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El documento presenta una situación sobre cómo potenciar la participación de la sociedad en los procesos democráticos y elecciones. Propone aplicar el método científico mediante observaciones, hipótesis, experimentación y conclusiones de varias hipótesis. Luego, plantea una pregunta sobre cuál es la secuencia correcta de los pasos del método científico.
El documento presenta una situación sobre cómo potenciar la participación de la sociedad en los procesos democráticos y elecciones. Propone aplicar el método científico mediante observaciones, hipótesis, experimentación y conclusiones de varias hipótesis. Luego, plantea una pregunta sobre cuál es la secuencia correcta de los pasos del método científico.
El documento presenta una situación sobre cómo potenciar la participación de la sociedad en los procesos democráticos y elecciones. Propone aplicar el método científico mediante observaciones, hipótesis, experimentación y conclusiones de varias hipótesis. Luego, plantea una pregunta sobre cuál es la secuencia correcta de los pasos del método científico.
1. A partir de la tabla Pasos del método científico y teniendo en cuenta el
ejemplo, analice las siguientes situaciones: SITUACIÓN 1 ¿De qué manera potenciar la participación de la sociedad en los procesos democráticos, específicamente en las jornadas electorales de las diferentes instancias?
Primera aplicación del método científico. (hipótesis 1)
1 Observación. 2 Hipótesis. 3 Experimentación
4 Conclusiones
Segunda aplicación del método científico. (hipótesis 2)
1 Observación. 2 Hipótesis. 3 Experimentación
4 Conclusiones
Tercera aplicación del método científico. (hipótesis 3)
1 Observación. 2 Hipótesis. 3 Experimentación
4 Conclusiones
Cuarta aplicación del método científico. (hipótesis 4)
1 Observación. 2 Hipótesis. 3 Experimentación
4 Conclusiones 5 Replicación 2.
3. Señale la respuesta correcta:
La secuencia correcta de los pasos del método científicos es: a) Observación-Hipótesis-conclusión-Experimentación- análisis e interpretación de datos-comunicación. b) Hipótesis-Observación-Experimentación-Análisis e interpretación de datos- y comunicación c) Experimentación-Observación- Hipótesis- Análisis e interpretación de datos- conclusión d) Análisis e interpretación de datos- Observación- hipótesis-Experimentación – Conclusión y comunicación e) Observación- Recolección de datos- hipótesis- Experimentación- - conclusión