INSTITUTO DE ESTUDIO SUPERIORES DEL ISTMO DE TEHUANTEPEC
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C.P70000
Resumen:
“INVENTARIOS AUTO-DESCRIPTIVOS DE PERSONALIDAD”
Asignatura:
Psicometria I
Catedrático:
Lic. Alicia C. Cobos Santos
Alumno:
Alexis Santomé Vázquez.
Licenciatura:
Licenciatura en Psicología
Referencia bibliográfica:
Anastasi,A. y Urbina, S.(1988) Test Psicológicos(7° Edición) México: Pretince
Hall.
PROCEDIMIENTOS RELACIONADOS CON EL CONTENIDO.
El prototipo de los inventarios autodescriptivos de personalidad fue la Hoja de
Datos Personales de Woodworth (Woodworth Personal Data Sheet), instrumento
desarrollado para usarse durante la Primera Guerra Mundial que en esencia
constituyó una tentativa por estandarizar una entrevista psiquiátrica y adaptar el
procedimiento para la evaluación masiva. Para ello, Woodworth recopiló de la
bibliografía psiquiátrica y de conversaciones con especialistas de esta disciplina la
información concerniente a los síntomas comunes de neuróticos y preneuróticos.
Las preguntas del inventario se formularon en función de esos síntomas y trataban
las desviaciones de la conducta como miedos anormales o fobias, obsesiones y
compulsiones, pesadillas y otros trastornos del sueño, fatiga excesiva y otros
síntomas psicosomáticos, sentimientos de irrealidad y perturbaciones motoras
como tics y temblores. Si bien es cierto que en la elección final de los reactivos
Woodworth utilizó ciertas herramientas estadísticas, también es evidente que en la
elaboración y uso de este inventario puso el acento en la relevancia del contenido
de sus reactivos, como lo indican las fuentes de las que se obtuvieron así como el
reconocimiento común de ciertas clases de comportamiento como maladaptados.
El legado de Woodworth a la elaboración de los inventarios modernos se aprecia
en el hecho de que al preparar un nuevo banco de reactivos las instrucciones de
quienes los escriben se basan en el análisis de contenido del área conductual que
pretende evaluarse.
CLAVE EMPÍRICA DE CRITERIO
El uso de una clave empírica de criterio se refiere al sito donde una clave de
puntuación en términos de algún criterio externo. El procedimiento requiere la
selección de los reactivos que han de conservarse y la asignación de los pesos de
la puntuación para cada respuesta. En la elaboración de la Hoja de Datos
Personales de Woodworth, algunas de las comprobaciones estadísticas aplicadas
en la se lección final de los reactivos señalaron el camino para la clave de criterio.
Así, en este inventario no se conservó ningún reactivo si el 25 por ciento o más de
los miembros de la muestra normal lo respondía en la dirección desfavorable por
considerar que una característica Conductual que ocurre con tal frecuencia en una
muestra esencialmente normal no puede ser indicador de anormalidad. En la
selección de reactivos se utilizó también el método de grupos contrastados, por lo
que sólo se conservaron los síntomas que en un grupo diagnosticado como
psiconeurotico se informaban al menos dos veces más que en un grupo normal.
Inventarios de personalidad para niños.
Aunque no utilizan los reactivos o datos del MMPI, el Inventario de Personalidad
para Niños se elaboró con la misma metodología general que el MMPI y el.
Destinado para niños y adolescentes de tres a 16 años, el PIC se desarrolló en la
Universidad de Minnesota luego de unos 20 años de estudios conducidos por un
grupo de investigadores que habían recibido una concienzuda formación en la
lógica y el uso clínico del MMPI. Una diferencia importante entre el PIC y el MMPI
atañe a la forma en que se obtiene la información a los reactivos de cierto o falso
no da respuesta el niño, sino un adulto que lo conoce bien, por lo general la
madre.
