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¿TE ATREVES A ESCRIBIR UN TEXTO ACADÉMICO? 2

Realiza las actividades o realiza las

preguntas como se instruye para cada
caso.

Dr. Mario Hernández Hernández

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Responde las preguntas y

realiza las actividades
conforme se indica para
cada caso.

1. Luego de leer y reflexionar la definición del texto jurídico dada en páginas

anteriores, define cada concepto que te señalo a continuación:
1.1. Comunicar

1.2. Normar

1.3. Ciudadanos

1.4. Estado
1.5. Teoría del Derecho

1.6. Contexto sociohistórico

2. Lee el siguiente fragmento de la Ley Orgánica de Educación Superior y

luego resuelve las preguntas relacionadas con el texto:
Título I
Ámbito, objeto, fines y principios del sistema de Educación Superior

Capítulo 1
Ámbito y objeto

Dr. Mario Hernández Hernández

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Art. 01.- Ámbito.- Esta Ley regula el sistema de educación superior en el país, a
los organismos e instituciones que lo integran; determina derechos, deberes y
obligaciones de las personas naturales y jurídicas, y establece las respectivas
sanciones por el incumplimiento de las disposiciones contenidas en la Constitución
y la presente Ley.
Art. 02.- Objeto.- Esta Ley tiene como objeto definir sus principios, garantizar el
derecho a la educación superior de calidad que propenda a la excelencia, al
acceso universal, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna.
2.1. Escribe en el siguiente espacio la macroestructura del Art. 01:

2.2. Escribe en el siguiente espacio la macroestructura del Art. 02:

2.3. Escribe en el siguiente espacio la macroestructura del fragmento leído:

2.4. Describe la supraestructura de este fragmento.

2.5. ¿A qué subgénero pertenece el texto leído? ¿Por qué?

3. Completa el siguiente cuadro de doble entrada:

Cuadro de comparación entre el enfoque instrumental y el enfoque constitutivo

Aspectos de Enfoque instrumental Enfoque constitutivo
comparación
El rol de la lengua en el
Derecho
La valoración de la
lengua
En la comprensión del
texto jurídico
En la redacción del texto
jurídico
Dr. Mario Hernández Hernández
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Crítica al enfoque

4. Responde las siguientes preguntas:

4.1. ¿Por qué la lengua es ambigua?

4.2. ¿Por qué la lengua del Derecho es “oscura”?

4.3. ¿La interpretación y la expresión escrita es un fenómeno individual o

social?

Dr. Mario Hernández Hernández