Proceso 

Enfermero aplicado a la Familia
1. Valoración
a. Identificación del Área: __________________________________________
b.  Datos generales del grupo familiar:
______________________________________________________________
Apellidos y Grado de Profesión
Nombres Filiación Edad Género Observación
Instrucción u Oficio
(Iniciales)

c. Clasificación de la familia según su:

c.1. Estructura
c.2. Integración
c.3. Tipología
c.4. Demografía
c.5. Desarrollo
d. Familigrama (Anexo 1)
e. Test de Percepción de Funcionamiento Familia (FF – SIL) (Anexo 2)
f. Ciclo de vida familiar
g. Historia de la familia
h. Antecedentes familiares
i. Aspectos socioeconómicos del grupo familiar (Anexo 8)
j. Factores de riesgo para el grupo familiar
k. Recursos familiares: Apoyo social y redes sociales (Anexo 4)
l. Aspectos de salud del grupo familiar (SOAP)
m. Factores protectores de la salud del grupo familiar
n. Validación de la información
2. Diagnóstico
Formulación de los problemas y necesidades del grupo familiar (Hacer uso de etiquetas)
1) Jerarquización de  los  problemas  y  necesidades  de  salud  del grupo  familiar: hacer uso  del
 criterio de magnitud
2) Priorización de los problemas  y  necesidades  de salud del grupo familiar: hacer uso de los
criterios nivel de competencia y decisión profesional.
3) Diagnósticos reales del grupo familiar
4) Diagnósticos de riesgo del grupo familiar
5) Diagnósticos de promoción de la salud del grupo familiar
3. Planificación
_________________________________________________________________
Diagnóstico Enfermero: _____________________________________________

Resultados Intervenciones de
Enfermería y la Ejecución Evaluación
Esperados
Familia

- Dirección 1 – E C = Cumplido RH = Respuesta Humana

- Calidad F P = Pendiente (Mejoría,       Progresa,       No
- Cantidad 2 – E EP = En Proceso Progresa, en Vía de Cambio)
- Tiempo F
. FR = Factor Relacionado
. (Abolido,     Disminuido,     Se
Mantiene)

I = Intervención
(Apropiada, Inapropiada)

Nota: Describir el indicador
de evaluación en términos
de dirección, calidad,
cantidad y tiempo.

Firma:_____________________ Fecha: __________________
1) Metas a corto y mediano plazo tanto del grupo familiar como la del caso índice
2) Actividades y tareas familiares e individuales (caso índice) y del equipo de salud.
4. Ejecución
La  intervención o  ejecución es la  acción integrando  a  la  persona  y su familia  en el contexto  de
la comunidad, que le permita a la familia detectar factores protectores y de riesgo
a.  Intervención según fecha:

Intervención Fecha Observación

5. Evaluación
a. Número de visitas realiz
adas: __________
b. Número de diagnós
ticos formulados:
 __________
c. Número de diagnósticos tratados: __________
d. Número de diagnósticos solucionados: __________
En términos de calidad evaluar las actividades pendientes, los factores contribuyentes y no
contribuyentes, la participación del grupo familiar y considerar los cambios en el plan de
atención y la nueva formulación de objetivos:
____________________________________________________________________________
_

Identificación del estudiante: ______________________________
Fecha: __________
Observaciones:
____________________________________________________________________________
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Validación por el docente: ___________________________________________