CENTRO NACIONAL COLOMBO ALEMAN

SEDE CARIBE REAL

AREA DE MECANIZADO CONVENCIONAL

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO: Evaluación escrita

Descripción; El aspirante ha alcanzado los resultados de aprendizaje si realiza la descripción del proceso en un 90%

EVIDENCIA: EVALUACION DE CONOCIMIENTOS PRE-SABERES

Tipo de Evidencia: Desempeño Conocimiento X Producto
La evaluación una serie de preguntas repartidas en 4 partes, según el tipo de preguntas.
El aprendiz deberá responder cuestionario en la hoja de respuestas y entregar al finalizar
Descripción: el tiempo.
NOTA: el material con las preguntas deberá ser entregado en el mismo estado en que se
suministró.
Hoja de respuestas anexa a este documento, de manera diligenciada según el orden de
Producto entregable:
las preguntas.
Ambiente(s): Aula de socialización
 Equipo de cómputo con office / Documento impreso
Material (es) requeridos:
 Hoja de respuestas (en anexo a este documento)
Forma de entrega: Presencial, documentos solicitados.
*Selecciona y emplea los equipos y herramientas para el corte, limado, Refrentado, taladrado, cilindrado,
Criterios de Evaluación: torneado y ajuste de las piezas a mecanizar teniendo en cuenta las normas técnicas, de seguridad y ambientales
*Traza y corta material metálicos según especificaciones del plano
Tipo: Duración:
Instrumento de
Instructor: Mario G. Santiago Hernández
Evaluación: Hoja de respuestas 90 minutos
E-mail: santher.m@misena.edu.co
OPERAR TORNO PARALELO SEGÚN ESPECIFICACIONES DEL ELEMENTO MECÁNICO A
Competencia:
FABRICAR.

Nombre: Ficha: Fecha:

Doc. Identidad: Grupo: Valoración:

I PARTE: INSTRUCCIONES: A continuación se le presentan siete preguntas con opciones de

respuesta, marque con una “x” la respuesta correcta en la hoja de respuestas:

1. La distancia entre centros o ejes de 2. El ángulo de incidencia de los dientes

simetría en milímetros de los agujeros de una hoja de sierra es:
de la hoja de sierra es: a. 60°
a. 300 b. 30°
b. 600 c. 75°
c. 100 d. 45°
d. 50
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3. De que material están fabricadas las 4. La limas se clasifican por:

hojas de segueta: a. Su tamaño
a. Fundición gris b. a y c son correctas
b. Acero al carbono c. Por su picado
c. Acero al cromo d. Por su dureza
d. b y c son correctas

5. Para la limpieza de las limas se usa una 6. Para el trazado de piezas se utiliza la
herramienta que se llama: siguiente herramienta:
a. Cepillo de alambre a. Compas de puntas
b. Lija 400 b. Falsa escuadra
c. Brocha c. Rotulador
d. Carda d. Todas las anteriores

7. De acuerdo al grado de corte las limas se clasifican en:

a. Almendrada
b. Simple
c. Bastarda
d. Ninguna de las anteriores

III PARTE: INSTRUCCIONES: A continuación se le presentan nueve preguntas, las cuales debe
responder correctamente, en los espacios en blanco asignados en la hoja de respuestas:

8. Mencione las partes de una lima:

9. Mencione de que materiales se fabrican las hojas de segueta:
10. Por la forma de su sección transversal las limas se clasifican en:
11. Como se llama la lima que se utiliza para trabajar aluminio:
12. Cuáles son los dos tipos de trazados que se realizan sobre una pieza de trabajo:
13. Como se clasifican los gramiles para trazado:
14. Mencione los nombres de las barnices que se usan para el trazado de piezas:
15. Cuáles son las partes de una hoja de segueta:
16. De acuerdo a su picado como se clasifican las limas:
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III PARTE: INSTRUCCIONES: A continuación se le presentan nueve enunciados, con opción

verdadera o falsa, marque con una “x” la respuesta correcta en el lugar asignado en la hoja de
respuestas:

17. En una hoja de segueta el espesor de la hoja y el triscado son siempre iguales
18. El grado de corte fino de una hoja de segueta se usa para cortar acero de hasta 50 kp/mm²
19. La hoja de sierra puede adoptar dos posiciones distintas, en el mismo plano que el arco y
perpendicular al plano del arco
20. Los perfiles se deben de aserrar por la parte donde presentan mayor espesor de corte
21. Se usan tres tipos de compases: para exteriores, para interiores y para trazar
circunferencias
22. La longitud de una lima se mide desde el vástago a la punta
23. El grado de corte de una lima es el número de dientes que tiene esta por centímetro
cuadrado
24. Para verificar la altura correcta de una prensa de banco, para cada operario, se debe
colocar el codo sobre las mordazas y el puño debe tocar el mentón
25. El grado de dureza de una lima es de 30HRC

IV PARTE: INSTRUCCIONES: Identifique las herramientas de las ilustraciones y escriba su nombre

en la hoja de respuestas.

f
g
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i
j

k l
m

n o

p q
r
s
t
u
v
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Nombre: Ficha: Fecha:

Doc. Identidad: Grupo: Valoración:

HOJA DE RESPUESTAS
I PARTE II PARTE
1. a b c d 8.
2. a b c d
3. a b c d 9.
4. a b c d
5. a b c d 10.
6. a b c d
7. a b c d 11.

III PARTE
12.
17. V F
18. V F 13.
19. V F
20. V F 14.
21. V F
22. V F 15.
23. V F
24. V F 16.
25. V F

IV PARTE

a. j. r.
b. k. s.
c. l. t.
d. m. u.
f. n. v.
g. o. w.
h. p.
i. q.