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Evaluacion final - Escenario 8: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRAC... https://poli.instructure.

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Eva l u a c i o n f i n a l - E s c e n a r i o 8
Fecha de entrega 10 de mayo en 23:55 Puntos 100 Preguntas 20
Disponible 7 de mayo en 0:00 - 10 de mayo en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

In s t r u c c i o n e s

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Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1 34 minutos 100 de 100

Puntaje para este intento: 100 de 100


Entregado el 9 de mayo en 13:14
Este intento tuvo una duración de 34 minutos.

Pregunta 1 5 / 5 pts

Existen múltiples formas de hacer las cosas y de organizar la sociedad


no solo conceptualmente, sino desde la práctica, maneras de producir,
de intercambiar bienes, de relacionarse con el medio ambiente que
están ancladas en las particularidades de los contextos, las regiones y
las comunidades. El discurso del desarrollo como se conoce no se
concibe como el principio central que organiza la vida económica y
social. La anterior definición esta referida al:

¡Correcto! Postdesarrollo

Pregunta 2 5 / 5 pts

De acuerdo con las comunidades negras del Pacífico colombiano, el


etnodesarrollo está relacionado con las particularidades de la
población-sujeto y se encuentra íntimamente ligado con las maneras
de ser, percibir y comprender el mundo de una comunidad específica.

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De esta definición se permite inferir que el etnodesarrollo está basado


en:

¡Correcto! Los grupos étnicos

Pregunta 3 5 / 5 pts

La gestión pública se puede definir como el conjunto de actividades,


acciones, tareas y diligencias que buscan alcanzar objetivos colectivos,
tanto al interior de la operación de una organización pública, como en
el exterior mediante la interrelación con otras organizaciones
gubernamentales y no gubernamentales. De esta manera, la gestión
pública está en estrecha relación con:

¡Correcto! El interés público

Pregunta 4 5 / 5 pts

Para Oscar Arce Quintanilla (1990), “el etnodesarrollo es la posibilidad


de abandonar los modelos homogeneizadores de desarrollo, que

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avasallan y someten la diversidad, en beneficio de modelos plurales


capaces de proyectar toda la capacidad social del trabajo humano para
lograr un futuro más justo”. Lo anterior significa que el etnodesarrollo
es:

¡Correcto! Una perspectiva sociocultural

Pregunta 5 5 / 5 pts

Las regiones inteligentes nacen en el paradigma empresarial. Son


aquellas organizaciones que se caracterizan por adquirir conocimientos
y aplicarlos a su desarrollo. Lo que incide tanto en su dinamismo, como
en su productividad y sus ventajas competitivas. De lo anterior, se
infiere que las regiones inteligentes son regiones dedicadas a:

¡Correcto! Aprender

Pregunta 6 5 / 5 pts

“Toda gestión es ya de por sí comunicativa”, afirma Daniel Prieto

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Castillo. La anterior sentencia permite comprender que la comunicación


no solo se circunscribe al proceso de informar, sino que es un
escenario de acción que ofrece herramientas y posibilidades para leer
e interpretar las prácticas sociales. Por lo tanto, los procesos de
gestión del desarrollo desde una visión comunicativa deben ser:

¡Correcto! Estratégicos

Pregunta 7 5 / 5 pts

Entendemos por etnodesarrollo la ampliación y consolidación de los


ámbitos de cultura propia, mediante el fortalecimiento de la capacidad
autónoma de decisión de una sociedad culturalmente diferenciada para
guiar su propio desarrollo y el ejercicio de la autodeterminación
(UNESCO y FLACSO, 1981)

¡Correcto! De los recursos sociales

Pregunta 8 5 / 5 pts

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El desarrollo como concepto aparece por primera vez a finales de los


años cuarenta del siglo XX, en la primera Declaración Interaliada de
1941 y posteriormente reafirmada en la Conferencia de San Francisco
en 1945, que dio origen a la Organización de las Naciones Unidas
(ONU). El desarrollo se convirtió entonces en la aspiración más valiosa
de los países a fin de solucionar uno de los problemas más acuciantes
del mundo: la pobreza. El desarrollo en estos primeros años se
comprendió como:

¡Correcto! Crecimiento económico

Pregunta 9 5 / 5 pts

Ubique los aspectos que definen las distintas formas de comunicación.

La comunicación se efectúa en una sola dirección, de arriba-abajo.


