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INGENIERÍA INDUSTRIAL

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL

El origen de realizar el presente trabajo surgió con la idea de aplicar el sistema de iluminación que
necesitan los centros de trabajo en organizaciones y/o empresas, respetando la NTS-01/17 y todos
los requisitos que esta pide que se cumplan.
De la misma manera se llevó a cabo los cálculos para la nueva instauración y correcta iluminación
de acuerdo a datos realizados en el laboratorio de seguridad e higiene industrial para el laboratorio
de producción de la carrera de ingeniería industrial.

Otro factor importante que se pudo analizar es el hecho que los obreros puedan entender con
facilidad el concepto de iluminación en centros de trabajo ya que estas son demasiado importantes
para cada actividad que ellos realizan día a día.

OBJETIVOS ALCANZADOS
Se logró comprender los conceptos de iluminación y los diferentes tipos de lámparas que
existen.
Se tomaron datos con el luxómetro, este equipo fue de fácil utilidad y de fácil
funcionamiento.
Se determinó la cantidad de iluminación requerida para la actividad visual en el laboratorio
de producción.
Se reconoció los efectos adversos que puede traer una mala iluminación al obrero.
La toma de datos se realizó de acuerdo a la NTS-01/17-ILUMINACIÓN.
Se determinó el número de luminarias que necesita el laboratorio de producción de la carrera
de Ingeniería Industrial y de la misma manera la empresa “BIO-ANDES”

RESULTADOS OBTENIDOS
Los resultados obtenidos para este informe fueron:

LUGAR DE MEDICIÓN PUNTOS PARA LA INSTALACION DE LUMINARIA


LABORATORIO DE PRODUCCIÓN 12
EMPRESA “BIO-ANDES” 9

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1. INTRODUCCIÓN
La iluminación es una parte fundamental en el acondicionamiento ergonómico de los puestos de
trabajo. Si bien, el ser humano tiene una gran capacidad para adaptarse a las diferentes calidades
lumínicas, una deficiencia en la misma puede producir un aumento de la fatiga visual, una reducción
en el rendimiento, un incremento en los errores y en ocasiones incluso accidentes. Un adecuado
análisis de las características que deben disponer los sistemas de iluminación, la adaptación a las
tareas a realizar y las características individuales, son aspectos fundamentales que se deben
considerar. En esta publicación se pretende dar a conocer los conceptos básicos para poder
identificar, evaluar y adaptar una iluminación adecuada en función de las exigencias de las tareas.

2. OBJETIVOS
Aprender, los conceptos de iluminación, tipos de lámparas.
Comprender y entender el funcionamiento del luxómetro
Entender los métodos de evaluación y análisis que permitan determinar la cantidad de
iluminación requerida para cada actividad visual.
Reconocer los efectos ocasionados a esfuerzos visuales.
Proponer alternativas de mejora bajo criterios de la norma NTS-001/17-ILUMINACION,
en caso de que se presenten condiciones desfavorables en el recinto estudiado.

3. JUSTIFICACIÓN

Si bien el ser humano es capaz de adaptarse a cualquier entorno de una manera rápida e dionea, hay
ciertos factores que pueden afectar su estado de ánimo, bienestar y aumentar su fatiga como por
ejemplo las deficiencias ambientales asociadas a los inadecuados niveles de iluminación.

Si no contamos con una iluminación adecuada, los lugares en los que desarrollamos nuestras
actividades diarias no serán ambientes agradables y serán ergonómicamente incorrectos lo cual,
dificultará el desarrollo adecuado de las actividades.
Al evaluar los niveles de iluminación en los puestos de trabajo se debe comprender que es perjudicial
para la salud de las personas, tanto la carencia como el exceso de luz, los cuales son los causantes
de trastornos visuales o disconfort en los trabajadores.

Actualmente debido a las largas horas de trabajo, el uso de múltiples tecnologías y el inadecuado
diseño de iluminación en los puestos de trabajo los trastornos visuales han aumentado. Estos
trastornos deben de ser cuidadosamente tomados en cuenta ya que, es el puesto de trabajo donde
permanecemos la mayor parte del día y por tal razón, debemos procurar que estos espacios sean
idóneos.

Una buena iluminación asegurará eficacia, mayor productividad y mejor calidad en la empresa,
además de generar mayor seguridad en la salud y bienestar de los trabajadores. Con la iluminación
se puede influir considerablemente en la competitividad de la organización.

