EXPERIENCIA 5 CICLO VI

DE APRENDIZAJE 1.er y 2.° GRADO

Buscamos alternativas
de solución para el acceso
al agua potable

Situación

En nuestro país, existe mucha preocupación por el acceso al agua potable, ya que es un elemento
imprescindible para todos los seres humanos. Esta realidad no es ajena a nuestras comunidades, por lo
que muchos pobladores han hecho uso de sus saberes ancestrales para contar con este bien. Sin
embargo, esto no ha sido suficiente para obtener agua potable, que permita satisfacer las necesidades del
uso familiar y no afecte la salud de los pobladores. Por ello, nos preguntamos, ¿qué podemos proponer
para que nuestras familias y comunidades cuenten con agua potable para el bienestar de todas y todos?

Comprendemos la
Revisamos y analizamos Planteamos e implementamos
problemática sobre el
información sobre el acceso alternativas de solución para
acceso al agua potable en la
al agua potable el acceso al agua potable
comunidad

1 Reconocemos y explicamos 4 Describimos e interpretamos 11 Proponemos alternativas para

sobre el acceso al agua
potable como un asunto
público
2 Recogemos información
sobre las necesidades de
acceso al consumo de agua
en nuestra comunidad
3 ¿Por qué debemos consumir
agua potable?
expresiones artísticas de
agradecimiento al agua
desde tiempos ancestrales
5 Explicamos los efectos de la
calidad del agua en la salud
de la población
6 Leemos sobre un invento
peruano que convierte la
humedad ambiental en agua
cuidar la calidad del agua en
nuestra comunidad
12 Participamos en acciones
para mejorar el acceso al
agua potable como un
derecho
13 Proponemos ideas creativas
para reducir la problemática
del consumo de agua

7 Leemos y analizamos 14 Argumentamos cómo la

métodos sencillos para la
filtración de agua en casa
8 Argumentamos
matemáticamente si el
microporo del filtrador
impide o no el paso de las
bacterias
9 Comprendemos los
beneficios del agua para
nuestra salud
ciencia y la tecnología
aportan al acceso al agua
potable
15 Determinamos y diseñamos
soluciones tecnológicas para
obtener agua potable
16 Realizamos una infografía
sobre la elaboración de un
prototipo como solución
tecnológica

10 Determinamos la cantidad de 17 Construimos y evaluamos las

agua necesaria para el soluciones tecnológicas para
consumo familiar haciendo obtener agua potable
uso de ecuaciones

Actividades de Tutoría

1 2 3
Reconocemos Nos
nuestras relacionamos Cuidamos
habilidades para con respeto e nuestra
enfrentar una igualdad sexualidad
tarea innovadora

Propósito
Proponer, de manera creativa, una solución tecnológica para mejorar el acceso al agua potable
en nuestra comunidad y permita satisfacer la necesidad de las familias. Para ello,
consideraremos el recojo, indagación y análisis de datos e información de diversas fuentes, así
como el diseño y construcción de alternativas de solución.

Producto de la Solución tecnológica para mejorar el acceso

experiencia de al agua potable de nuestra comunidad.
aprendizaje

La solución tecnológica presenta las siguientes características:

Es la respuesta a una problemática, para la que se hará uso de la tecnología y

Características de nuestra creatividad e innovación, y se aprovecharán los recursos
del producto disponibles en la comunidad.

Muestra el prototipo que proporciona el agua potable, basado en un diseño

de recipiente compuesto por materiales que cumplen la función de filtrar el
agua.

Se sustenta en las conclusiones sobre la problemática del acceso al agua

potable, la reflexión crítica sobre el conocimiento ancestral del uso al agua, y
los argumentos escritos a partir de la reflexión sobre la calidad del agua y sus
efectos en la salud, entre otros.

Recoge los cálculos sobre el tamaño del microporo de un filtrador y de las

bacterias, y la cantidad de agua necesaria para el consumo familiar; la
propuesta de acciones para mejorar el acceso al agua potable, y las
reflexiones sobre la importancia de consumir agua después de una rutina de
ejercicio, entre otros.

Genera conciencia sobre la necesidad de ejercer el derecho de contar con

agua potable para el cuidado de la salud, haciendo uso de recursos y saberes.