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ALUMNO: BENITO SANTOS

MATERIA: MATEMÁTICAS APLICADAS

ACTIVIDAD 7: RESUMEN

PROFESOR: SAMUEL GONZALES

26 de noviembre 2021
ECUACIÓN DE PRIMER GRADO
Una ecuación de primer grado o educación lineal es una igualdad algebraica cuya potencia es
equivalente a uno, pudiendo contener una, dos o más incógnitas.
Las ecuaciones de primer grado con una incógnita poseen la forma:
ax + b = c
Siendo a ≠ 0. Es decir, “a” no es cero. “b” y “c” son dos constantes. Esto es, dos números fijos. Por
último, “x” es la incógnita (el valor que no sabemos).
Las ecuaciones de primer grado con dos incógnitas poseen la forma:
Mx + b = y
Estas también son llamadas ecuaciones simultaneas “x” e “y” son incógnitas, m es una constante que
indica la pendiente y b es una constante.
Existen ecuaciones que no poseen ninguna solución posible, a estas se denominan ecuaciones sin
soluciones. Así mismo, existen ecuaciones que tienen varias soluciones, están son denominadas
ecuaciones con infinitas soluciones.
ELEMENTOS DE UNA ECUACION DE PRIMER GRADO

Segundo miembro

incógnita

3X – 5 = - 16 - X

Primer miembro Términos independientes

RESOLVER ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCOGNITA


Resolver una ecuación de primer grado es determinar el valor de incógnita que satisfaga la igualdad.
Los pasos son los siguientes:
• Agrupan los términos semejantes. Es decir, proceder a pasar los términos que contengan
variables al lado izquierdo de la expresión y las constantes al lado derecho de la expresión.
• Finalmente, se procede a despejar la incógnita.
Por ejemplo, consideremos la ecuación x – 3 = 2
Sumemos 3 a ambos lados de la ecuación. Por el principio de adición, esta operación no cambia las
raíces de la ecuación.

X–3+3=2+3
Después de simplificar, resulta:

X=5
Existen tres métodos para resolver un sistema de ecuaciones. El método de sustitución, el de
reducción y el de igualación. El objetivo de cualquiera de estos métodos es reducir el sistema a una
ecuación de primer grado con una incógnita. La solución obtenida siempre será la misma,
independientemente del método elegido.
• Método de sustitución: consiste en despejar o aislar una de las incógnitas (por ejemplo, x) y
sustituir su expresión en la otra ecuación. De este modo, obtendremos una ecuación de
primer grado con la otra incógnita y una vez resuelta, calculamos el valor de x sustituyendo el
valor de y que ya conocemos.
Ejemplo:
Ana es 5 años mayor que cuatro veces la edad de su hija. Su hija tiene 7 años. ¿Cuántos años tiene
Ana?
Encontrar el valor de x
4x + 3y = -14
y=2

4x + 3y = -14
4x – 3 (2) = -14
4x + 6 = -14
4x = +6 -14
4x = -20
x = -5
• Método de reducción: consiste en operar entre las ecuaciones como, por ejemplo, sumar o
restar ambas ecuaciones, de modo que una de las incógnitas desaparezca. Así, obtenemos
una ecuación con una incógnita.
Ejemplo: La factura del teléfono del mes pasado ascendió a un total de $39 por un consumo de
80 minutos mientras que la de este mes asciende a $31.5 por un consumo de 55 minutos.
El importe de cada factura es la suma de una tasa fija (mantenimiento) más un precio fijo por
minuto de consumo. Calcular la tasa y el precio de cada minuto.
Tasa fija x minuto de consumo y
Primer factura x + 80 x y = 39
Segunda factura x + 55 x y = 31.5
X + 80y = 39 – x + 55y = 31.5
25y = 7.5 = 3
25
Y = 0.3