Comunicación vertical
La información está centralizada en muy pocas manos y bajo un
riguroso control. Comunicación vertical
El protagonismo lo tiene el emisor, quien es el que construye el

mensaje. [ Seleccionar ]

La comunicación es un proceso de interacción social en el que las

personas comparten sus experiencias. [ Seleccionar ]

El protagonismo no está exclusivamente en el emisor, sino que el

receptor cobra un rol más activo. [ Seleccionar ]

La comunicación es bidireccional, de diálogos, de debates y de

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intercambios. [ Seleccionar ]

El público está involucrado en los procesos de producción, gestión y


planificación de los sistemas de comunicación.
[ Seleccionar ]

La comunicación es un instrumento de gestión del cambio, que facilita

la creación de redes de relaciones. [ Seleccionar ]

Respuesta 1:

¡Correcto! Comunicación vertical

Respuesta 2:

¡Correcto! Comunicación vertical

Respuesta 3:

¡Correcto! Comunicación vertical

Respuesta 4:

¡Correcto! Comunicación horizontal

Respuesta 5:

¡Correcto! Comunicación horizontal

Respuesta 6:

¡Correcto! Comunicación horizontal

Respuesta 7:

¡Correcto! Comunicación Participativa

Respuesta 8:

¡Correcto! Comunicación Participativa

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Pregunta 10 5 / 5 pts

Una situación de comunicación no se resuelve a través de algo tan


pobre como aquello de un emisor que emite y un receptor que recibe.
Estamos siempre inmersos en un todo significativo, que se manifiesta
por medio de distintos discursos, los cuales pueden contradecirse, sin
dejar de pertenecer por ello al todo (Daniel Prieto Castillo). De ahí que
la comunicación para el desarrollo se constituya en un “modo de
acción” para la gestión regional, y en un activador del diálogo y de la
convivencia entre los sujetos sociales. De esta perspectiva, la gestión
comunicacional se puede entender como un proceso:

¡Correcto! Estratégico

Pregunta 11 5 / 5 pts

La gestión implica poner en acción una serie de estrategias y


procedimientos, orientados a influir en unos acontecimientos concretos
o, en un sentido más amplio, a producir cambios significativos. De ahí
que una buena gestión implique:

¡Correcto! Un ejercicio de incidencia que busque alcanzar el cambio.

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Pregunta 12 5 / 5 pts

Ubique los aspectos que definen los distintos modelos de gestión.


La planificación regional está dominada por una visión lineal del futuro.
[ Seleccionar ]

La planificación se concreta en la aplicación de técnicas y

procedimientos. [ Seleccionar ]

En este modelo no se tienen en cuenta ni las personas, ni sus

interacciones. [ Seleccionar ]

La estrategia es el patrón o plan que integra las principales metas u

objetivos y políticas de un territorio. [ Seleccionar ]

La planificación es de carácter operativo, anticipándose siempre a los

problemas. [ Seleccionar ]

El sujeto planificador “está dentro” de la realidad y coexiste con otros

actores” sociales. [ Seleccionar ]

La planificación está definida por la acción y busca conducirnos al


futuro soñado. Modelo prospectivo
La planificación implica fijarse en el futuro para construir caminos en el

presente. [ Seleccionar ]

El futuro no está escrito en ninguna parte, queda por hacer, es múltiple

y podemos influir en él. [ Seleccionar ]

Respuesta 1:

¡Correcto! Modelo normativo

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Respuesta 2:

¡Correcto! Modelo normativo

Respuesta 3:

¡Correcto! Modelo normativo

Respuesta 4:

¡Correcto! Modelo estratégico

Respuesta 5:

¡Correcto! Modelo estratégico

Respuesta 6:

¡Correcto! Modelo estratégico

Respuesta 7:

¡Correcto! Modelo prospectivo

Respuesta 8:

¡Correcto! Modelo prospectivo

Respuesta 9:

¡Correcto! Modelo prospectivo

Pregunta 13 5 / 5 pts

La comunicación participativa es un modelo que promueve la


colaboración recíproca de todas las personas en la planificación y
producción de la comunicación, como una práctica concreta de la
democracia. De ahí que uno de los elementos claves de este tipo de
comunicación sea:

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¡Correcto! La autogestión

Pregunta 14 5 / 5 pts

El postdesarrollo surge de un grupo de autores, tanto en el norte como


en el sur (de Asia, de América Latina, de Europa, de Estados Unidos),
que empiezan a cuestionar el concepto mismo de desarrollo. Más aún
empiezan a plantear que el desarrollo es una invención de los países
ricos, una invención –en el sentido antropológico-ontológico de la
palabra– que ha tenido unas consecuencias impresionantes,
económicas, sociales, culturales, políticas, materiales, etc., en los
continentes antes mencionados, que siguiendo el patrón de Occidente
debían convertirse en “desarrollados”. Uno de los autores más
representativos de este debate es el colombiano:

