Indicadores de gestión

Líder del proyecto:

Angélica Ramos
Equipo de trabajo:
Valentina Cardozo
Valentina Pantoja
Lina Pérez

- Indicadores de eficiencia:

102 días proyectadas = 0,76 = 76%

78 días reales
3 días x 4 semanas = 12 x 6 meses = 72 + 6 días culturales = 78 días reales
4 días x 4 semanas = 16 x 6 meses = 96 + 6 días culturales = 102 días proyectados

- Obtención de puntajes máximos para cada subcategoría

- Diagnóstico
- Peso: 5%
- Rango máximo de calificación: 5
- Puntaje máximo: 5 x 5 = 25
- Subcategoría 1
- Peso: 30%
- Rango máximo de calificación: 5
- Puntaje máximo: 30 x 5 = 150
- Subcategoría 2
- Peso :65%
- Rango máximo de calificación: 5
- Puntaje máximo: 65 x 5= 325

Calificación del indicador:

6 personas es el 30% de 20 personas de la población proyectada
Subcategoría 1 -> “Implicaciones del no cuidado y desaseo del barrio”

De a 5 responda
PREGUNTA TIPO DE RESPUESTA
Qué tan ordenado considera que se 1. Desordenado
encuentra el barrio 2. Poco ordenado
3. Algo ordenado
4. Ordenado
5. Muy ordenado

Qué tan aseado considera que se 1. Desaseado

encuentra el barrio 2. Poco aseado
3. Algo aseado
4. Aseado
5. Muy aseado

Cree que hay afectaciones al no cuidar el 1. No hay afectaciones

barrio 2. Pocas afectaciones
3. Algunas afectaciones
4. Muchas afectaciones
5. Bastantes afectaciones

Considera que el no cuidado del aseo en el 1. No genera problemas

barrio puede generar problemas 2. Genera pocos problemas
ambientales 3. Puede generar algo de problemas
4. Genera problemas
5. Genera muchos problemas

Cree que es importante tener aseado el 1. No es importante

lugar donde vive 2. Poco importante
3. Algo importante
4. Importante
5. Muy importante

Cada cuanto usted colabora en actividades 1. Nunca

de aseo u organización del barrio 2. Casi Nunca
3. Pocas veces
4. Casi siempre
5. Siempre

Cree usted que es importante realizar 1. No es importante

jornadas el aseo 2. Poco importante
3. Algo importante
4. Importante
5. Muy importante

Cree que es importante realizar jornadas de 1. No es importante

educación de aseo de la comunidad 2. Poco importante
3. Algo importante
4. importante
5. Muy importante

Qué tan frecuente ve el barrio 1. Nunca

completamente limpio 2. Casi Nunca
 3. Pocas veces
4. Casi siempre
5. Siempre

Considera que la afectación ambiental es 1. No es importante

importante para su bienestar 2. Poco importante
3. Algo importante
4. Importante
5. Muy importante

Considera importante colocar cestas de 1. No es importante

basura para los desechos de los animales 2. Poco importante
3. Algo importante
4. Importante
5. Muy importante

Qué tanto sabe usted de la implicaciones 1. No tengo ninguna información

legales frente a las conductas de desaseo y 2. Casi no estoy información
afectación a la propiedad pública 3. Estoy poco informado
4. Estoy informado
5. Estoy muy informado

Considera importante la participación de 1. No es importante

todos en el aseo del barrio 2. Poco importante
3. Algo importante
4. Importante
5. Muy importante

Con cuánta frecuencia ve los desechos de 1. Nunca

los animales en los parques y aceras 2. Casi nunca
3. Pocas veces
4. Casi siempre
5. Siempre

Qué tanto considera que el desecho de los 1. No es un problema

animales en el barrio es un problema 2. Casi no es problema
3. Raramente es un problema
4. Usualmente es un problema
5. Siempre es un problema

Cuando se realizan actividades culturales y 1. Nunca asisto

de integración en el barrio usted por lo 2. Casi nunca asisto
general asiste 3. Poco asisto
4. Casi siempre asisto
5. Siempre asisto

considera usted que ha tenido o tiene 1. Nunca

conductas de desorden y desaseo en la 2. Casi Nunca
comunidad 3. Pocas veces
4. Casi siempre
5. Siempre

