UNIDAD EDUCATIVA VÍCTOR MANUEL PEÑAHERRERA

“Pionero de la Educación Turística en Imbabura”

PROYECTO HUMANÍSTICO
No. 1
Ciencias Sociales (Historia, Filosofía, Educación para la
ciudadanía) Educación Cultural Artística

SUBNIVEL/NIVEL
BACHILLERATO

(GRADO/CURSO)

PRIMERO BGU

CICLO SIERRA

AÑO LECTIVO 2021 – 2022

DIRECCION: La Victoria calle Dr. Hugo Guzmá n y José Larrea

TELEFONOS: 062-615273/062-616-050
 Objetivos de Corresponde a los objetivos de aprendizaje propuestos en el mapa curricular
aprendizaje
Objetivos Corresponde a los objetivos semanales interdisciplinares que se relacionan con el
específicos objetivo de aprendizaje
Indicadores de Corresponde a los indicadores de evaluación relacionados a las destrezas con criterios
evaluación de desempeño que se desarrollarán de manera interdisciplinar a lo largo del proyecto.
Nombre del Corresponde al nombre del proyecto científico o humanístico (el nombre debe ser
proyecto novedoso y atractivo)
Valor

Indicaciones:
Para realizar las actividades planteadas, recuerda utilizar y reutilizar los materiales disponibles en casa,
tales como:
Textos escolares del Ministerio de Educación de este año y años anteriores.
Cualquier diccionario que tengas en casa
Hojas de cuaderno, cartulinas o cartón que sirva de soporte.
Lápices de cualquier color, pinturas, marcadores u otros materiales que tengas en casa.

SEMANA 1
ASIGNATURA: Historia

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.

Se pueden incluir secciones como:

Sabías que… Recuerda…

ASIGNATURA: Filosofía

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.

Se pueden incluir secciones como:

Sabías que… Recuerda…

ASIGNATURA: Educación para la Ciudadanía

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.

Se pueden incluir secciones como:

Sabías que… Recuerda…

ASIGNATURA: Educación Cultural Artística

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.
Se pueden incluir secciones como:
Sabías que… Recuerda…

SEMANA 2
ASIGNATURA: Historia

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.

Se pueden incluir secciones como:

Sabías que… Recuerda…

ASIGNATURA: Filosofía

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.

Se pueden incluir secciones como:

Sabías que… Recuerda…

ASIGNATURA: Educación para la Ciudadanía

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.

Se pueden incluir secciones como:

Sabías que… Recuerda…
ASIGNATURA: Educación Cultural Artística

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.
Se pueden incluir secciones como:
Sabías que… Recuerda…
SEMANA 3

ASIGNATURA: Historia

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.

Se pueden incluir secciones como:

Sabías que… Recuerda…

ASIGNATURA: Filosofía

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.

Se pueden incluir secciones como:

Sabías que… Recuerda…

ASIGNATURA: Educación para la Ciudadanía

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.

Se pueden incluir secciones como:

Sabías que… Recuerda…

ASIGNATURA: Educación Cultural Artística

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.
Se pueden incluir secciones como:
Sabías que… Recuerda…
SEMANA 3
ASIGNATURA: Historia

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.

Se pueden incluir secciones como:

Sabías que… Recuerda…

ASIGNATURA: Filosofía

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.

Se pueden incluir secciones como:

Sabías que… Recuerda…

ASIGNATURA: Educación para la Ciudadanía

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.

Se pueden incluir secciones como:

Sabías que… Recuerda…

ASIGNATURA: Educación Cultural Artística

TEMA:

Actividades: Corresponden a aquellas actividades, a través de las cuales, se desarrollan los

contenidos propuestos en el mapa curricular, considerando su relación con el objetivo de
aprendizaje y el objetivo semanal.
Se pueden incluir secciones como:
Sabías que… Recuerda…

COMPROMISOS
Me comprometo a:
Recordar que podemos contribuir con la construcción de un mundo mejor mediante el
respeto a los derechos humanos y la convivencia armónica.
Tomar en cuenta que podemos hacer un adecuado uso de las TIC, controlando su tiempo
 AUTOEVALUACIÓN / REFLEXIÓN
Escribe tus reflexiones de las preguntas activadoras en una hoja y guárdala en tu portafolio.
¿Cómo hiciste el trabajo diario? Estrategias y procesos.
¿Qué es lo que más te ha costado?
¿Salió como esperabas?
¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?
De volver a hacerlo, ¿qué cambiarías?
¿Qué crees que has aprendido?

Fuente: Del Pozo, Montserrat. (2009). Aprendizaje Inteligente. Tekman Books. Pág. 335. Madrid, España.