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TEMA 1 – LA INVESTIGACIÓN APLICADA AL TRABAJO

SOCIAL

1. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Los tipos de conocimiento son:

- Rudimentario.
- Teórico.
- Científico: tiene como objetivo incrementar el saber de un área, y es
sistemático, pautado.
1.1. Investigación científica/investigación social.

Según Ander-Egg, la Investigación Social es el proceso que, utilizando un método


científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social, o
bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de
aplicar los conocimientos con fines prácticos (investigación aplicada o práctica).

1.2. Paradigma.

La ciencia no es objetiva porque se ve influida por el paradigma en el que nos


encontramos. Los tres tipos de paradigma en investigación social son los siguientes:

- Lógico-positivista: formado por leyes cuantitativas.


- Simbólico-interpretativo: es el que ocurre aquí y ahora. Metodología cualitativa.
- Sociocrítico: el de la investigación cualitativa. El objetivo que persigue es
cambiar la realidad.
1.3. Método científico.

Es el camino a seguir, a través de unos procedimientos. Es definido por el equipo


investigador. Hay dos métodos característicos: método inductivo (primero observamos
la realidad, a continuación, la analizamos y por último generamos una teoría) y el
método deductivo (primero cogemos la teoría existente y ésta la comparamos con la
realidad). Las características del método científico son:

- Fáctico: los hechos son su fuente de información.


- Trasciende los hechos: parte de los hechos, pero los incluye en la teoría.
- Metodológico: utiliza reglas sistemáticas.

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- Se vale de la verificación empírica: contrasta y verifica sus conclusiones.
- Es autocorrectivo y progresivo: puede realizar nuevos aportes.
- Es objetivo: parte de la observación de datos concretos.

FUNCIONES DE LA TEORÍA EN FUNCIONES DE LA


LA INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN EN LA TEORÍA
Orienta la investigación. Inicia la teoría.
Ofrece un sistema conceptual. Lleva a aceptar, reformular o rechazar
Ofrece un sistema de clasificación y una teoría.
unificación sistemática. Esclarece una teoría, revisándola y
Sistematiza los hechos. profundizándola.
Permite la predicción de los hechos.
Indica áreas no exploradas del
conocimiento.

2. INVESTIGACIÓN Y TRABAJO SOCIAL.


2.1. Evolución histórica de la investigación en Trabajo Social.

La investigación busca respuestas a los interrogantes que el Trabajador Social se


plantea ante un hecho mediante la aplicación del método científico.

- Uso del conocimiento científico para la acción (Trabajo Social de Caso).


- Ampliar la metodología para la acción.
- El movimiento de reconceptualización busca incrementar el cuerpo teórico y el
diálogo con otras ciencias sociales.
2.2.Retos y dificultades.

Desde el trabajo social se investiga para:

- Describir las situaciones concretas, identificando los elementos que la


configuran.
- Explicar por qué se producen los hechos, sus causas, sus relaciones, y poder
predecir su comportamiento.
- Tomar conciencia de la situación comprometiéndose en el cambio.
- Transformar la realidad.

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En trabajo social, investigan:

- Profesionales interesados en un área.


- Personal Docente Investigador de Universidades.
- Centros de investigación.
2.3. Ámbitos de interés.

Desde el Trabajo Social se investiga en:

- Temas asignados por otros.


- Temas de interés para la profesión.
- Temas de aplicación en la realidad.
- Temas de interés público.
- Temas novedosos.
- Temas viables.
- Temas en los que los investigadores estén capacitados.

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