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Competencia:
Tiempo de evaluación:
Instrucciones: Revisa las actividades que se solicitan y marque en los apartados "Si", cuando la evidenc
contrario marque "No", en la columna "Observaciones" colocar indicaciones que pueden ayudar al estudia
condiciones cumplidas y no cumplidas si fuese necesario
Indicador
No. Aspecto a evaluar
No
Si
1 Incluye portada oficial m
2 Realizo el resumen del tema/caso de Análisis m
3 Contiene introducción B
4 Identifica las ideas principales /problemas del caso A
5 Señala la relación de las ideas principales/ causas del problema m
6 Emite su propio punto de vista/presenta posibles soluciones C
7 La redacción se presenta de manera coherente y secuencial D
8 Incluye 3 referencias bibliográficas en formato APA m
9 Se presenta sin faltas de ortografía y con signos de puntuación E
10 Entrega el 100% de actividades asignadas en tiempo y forma m
11 Cubre el 80% de asistencia en cada tema y participa activamente F
Retroalimentación
Puntuación Máxima:
Puntuación Obtenida:
Estrategia de Evaluación
Evidencia de aprendizaje Indicadores de alcance
%
A B C D E F
Análisis 2 2 3 2 3 3
Observaciones
Valor
7
7
2
2
7
3
2
7
3
7
3
50
50 Puntos
Puntos
Método de evaluación
Instrumento P C A
Lista de cotejo x x