Comunicado: Asistencia y participación

Estimad@s apoderad@s y Estudiantes:

Hemos iniciado el año escolar con clases telemáticas producto de la pandemia y por el mismo
motivo no sabemos hasta cuando nos mantendremos así, es por esto que nos parece importante
poder aclarar algunos puntos:

 Se lleva registro de asistencia clase a clase, no basta con sólo entrar a la sala para quedar
presente. Hay muchos de ustedes que ingresan a la sala virtual, apagan la cámara y luego
no hay presencia. Es importante recordar que para aprender se requieren dos cosas:
asistir a clases y participar en clases, esta es la diferencia en “ir” y “asistir”.
 Sabemos que hay muchos estudiantes que no encienden cámaras por diversos motivos, es
importante que este aspecto sea conversado con los profesores jefes, quienes a su vez
informarán a los profesores de asignatura.
 El no tener cámaras encendidas no es sinónimo de no participar en clases, si algún
docente hace preguntas o solicita su participación en clases y no tiene respuesta, se
entiende que el estudiante está ausente.
 La participación en clases es de l@s estudiantes, no de l@s apoderad@s. Nos ha pasado
mucho que son apoderad@s quienes solicitan información, dan respuestas o llaman la
atención al estudiante o al docente causando la interrupción de la clase y haciendo pasar
malos ratos a los presentes. Esto no puede ocurrir. Si un/a apoderado/a tiene dudas,
necesita conversar con él o la docente, solicite la entrevista correspondiente vía correa
electrónico y se atenderá su solicitud.
 Es importante también, que l@s estudiantes tengan un espacio para asistir a clases libre
de distractores, se han visto situaciones en las que hay música muy fuerte, hermanos que
interrumpen quitando el equipo en el que están asistiendo a clases y otras situaciones
similares.
 Todo lo expuesto en los puntos anteriores inciden directamente en la realización de las
clases, el logro de aprendizajes y el adecuado desarrollo de los procesos de evaluación.
 Con el fin de brindar tiempo a los y las docentes para la realización del trabajo
administrativo (planificación de clases, completación de registros, elaboración de
materiales, desarrollo de las evaluaciones y monitoreo de los y las estudiantes y sus
procesos), facilitar a su vez la organización de las familias y disminución de la cantidad de
horas de exposición a pantallas, la última semana de cada mes las clases serán
asincrónicas, salvo la asignatura de Orientación.
 Las clases asincrónicas no son menos importantes que las clases sincrónicas, forman parte
de las estrategias disponibles para el logro de aprendizaje, estas son planificadas de
acuerdo a las necesidades de los/las estudiantes y el compromiso del 100% de logro de la
cobertura curricular priorizada.

Esta pandemia nos obliga a ser creativos y flexibles, colaborémonos y cuidémonos entre tod@s
por el buen desarrollo de nuestr@s, niñ@s y jóvenes.

Equipo Directivo Colegio Los Bosquinos

Maipú, 19 de abril de 2021.