X + 80 = 39
x + 80 .3 = 39
x + 24 = 39
x = 39 – 24 = 15
x = 15
RESULTADO:
Tasa fija de mantenimiento es $15
Precio de un minuto de consumo es $0.3
• Método de igualación: consiste en aislar en ambas ecuaciones la misma incógnita para poder
igualar las expresiones, obteniendo así una ecuación con una sola incógnita.
Ejemplo: Hallar dos números cuya suma sea 23 y cuya resta sea 1
X=? x + y = 23 x = 23 – y
y=? x–y=1 x = 23 - 11
x = 23 – y x = 12
x=1–y
23 – y = 1 + y
23 -1 = y + y
22 = 2y

Y = 22 y = 11
2

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

Una ecuación de segundo grado o ecuación cuadrática de una variable es una ecuación que tiene
la expresión general:
Ax 2 – bx + c – 0 a ≠0
Donde a, b y c son los coeficientes de los monomios y representan a números cuales quiera; a es
el coeficiente cuadrático (distinto de la 0). La letra x es la incógnita de la ecuación y representa al
número (o números) desconocidos que hace que la igualdad sea verdadera.
El coeficiente a se denomina coeficiente director y c se denomina término independiente.
Resolver una ecuación consiste en encontrar este número, llamado solución de la ecuación.
Las ecuaciones de segundo grado se dividen según sus coeficientes a, b y c en: ecuaciones
completas y ecuaciones incompletas de segundo grado.
1. Ecuaciones completas del segundo grado:
Son aquellos que tienen un término de segundo grado (es decir, un término “en x2”), un
término lineal (es decir, “en x”) y un término independiente, es decir, un número sin x. Un
ejemplo de una ecuación de este tipo es la siguiente:
X 2 + x +1 = 0
2. Ecuaciones de segundo grado incompletas:
Para simplificar, una ecuación de segundo grado no está completa cuando le falta uno de los
dos coeficientes que se han mencionado que existen en ecuaciones de segundo grado
completas.
ax2 = 0 ó ax2 + bx = 0
Ejemplo de ecuación cuadrática:

Steve es propietario de un edificio de apartamentos que tiene 60 departamentos. Él puede


rentar todos los departamentos si cobra una renta de $180 mensuales. A una renta mayor,
algunos de los departamentos permanecerán vacíos; en promedio, por cada incremento de $5
en la renta, 1 departamento quedará vacante sin posibilidad de rentarlo.

Encuentre la renta que debe cobrar por cada departamento por obtener un ingreso total de
$11,475 R = 225.00
60 rentados
Renta 180
Incremento 5
Vacío 1 departamento (180 + 5n) = 180 + 5(9)
= 180 + 45 = $225
n = 9 departamentos quedan vacíos
Ingreso = renta x departamentos
11475 = (180 + 5n) (60 – n)
11475 = 10800 – 180n + 300n – 5n2
11475 = 10800 + 120n – 5n2
11475 – 10800 – 120n – 5n2 = 0
675 – 120n + 5n2 = 0
135 – 24n + n2 = 0
n2 – 24n + 135 = 0
n * (n-9) – 15n + 135 = 0
n* (n-9) – 15 (n-9) = 0
(n – 9)* (n-15) = 0

CUADRO COMPARATIVO

ECUACIONES DE PRIMER GRADO ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO


Solo tienen una solución real Tienen dos raíces soluciones reales
El coeficiente de la variable es 1 El coeficiente principal es de grado 2
La solución se resuelve mediante el despeja de Se obtienen sus raíces reales aplicando la
la variable fórmula

En conclusión, las ecuaciones, en particular las cuadráticas no solo son para ejecutar problemas
matemáticos, nos llevan a dar soluciones a todo tipo de situaciones, tanto en la física, en la ingeniería,
en la económica, en la financiera, entre otras.
En la vida diaria se llevan operaciones matemáticas inevitablemente y todos hemos aprendido a
resolverlas de una u otra forma.
REFERENCIAS:
• Arya, Jagdish C. y Lardner, Robin W. (2009). Matemáticas aplicadas a la administración y
economía [Versión DX Reader] Recuperado de: https://elibro.net/es/lc/uvm/titulos/39568

• Rodríguez, F. J., Pierdant, R. A. I., & Rodríguez, J. E. C. (2018). Matemáticas aplicadas a los
negocios [Versión DX Reader] Recuperado de: https://elibro.net/es/lc/uvm/titulos/40544

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