¡Correcto! Arturo Escobar

Pregunta 15 5 / 5 pts

Ubique las características que identifican los enfoques alternativos de

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desarrollo.
El liderazgo nace en la comunidad y las decisiones parten desde

adentro de la comunidad misma. [ Seleccionar ]

Las capacidades surgen desde dentro, permiten producir y administrar


conocimientos y capitalizar experiencias.
[ Seleccionar ]

Los componentes culturales se ponen en juego para identificar las


necesidades y problemas de las regiones y proponer alternativas de

solución. [ Seleccionar ]

El respeto a la identidad y la valoración del pluralismo cultural


conducen a un equilibrio integral de las regiones y territorios.
[ Seleccionar ]

La realidad puede definirse en otros términos, así como las personas y


los grupos pueden actuar sobre la base de diferentes definiciones y

referentes de progreso y bienestar. [ Seleccionar ]

La idea unilateral del desarrollo como crecimiento económico excluye


los conocimientos y las prácticas tradicionales, las voces y
preocupaciones de las distintas comunidades.
[ Seleccionar ]

El ser humano es sujeto y objeto de su propio desarrollo, él lo origina y


lo promueve a partir de sus capacidades y sus estrategias.
[ Seleccionar ]

Un ejercicio participativo de los miembros de la comunidad garantiza


unos buenos resultados para alcanzar el grado de desarrollo deseado.
[ Seleccionar ]

Respuesta 1:

¡Correcto! Desarrollo endógeno

Respuesta 2:

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¡Correcto! Desarrollo endógeno

Respuesta 3:

¡Correcto! Etnodesarrollo

Respuesta 4:

¡Correcto! Etnodesarrollo

Respuesta 5:

¡Correcto! Postdesarrollo

Respuesta 6:

¡Correcto! Postdesarrollo

Respuesta 7:

¡Correcto! Desarrollo comunitario

Respuesta 8:

¡Correcto! Desarrollo comunitario

Pregunta 16 5 / 5 pts

Tradicionalmente, cuando se menciona el tema de la comunicación


estratégica se piensa en el marco de las organizaciones y las
empresas, y en una matriz de trabajo de carácter operacional. No
obstante, en un mundo complejo, en el cual se reconfiguran
permanentemente los espacios sociales y mediáticos, surge una nueva
perspectiva, que redimensiona la vertiente estratégica de la
comunicación, pasando de ser un espacio meramente funcional a
constituirse en un espacio relacionante y transformador donde se
cruzan múltiples trayectorias y sectores de un territorio. A partir de lo
anterior lo estratégico se comprende como:

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¡Correcto! La acción

Pregunta 17 5 / 5 pts

A diferencia de los modelos informacionales de comunicación vertical,


la comunicación para el desarrollo propone un tipo de relación diferente
entre las personas y las comunidades. Esta relación se puede definir
como:

¡Correcto! Vinculante

Pregunta 18 5 / 5 pts

La gestión integral del territorio es una propuesta que busca el manejo


planificado, sostenible y eficiente de una región; varía de acuerdo con
la perspectiva y los intereses en juego. Una buena gestión integral
comprende la gestión ambiental, es decir, la preservación del entorno
natural, la gestión de los recursos naturales, el manejo y
aprovechamiento de la biodiversidad del territorio y la gestión de los
riesgos, que busca disminuir los niveles de vulnerabilidad de la

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población y de su medio. Lo anterior permite inferir que la gestión


territorial:

¡Correcto!
Promueve la inclusión política, financiera, social y cultural de las
personas.

Pregunta 19 5 / 5 pts

La comunicación es un proceso de interacción social en el que las


personas comparten e intercambian sus experiencias a partir del
diálogo y la participación. Es un modelo que se basa en el uso
compartido de la palabra y en la construcción de redes de diálogo y
producción simbólica. Esta forma de comprender la comunicación se
conoce como comunicación:

¡Correcto! Vinculante

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Pregunta 20 5 / 5 pts

La nueva gestión pública (NGP) es un modelo de gestión que incorpora


los instrumentos y prácticas gerenciales del sector empresarial al
manejo de los asuntos públicos, a fin de satisfacer de manera eficiente
y eficaz las demandas sociales de los ciudadanos. En este modelo la
gestión implica, por tanto:

¡Correcto!
Transformar las relaciones que existen entre los agentes del sector
público y entre estos y el sector privado.

Puntaje del examen: 100 de 100

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