PRACTICA CALIFICADA 2022

Nombre : ___________________________________________________
Grado : ___________________________________________________
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MATEMÁTICAS
1. DETERMINA POR EXTENSIÓN O COMPRENSION LOS SIGUIENTES CONJUNTOS:

- Por extensión:
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- Por comprensión
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4. INDICA EL NOMBRE DE LA CLASE DE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES

CONJUNTOS:

a) S = {10; 20; 30; 40; 50; 60; ...} ___________________

b) T = {Inca actual que gobierna el Perú} ___________________

c) U = {los animales} ___________________

d) M = {triángulo de cinco lados} ___________________

e) N = {Miguel Grau} ___________________

f) O = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9} ___________________

g) P = {letras de la palabra "par"} ___________________

 RELIGIÓN
I. RESPONDE:

1. RELACIONA LOS LA CREACIÓN DEL MUNDO CON CADA UNO DE LOS DÍAS:

1° día Dios descansó

2° día Dios creó el día y la noche
3° día Dios creó el sol, la luna y las estrellas
4° día Dios creó el cielo
5° día Dios las aves en el cielo y los peces en el mar
6° día Dios creó las plantas
7° día Dios creó a los animales y al hombre
2. MARCA ¿QUÉ COMUNIDAD CONFORMAN ESTAS IMÁGENES?

PERSONAL SOCIAL

1. MARCA CUÁLES SON LOS ASPECTOS QUE NOS HACEN ÚNICOS Y

DIFERENTES DELOS DEMÁS:
A) La indiferencia, el autoestima, la situación social
B) La inteligencia, la forma de pensar y de sentir, los gustos y preferencias.
C) Todas las anteriores

2. MARCA CUÁLES DE LOS ESTADOS DE ÁNIMO DURAN POR MAS TIEMPO:

A) Las emociones.
B) Los sentimientos.
C) N.A
 CIENCIA Y AMBIENTE
1. MARCA CUÁLES SON LAS PARTES DE LA CÉLULA:
A. Membrana celular, vacuolas, cloroplastos
B. Membrana celular, citoplasma, ribosomas
C. Membrana celular, citoplasma, núcleo

3. MARCA QUE FUNCIÓN CUMPLE EL NÚCLEO EN LA CÉLULA:

A. Dirige todas las actividades de la célula, el crecimiento y su reproducción.

B. Da forma y protege la célula.
C. Alimenta la célula.

COMUNICACIÓN
1. SEÑALA CON UN (X) SI ES COMUNICACIÓN VERBAL O NO VERBAL:

2. UNE CON FLECHAS CADA ELEMENTO DE LA COMUNICACIÓN CON SU

DEFINICIÓN:
Receptor El tipo de lenguaje que se utiliza en la comunicación.
Canal La persona o personas que reciben el mensaje.
Emisor La información que se transmite.
Mensaje El medio por el que circula el mensaje.
Código Quien transmite la información.
Contexto Es la realidad en que se realiza la situación comunicativa.
3.

Identifica los elementos de la comunicación en la siguiente oración:

4. ESCRIBE V SI ES CORRECTA Y F SI ES INCORRECTA LA REGLA ORTOGRÁFICA

DEL USO DE LAS MAYÚSCULAS:

 Se escribe con mayúscula al iniciar una oración.

 Usamos la mayúscula en todas las palabras.
 Se escriben con mayúsculas nombres, apellidos, países, etc.
 Después de un punto, empezamos a escribir con mayúscula.
 Los días de la semana
 Los meses del año.