SEMANA 4

MAESTRO: LUIS ALVARADO CIEZA

 META
Identificar información que se
encuentra en distintas partes de los
textos, referidos a las dinámicas
familiares y los juegos que se
practican en familia.
  Identificar el tipo de texto a partir
de preguntas guiadoras.

 Identificar información que se encuentran

en diversas partes del texto a través de
preguntas.

 Elaborar un organizador para identificar

información sobre las situaciones
problemáticas que se presenta en las familias.
ANALIZAMOS EL TEXTO
¿De qué crees que
tratará la carta que
vas a leer?

¿Qué crees que contará?

¿Querrá la niña dar

algún mensaje?,
¿cuál crees que será?

¿Contará algo sobre su

familia? ¿Qué crees
que puede haber
pasado en su familia
durante la pandemia?
 La carta trata sobre las

ANALIZAMOS EL TEXTO LEÍDO

situaciones positivas y
dificultosas que Fátima está
viviendo en este tiempo de Covid.

Todas las
Comenta situaciones
la situación deocurrió
su papá
porque
que selaquedó
enfermedad delde
en Paita, Covid
su
¿De qué trata hizo que que
abuelo las familias no sigan
se enfermó con
y las de
principalmente la las mismas rutinas de antes.
sus primos que están estresados.
carta? El abuelo porque se contagio del
Covid y la familia de sus primos
porque son muchos en su casa y
¿Qué situaciones se aburren.
¿Porqué crees ¿Qué situaciones
familiares Que es cierto, porque si todos los
que habrá similares has integrantes de una familia
comenta Fátima? sucedido estas vivido en tu colaboran en situaciones difíciles
situaciones? familia? se puede salir adelante.
Sí, porque si no apoyamos
De las personas mencionadas en la estando en casa y dejamos que
solo otros realicen las
carta, ¿quién o quiénes han sido las actividades, pues puede
ocasionar problemas; en cambio
más perjudicadas y de qué manera? cuando nos apoyamos los unos a
los otros en las diversas
actividades vamos a vivir de
manera armoniosa.
Fátima dice que “una familia unida
supera cualquier problema”. ¿Qué opinas
sobre esta afirmación?

Paula piensa que es necesario hacer algo para ayudar

a sus familiares a sentirse mejor en casa durante este
confinamiento. ¿Estás de acuerdo con ella?, ¿por qué?
 ¡AHORA TE TOCA!
¿Qué situaciones problemáticas y qué oportunidades presenta la
familia de Fátima?

Situaciones problemáticas Oportunidades para la familia

No estar presencialmente
con mis compañeras y Tener más tiempo para
compañeros compartir en familia

No poder visitar a Valorar lo que hace

los familiares cada integrante de
la familia.
Aplica lo aprendido
La lectura y análisis de la carta de
Fátima te ha permitido reflexionar
sobre los cambios que ha producido
la pandemia en algunas familias.
¿Qué otros cambios o situaciones han
ocurrido en familias que conoces?
 EVALÚA TUS APRENDIZAJES

Identifiqué el tipo de texto a partir de preguntas guiadoras.

Identifiqué información que se encuentran en diversas partes del texto a través

de preguntas.

Elaboré un organizador para identificar información sobre las

situaciones problemáticas que se presenta en las familias.