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4. MARCO TEÓRICO

En el proceso de la visión se encuentran presentes cuatro elementos fundamentales; la luz un objeto,


un receptor (el ojo) y un decodificador (el cerebro). Los rayos de luz, reflejados o transmitidos por
el objeto, estimulan a los receptores del ojo, los cuales transmiten señales al cerebro, desde esto
producen la sensación de la visión. El cerebro y el ojo colaboran entre sí en transformar la energía
radiante en sensación de la visión. La iluminación es la luz que índice sobre una superficie. Se mide
en lux. En una noche de luna llena, la iluminación sobre la tierra es 0,2 lux. La iluminación de
espacios típicos comerciales y de oficina es de alrededor de 500 lux.

El ser humano no ve luminancia o “lux” sino brillo, resultante de la luz transmitida o reflejada por
una superficie. Este brillo se denomina Luminancia y se mide en candelas por metro cuadrado
(cd/m2). Veremos los términos de iluminación y luminancia en detalle más adelante.

Como ya se dijo anteriormente, para poder ver es necesario que haya luz, un objeto, un receptor (el
ojo) y un decodificador (el cerebro). En el grafico siguiente, podemos relacionar la visión con la
iluminancia con que un objeto está iluminado y la luminancia proveniente del objeto, con lo cual
percibimos dicho objeto.

El luminotécnico distingue entre “Luminancia", que es lo que se mide, y “Brillo", que es lo que el
ojo percibe. El Brillo es subjetivo y depende del entorno visual.

El CAMPO VISUAL es el área que el ojo abarca normalmente. Se extiende cerca de 180º en el
plano horizontal y unos 130º en el vertical. No obstante, los detalles más finos solo se pueden ver
dentro de un pequeño ángulo de tan solo 2º.

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Magnitudes fundamentales
Para que exista iluminación, es preciso contar con una fuente productora de luz, un objeto que
iluminar y un observador. Será necesario conocer y definir las siguientes magnitudes.
 Flujo luminoso
 Rendimiento luminoso
 Nivel de iluminación o iluminancia
 Luminancia

Flujo luminoso (Lumen)


Es la cantidad total de luz radiada o emitida por una fuente luminosa en todas las direcciones durante
un segundo. Se representa por la letra griega fi (Φ). Su unidad es el lumen (Lm). El flujo luminoso
también puede definirse como potencia luminosa.

Tabla N°1 flujo luminoso emitido por determinadas lámparas

Flujo luminoso emitido por algunas lámparas


Tipo de lámpara Potencia (W) Flujo luminoso
(Lm)
Incandescente 100 1380
Fluorescente de luz día 36 3250
Fluorescente de blanco 36 3350
cálido
Mercurio de alta presión 250 1300
Mercurio a alta presión 400 2200
Luz mezcla 250 5600
Sonido de baja presión 35 4800
Sonido a alta presión 250 25000
Sonido a alta presión 400 47000
Halogenuros metálicos 250 17000
Halogenuros metálicos 400 3100

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Rendimiento luminoso (lumen/vatio)


Cuando encendemos una lámpara, no toda energía transformada es aprovechada para la producción
de luz visible, ya que gran parte se pierde en calor y radiaciones no visibles si partimos de la base
de que la lámpara está consumiendo una energía para producir un flujo luminoso.

Se denominará rendimiento o eficiencia luminosa al flujo que emite una fuente luminosa (una
lámpara en el caso que nos ocupa) por cada unidad de potencia eléctrica consumida para su
obtención.
El rendimiento se expresa de la siguiente manera:
𝛷
ƞ=
𝑃
ƞ: Rendimiento luminoso
Φ: Flujo luminoso en lúmenes
P: Potencia eléctrica de lámpara en vatios
Hipotéticamente, el máximo rendimiento se producirá en una lámpara que no tuviese ningún tipo
de perdida, que emitiese todas sus radiaciones con una longitud de onda de 555 nm. Su valor seria
de 680 Lm/W. sin embargo, los rendimientos de las lámparas actuales están por debajo de estos
valores.
Tabla N° 2 rendimiento luminoso
Flujo luminoso emitido por algunas lámparas
Tipo de lámpara Potencia (W) Rendimiento
luminoso (Lm/W)
Incandescente 100 13.8
Fluorescente de luz día 36 98
Fluorescente de blanco 36 93
cálido
Mercurio de alta presión 250 52
Mercurio a alta presión 400 58
Luz mezcla 250 22
Sonido de baja presión 35 137
Sonido a alta presión 250 100
Sonido a alta presión 400 118
Halogenuros metálicos 250 68
Halogenuros metálicos 400 78

Intensidad luminosa (candela)


La intensidad luminosa es la cantidad de luz emitida o radiante por una fuente luminosa durante un
segundo, en una dirección dada y para un ángulo solido de valor un esteroradian (Sr).

