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SEMANA 04: LA COHESIÓN: CONECTORES - LA COMA Y GÉNEROS LITERARIOS

GRADO – SECCIÓN : 1° SL – SM
NIVEL : Secundaria
ÁREA CURRICULAR : Comunicación
DOCENTE : Yeferson Carhuamaca Robles

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO


- Obtiene información del Escribe diversos tipos de textos, adecuándose al
Escribe diversos tipos de texto escrito. destinatario, tipo textual y a algunas características
textos. - Infiere e interpreta del género discursivo, de acuerdo con el propósito
información del texto. comunicativo.

- Adecúa el texto a la
situación comunicativa.
COMPETENCIA Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC.
TRANSVERSAL 1 Personaliza entornos virtuales.
Gestiona información del entorno virtual.
CAPACIDAD

Interactúa en entornos virtuales.


Crea objetos virtuales en diversos formatos.
COMPETENCIA Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
TRANSVERSAL 2  Define metas de aprendizaje.
CAPACIDAD

 Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas de aprendizaje.


 Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de aprendizaje.

Clase virtual del 14 al 17 de junio

FLIPPED CLASSROOM - Inicio – Autoaprendizaje

Prepárate para la actividad-Asíncrono

 Revisa la imagen en TEMAS – SEMANA 04

DESARROLLO – Construcción de nuevos aprendizajes

 Bienvenida para las actividades de la CUARTA semana de clases.

Indagación de conocimiento previo

 Opinamos acerca de la Video musical (preguntas abiertas)

 Tema: LA COHESIÓN: CONECTORES - LA COMA Y GÉNEROS LITERARIOS


Propósito de la clase: Identificamos en oraciones al sujeto y predicado

Explico lo que comprendo-Síncrono


 Ten a la mano tus materiales para tomar nota.

 Realizamos una exposición – organización de grupos

 Revisamos el Texto escolar pág. 55 y 56

 Leemos y respondemos las dudas.


 Compartimos nuestras respuestas.

Comparte tus ideas-Síncrono o asíncrono


Dudas, opiniones, aportes y consultas. vamos a fortaleces nuestros aprendizajes a través de
tu participación en el chat.
CIERRE – Evaluación y retroalimentación

Reflexiona-Síncrono
 ¡Terminamos la semana! Ha llegado el momento de que reflexionamos sobre lo
aprendido realizando una retroalimentación sobre lo trabajado en las clases.

Desafíate: aplica lo aprendido-Síncrono


 Realiza la actividad de las páginas del 73 AL 79 y comparten el trabajo desarrollado en
la plataforma Zoom.
.
Expande tu aprendizaje – Asíncrono (para los estudiantes que necesitan actividades de mayor
nivel).
Omitir actividades de extensión en esta semana, disfruta tu fin de semana en familia, leyendo o
jugando.

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