EL ANÁLISIS FACTORIAL EN EL DESARROLLO DE PRUEBAS
En un esfuerzo por llegar a una clasificación sistemática de los rasgos de
personalidad, algunos psicólogos recurrieron al análisis factorial, una técnica (ya
estudiada en relación con la organización de las habilidades cognoscitivas) que es
ideal para la tarea de reducir el número de categorías necesarias para explicar los
fenómenos conductuales al buscar patrones constantes en su ocurrencia. Se
recordará que, dado que el proceso depende de un examen de las pruebas o los
reactivos que tienen la mayor carga en cada factor es probable que un elemento
de subjetividad entre en la identificación de los factores. De ahí que la
identificación cruzada de factores de investigaciones separadas que utilizan
medidores distintas resulte difícil y haya sido fuente de discrepancias en cuanto al
minero de rasgos y a los titules que se les asignan.
LAS ACTITUDES DEL EXAMINADO Y LOS SESGOS DE RESPUESTA
Falseamiento y deseabilidad social Los inventarios autodescriptivos son
especialmente susceptibles a la posibilidad de una descripción falsa. A pesar de
los comentarios iniciales que afirman lo contrario, para la mayor parte de sus
reactivos hay una respuesta que puede reconocerse como socialmente más
deseable o aceptable que las otras. En esas pruebas, quienes las responden
pueden sentirse motivados a "falsear pa ra quedar bien", es decir, elegir
respuestas que generen una impresión favorable, como al solicitar empleo o al
buscar la admisión en una institución educativa. En otras circunstancias, los
individuos pueden sentirse motivados a "falsear para quedar mal", tratando de
aparentar un trastorno psicológico mayor al que presentan, por ejemplo, en la
evaluación de quienes están sometidos a un juicio por haber cometido un crimen.
La tendencia a elegir las respuestas socialmente deseables en los inventarios
autodescriptivos no indica por fuerza un engaño deliberado por parte de quienes
responden. A. L. Edwards, el primero en investigar la variable de la deseabilidad
social, la explicó principalmente como un efecto de apariencia, o la tendencia a
"falsear para causar una buena impresión", de la que el individuo puede no ser
consciente. Esta tendencia puede indicar una falta de percepción de las propias
características, o un engaño o poca disposición a enfrentar las propias
limitaciones. Otros investigadores presentaron evidencias que indican que la
fuerza de la respuesta de deseabilidad social se relaciona con la necesidad más
general que tenga el individuo de protegerse, de evitar las críticas, de conformidad
y de aprobación social. Por otro lado, el individuo que en una autodescripción elige
res puestas poco favorables puede estar motivado por la necesidad de recibir
atención, simpatía o ayuda para enfrentar los problemas personales; por ejemplo,
en los inventarios de personalidad, quienes buscan psicoterapia tienen más
probabilidad de parecer más desadaptados de lo que es realmente el caso.
La técnica de elección forzada. En esencia, la técnica de elección forzada re
quiere que el examinado elija entre dos términos o frases descriptivas que parecen
ser igualmente aceptables pero que difieren en su validez. Las parejas de frases
pueden ser o no deseables, aunque los reactivos de elección forzada también
pueden contener tres, cuatro o cinco términos, en cuyo caso los individuos deben
indicar qué frase es la que más y cuál la que menos los caracteriza. Otra variante
requiere que se haga una elección entre dos respuestas contrastantes en el
mismo rasgo, que se califican en una sola escala. Aunque se emplea poco en los
inventarios de personalidad, esta forma de reactivo tiene la ventaja de producir
puntuaciones normativas más que ipsativas, por lo que no impone limitaciones
artificiales sobre las correlaciones de las diferentes escalas.
El uso de la técnica de elección forzada para controlar la deseabilidad social
requiere dos tipos de información sobre cada alternativa de respuesta, su
deseabilidad social "indice de preferencia" y su validez o "indice discriminativo".
Este último puede de terminarse sobre la base de cualquier criterio específico que
el inventario pretenda predecir, como el aprovechamiento académico o el éxito en
cierto empleo; aunque también puede basarse en la carga factorial de los
reactivos o en su relevancia teórica para diferentes rasgos. La deseabilidad social
puede encontrarse al hacer que un grupo representativo valore los reactivos para
esta variable o al averiguar la frecuencia con que son aprobados en las
autodescripciones. Se ha demostrado que existe una correlación muy alta entre la
frecuencia de elección y la deseabilidad social juzgada; en otras palabras, la
autodescripción promedio de una población concuerda con la descripción que en
promedio hace de una personalidad deseable.