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Se representa por la letra I. su unidad es la candela (Cd).


La intensidad luminosa de una fuente se calcula mediante la expresión:
𝛷 1𝐿𝑚
𝐼= ; 1𝐶𝑑 =
𝜔 1𝑆𝑟

I: intensidad luminosa en la dirección considerada, en Cd.


Φ: flujo luminoso dentro del ángulo sólido, en Lm
ω: Valor del ángulo sólido, en Sr
la intensidad luminosa no se destruye por igual en el espacio debido a que la forma de las ampollas
de las lámparas de luz emitida por una fuente luminosa podemos representar gráficamente dicha
distribución mediante las curvas fotométricas. Estas curvas se obtienen en el laboratorio y sus
características dependen del tipo de lámpara.

Nivel de iluminación o iluminancia (Lux)


El nivel de iluminación es el resultado de dividir el flujo luminoso de la lámpara expresado en
lúmenes por el valor del área de la zona de aplicación a una distancia. La unidad de medida es el
LUX que equivale a 1 Lumen / 1 m2.
En consecuencia, una lámpara que tenga 1,000 lúmenes de flujo luminoso y deseamos distribuirla
sobre un área específica de 1 m2 entonces obtendremos 1,000 luxes en esa área.
En contraste, aun conociendo el valor del área a iluminar, la cantidad de luxes necesarios sobre la
misma queda definida cuando se determina la altura y posición de las luminarias respecto a esa área
y en función también al tipo de lámpara que alberga dicha luminaria, ya que la misma determina el
flujo luminoso medido en lúmenes.

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Se representa por la letra E: su unidad es el lux (lx), que equivale a la iluminación de una superficie
de 1 m2 cuando índice sobre ella un flujo luminoso, uniformemente repartido, de 1 Lm.
𝛷 1𝐿𝑚
𝐸= ; 1𝐿𝑥 =
𝑆 1𝑚2

E: Nivel medio de iluminación, en lux


Φ: flujo luminoso, en Lm
S: Superficie a iluminar, en m2
i. Ley inversa de la distancia
La ley de la inversa del cuadrado, ley cuadrática inversa o ley del cuadrado inverso de la distancia,
se refiere a algunos fenómenos físicos cuya intensidad es inversamente proporcional al cuadrado de
la distancia al centro donde se originan. En particular, se refiere a fenómenos ondulatorios (sonido
y luz), y en general a campos centrales en un espacio elucídelo tridimensional, a campos eléctricos
y a radiación ionizante no particular.

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Se puede comprobar mediante la expresión:


𝛷 1𝐿𝑚
𝐸= ; 1𝐿𝑥 =
𝑆 1𝑚2

Ep: Nivel de iluminación en el ponto P, en lx


Ip: Intensidad luminosa en la dirección de la fuente al punto P, en Cd
d: Distancia entre la fuente y el punto P, en m
Laminación (Cd/m2)
Luminancia es el concepto de intensidad luminosa emitida por unidad del área de una superficie en
una dirección específica.

Mide la luz tal como es percibida por el ojo humano. La visibilidad de todas las superficies y objetos
que están en nuestro campo visual se debe a su luminancia, mientras que los niveles de iluminancia
de hecho no se perciben.
La unidad es la candela por metro cuadrado (cd/m2).

Las superficies con propiedades de reflexión diferentes tendrán la misma iluminancia, pero diferente
luminancia. El principal criterio requerido por la norma para las aplicaciones de iluminación de
carretera es la luminancia de la superficie de la carretera. El buen conocimiento de las características
de reflexión de la luz de los pavimentos de carretera es, por consiguiente, de suma importancia para
conseguir un diseño de iluminación preciso.
𝐼
𝐿=
𝑆 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝛽
L: luminancia en (Cd/m2)
I: intensidad luminosa en Cd
S: Superficie real iluminada, en m2
β: Ángulo que forma el plano normal iluminado, con la proyección visual del observador

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Tabla N°4 Luminancia de diferentes fuentes de luz


Luminancia de diferentes fuentes de luz
Fuentes de luz Luminancia (Cd/m2)
Sol 150000
Lámpara de sodio a alta presión 500
Papel blanco iluminado con 1000 lx 250
Lámpara incandescente clara 100 a 200
Lámpara incandescente mate 5 a 50
Lámpara incandescente opal 1a5
Lámparas de halogenuros metálicos 78
Lámparas de vapor de mercurio 11
Lámparas fluorescente 0,75
Luna 0,25
Cielo despejado (estrellas) 0,3 a 0,5

Temperatura de calor
Una forma de describir una fuente luminosa es indicar que temperatura de calor tiene.

