCTICA 20 min

Buscando una App para la maestra

Objetivo:
 Identificar las características más importantes a evaluar a la hora de descargar una
aplicación.
Materiales:
● Tu Celular
● La App de Google Docs

Tu maestra te pide ayuda para instalar una App gratuita que le permita registrar sus gastos diarios
en su celular. Nunca antes habías usado una App similar por lo que tienes que investigar un poco.
¿Qué App le sugerirías instalar y por qué?

1. Búsqueda
a. Ingresa a Google Play Store.
b. Busca: “Apps control de gastos” o alguna búsqueda similar.

2. Revisión
c. Revisa la información de las apps de la lista de resultados.
d. Selecciona 2 apps que sugerirías a tu maestra instalar.
e. Llena la siguiente plantilla:

Opción #1: Opción #2:

Nombre de la App:

Tamaño:

Nro. de Descargas

Calificación

Última actualización

¿Contiene anuncios?

¿Cubre las necesidades

de la maestra?

Nota: Tienes 10 minutos para responder.

SESIÓN 2
 PRÁCTICA 15 min

Ladrones de tiempo

Objetivo:
Identificar la aplicación que más consume tu tiempo y configurar el temporizador de uso de
aplicaciones para limitar el tiempo que le dedicas a la misma, Finalmente, reflexionar sobre
cómo mejorar tus hábitos digitales para llegar a tener un equilibrio y bienestar digital.
Materiales:
● Tu Celular
● La App de Google Docs

¡Pongamos en práctica lo aprendido! realiza los siguientes ejercicios:

Introducción:
Actualmente la tecnología desempeña un rol muy importante en nuestras vidas, pero ¿cómo
puedes asegurarte que aporte a mejorar tu vida y no sea una distracción?
Debido a que la mayoría de nosotros pasamos mucho tiempo usando el celular, no somos
conscientes del tiempo que utilizamos en algunas aplicaciones.
Es importante asegurarnos de que la tecnología nos ayude a mejorar nuestras vidas en lugar de
solo distraernos. ¡Conviértete en una investigadora y ayúdanos a encontrar a este ladrón de
tiempo!.

1. Identifica a tu ladrón de tiempo

Identifica la aplicación a la que le dedicas más tiempo, siguiendo los siguientes pasos::

a. Ingresa a la sección de Configuración del teléfono o Ajustes Posteriormente

selecciona la opción “Bienestar digital y control parental”.
b. Luego ingresa a “Tus herramientas de Bienestar digital”.
c. En la siguiente pantalla verás un gráfico que muestra un reporte sobre el uso de tu celular
y las aplicaciones que más utilizas durante el día.
 d. A continuación responde las preguntas del siguiente cuadro, con la información recabada:

Tiempo de uso del celular al dia:

Nombre de la app que más tiempo te

consume (tu ladrón de tiempo):

Total de horas que usas esta app al

día:

¿Está aplicación aporta a tu proceso de aprendizaje? SI NO

Reflexiona sobre la actividad, empieza planteándote las siguientes preguntas.

¿Cuánto tiempo descubrieron que pasan en el celular al día?
¿Cuánto de ese tiempo agrega valor a sus vidas?
¿Cómo se sienten con respecto a su “ladrón de tiempo”?
¿Se lo esperaban o están sorprendidas?

Es importante que, mientras realizas esta actividad, no seas tan dura contigo misma, sino que
en su lugar este descubrimiento te motive a desarrollar una relación más saludable con la
tecnología, que se puede usar esta, y en especial a los dispositivos móviles de forma
productiva y redescubrir su potencial educativo.
2. Reduce las distracciones
Reduce las distracciones configurando el temporizador de uso de aplicaciones que te ayudará a
establecer un límite de tiempo adecuado para cada aplicación.
a. En la pantalla de Bienestar Digital, selecciona la aplicación que identificaste como tu
“ladrón de tiempo”.

b. En la siguiente pantalla presiona el ícono de temporizador para configurarlo

c. En la ventana emergente debes establecer el tiempo máximo que deseas usar esta
aplicación luego, presione “Aceptar”. NOTA: Recuerda que una vez configurado el
temporizador, se restablecerá a media noche, eso quiere decir que cada día tendrás la
misma cantidad de tiempo para usar la aplicación.

En el celular existen varias aplicaciones que pueden ayudarte a mejorar tu gestión del tiempo,
algunas de ellas son: el Calendario y la alarma, utilízalos y brinda a tu familia y amigos el tiempo
que se merecen.

PRÁCTICA 10 min

Aplicaciones para la escuela

Objetivo:
Reflexionar sobre las actividades más comunes relacionadas con la escuela que realizamos
día a día y cómo podríamos llevarlas a cabo desde el celular.
 Materiales:
● Tu Celular
● La App de Google Docs

¡Pongamos en práctica lo aprendido! realiza los siguientes ejercicios:

1. ¿Cuáles son las actividades más comunes relacionadas con la escuela que realizas día a día? A
continuación verás algunos ejemplos, completa la lista de actividades y luego responde a las
siguientes preguntas: ¿Cómo realizas esta actividad usualmente? ¿Cómo podrías hacerlo ahora
usando el celular?. En caso de no poder realizar una actividad con el celular escribir “No aplica”

Actividades ¿Cómo realizas esta ¿Cómo podrías hacerlo ¿Qué

actividad usando el celular? aplicación/es
usualmente? usarías?

1. Tomar Apuntes Ej: En mi cuaderno Ej: En Google docs, Word o Ej: Google docs,
Notion Word o Notion

2. Hacer una tarea Ej: Nos reuníamos Ej: Nos reuniríamos online y Ej: Google Doc o
en equipo después de la trabajaríamos en un Word
escuela. documento compartido

3. Leer un libro

4. Presentar una
tarea al maestro
o maestra

5. Resolver un
examen

6. Investigar un
tema

2. Comparte las actividades y aplicaciones que identificaste con el resto de la clase y discute
sobre las ventajas y desventajas que tiene cada aplicación, no olvides estar atenta a escuchar las
aplicaciones sugeridas por tus compañeras.

Nota: Reflexiona esta parte usando las siguientes preguntas:

¿Qué actividades identificaron que no están en la tabla?
¿Cómo podría el celular ayudar a realizarlas de forma más fácil?
 PRODUCCIÓ 15 min
N

Rombo de aprendizaje

Objetivo:
Identificar un reto educativo personal, para que sea resuelto a lo largo del taller
utilizando aprendizaje móvil.
Materiales:
● Tu Celular
● La App de Google Docs

1. Identifica y anota 4 áreas de la escuela donde tengas mayor dificultad en tu proceso de

aprendizaje.

Tu Rombo: Ejemplo:

1.

2. 3.

4.

1.

2.

3.

4.

2. De las 4 áreas selecciona una que desees mejorar durante el periodo de tiempo que dure el
taller.

Escribe el área seleccionada:

¿Qué aplicaciones podrías usar

para mejorar esta área?

Nota: Para reflexionar usa las siguientes preguntas:

¿Qué dificultades tienes en esta área?

¿Has usado una herramienta o aplicaciones que te ayuden a mejorar en esta área?
¿Cuánto tiempo podrías disponer semanalmente para mejorar en esta área?