Usa usted las cestas de basura que se 1. Nunca

encuentran en lugares públicos según su 2. Casi Nunca
color y clasificación 3. Pocas veces
 4. Casi siempre
5. Siempre

que tan importante es que las mascotas 1. No es importante

sean sacadas con collar a la calle 2. Poco importante
3. Algo importante
4. Importante
5. Muy importante

Cree usted que es importante tener 1. No es importante

presente el bienestar de todo el barrio 2. Poco importante
3. Algo importante
4. Importante
5. Muy importante

Subcategoría 2-> “Estrategias a trabajar en equipo”

Que tan importante considera que es 1. No es importante

trabajar en equipo 2. Poco importante
3. Algo importante
4. Importante
5. Muy importante

Como se considera usted trabajando en 1.Pésimo

equipo 2.Malo
3.Regular
4. Bueno
5.Muy bueno

que tan importante cree que es la 1. No es importante

comunicacion y colaboracion para la 2. Poco importante
organización de una comunidad 3. Algo importante
4. Importante
5. Muy importante

Cree usted que el acompañamiento y 1.Nada útil

colaboración de una persona experta en 2.Poco útil
temas de aseo, comunidad y marco legal 3.Algo útil
sería útil para la comunidad 4.útil
5.Muy útil

considera usted que si los miembros de la 1. En desacuerdo

comunidad tuvieran conciencia de las 2. Algo en desacuerdo
afectaciones no se presentan problemáticas 3. ni en acuerdo ni en desacuerdo
4. de acuerdo
5. Muy de acuerdo
Qué tan unida considera que es esta 1. Nada Unida
comunidad 2. Poco unida
3. Algo unida
4. Unida
5. Muy unida

Qué tan frecuente esta comunidad trabaja 1. No trabaja en equipo

en equipo 2. Trabaja poco en equipo
3. Trabaja algo en equipo
4. Trabaja en equipo
5. Trabaja mucho en equipo

Qué tanto le afecta los problemas de la 1. No me afecta nada

comunidad a usted 2. Me afecta un poco
3. Me afecta algo
4. Me afecta
5. Me afecta mucho

Qué tan beneficioso sería para su 1. Nada beneficioso

comunidad trabajar en equipo 2. Poco beneficioso
3. Algo beneficioso
4. Beneficioso
5. Muy beneficioso

Qué tan frecuente usted trabaja en equipo 1. Nunca

en pro del cuidado del barrio 2. Casi nunca
3. Pocas veces
4. Casi siempre
5. Siempre

Que tan importante cree que es tener un 1. No es importante

líder que guíe a la comunidad para trabajar 2. Poco importante
en equipo 3. Algo importante
4. Importante
5. Muy importante

Considera que si se hace un llamado de 1. Nada probable

atención por la falta de limpieza la 2. Poco probable
comunidad lo escuche y lo tenga en cuenta 3. Algo probable
4. probable
5. Muy probable

Usted cree que es importante pertenecer a 1. No es importante

la comunidad 2. Poco importante
3. Algo importante
4. Importante
5. Muy importante
Qué tan frecuente se reúne la comunidad 1. Nada frecuente
para tratar temas que le afectan a todos 2. Poco frecuente
3. Algo frecuente
4. Frecuente
5. Muy frecuente

Cree usted que es importante tener en 1. No es importante

cuenta a los niños a la hora del cuidado del 2. Poco importante
barrio 3. Algo importante
4. Importante
5. Muy importante

Estaría dispuesta/o a participar en las 1. Nada probable

jornadas de aseo como una de las 2. Poco probable
estrategías para promover el aseo de la 3. Algo probable
comunidad 4. probable
5. Muy probable

Cree usted que es importante realizar 1. No es importante

diálogos comunales para mejorar las 2. Poco importante
estrategías comunales 3. Algo importante
4. Importante
5. Muy importante

Considera usted que es importante el 1. No es importante

trabajo en equipo para el aseo de los 2. Poco importante
parques y senderos 3. Algo importante
4. Importante
5. Muy importante

Que tan beneficioso considera usted que es 1. Nada beneficioso

el trabajo conjunto de la comunidad en pro 2. Poco beneficioso
de la solución de problemática 3. Algo beneficioso
4. Beneficioso
5. Muy beneficioso

Que tan beneficioso es trabajar en equipo 1. Nada beneficioso

para el cuidado de las zonas verdes 2. Poco beneficioso
3. Algo beneficioso
4. Beneficioso
5. Muy beneficioso