Así, por ejemplo, si indicamos que cierta lámpara tiene una temperatura de calor de 5000°K,
queremos decir que imite el mismo tono de luz que emitiría un cuerpo necro calentado a esa
temperatura. Como se ve, se expresa en grados Kelvin (°K) y da información sobre las tonalidades
de la luz.

Si nos fijamos de la propia naturaleza, la luz diurna para por una gama infinita de tonalidades a lo
largo del día.

Los fríos rayos luminosos del amanecer, la luz brillante del mediodía, el cálido resplandor de la
puesta del sol, etc.

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Tabla N°3 Temperatura

Temperatura de color de diferentes


lámparas
Tipo de lámpara °K
Incandescente 2100 a 3200
Fluorescente 6000
Fluorescente de luz día 3000
Fluorescente de blanco 3500
cálido
Mercurio a alta presión 3600
Luz mezcla 1800
Sodio a alta presión 2000
Halogenuros metálicos 3000 a 6000
Cielo Azul 10000 a 30000
Fuente: luminotecnia. Dispositivos para alumbrado incandescente y fluorescente
Podemos entender por temperatura de calor, la apariencia del color de la propia luz.
Temperaturas de colores inferiores a 300°K dan una apariencia del color cálido, mientras que, por
encima de 5000°K, se produce una sensación de luz fría. En la tabla 6 mostramos la temperatura de
color de varias fuentes luminosas.

Fuentes de luz
Un aparato receptor es el que utilizamos en una instalación para transformar la energía eléctrica en
energía de otro tipo. En el caso que nos atañe, las fuentes de luz la transforman en energía luminosa.

En esta unidad realizamos un estudio de lámparas más significativas de cada sistema de alumbrado,
distinguiendo dos grandes grupos:

 Alumbrado incandescente.
 Alumbrado de descarga en gas, correspondiente al alumbrado fluorescente.

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Sistema de generación de Luz

Dispositivos para alumbrado inconsciente y fluorescente

Lámparas fluorescentes
En este tipo de lámparas la luz se genera en la película fluorescente que recubre la pared interior del
tubo de vidrio. La fluorescencia de dicho recubrimiento se produce al incidir en él la radiación
ultravioleta generada por la descarga eléctrica en el vapor de mercurio que está encerrado en el
citado tubo.

Sistema de generación de luz


Los sistemas de generación de luz por medio de energía eléctrica son dos:

a) Termo radiación
Se basa en la radiación de luz y calor por parte de un cuerpo caliente. A este sistema se pertenecer
el alumbrado incandescente.

b) Luminiscencia
Se basa en una descarga eléctrica en un recinto cerrado se encuentra un gas y en el que se produce
una radiación. A este sistema pertenece el alumbrado fluorescente y de descarga en gas.

Lámparas de incandescencia
Se denomina lámpara incandescente, bombilla, lamparita o bombita
de luz al dispositivo que produce luz mediante el calentamiento por
Efecto Joule de un filamento metálico, hasta ponerlo al rojo blanco,
mediante el paso de corriente eléctrica. Las lámparas incandescentes
fueron la primera forma de generar luz a partir de la energía eléctrica.
Desde que fueran inventadas, la tecnología ha cambiado mucho
produciéndose sustanciosos avances en la cantidad de luz producida,
el consumo y la duración de las lámparas. Su principio de

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funcionamiento es simple, se pasa una corriente eléctrica por un filamento hasta que este alcanza
una temperatura tan alta que emite radiaciones visibles por el ojo humano.

Lámpara reflectora
Las lámparas reflectoras se destacan por dirigir la iluminación hacia el sitio
elegido, por medio del reflector incorporado al bulbo. Proyectan, de esta
manera, un haz luminoso en forma de cono, obteniéndose hasta cinco veces
más iluminación en el punto seleccionado, que con las lámparas claras.

 Pueden usarse en artefactos que utilizan lámparas comunes.


 Dimerizables.
 Vida promedio: 700-1000 Hrs.
 Posición de funcionamiento universal.

Incandescentes que utilizan gases halógenos (alógenas)

La iluminación halógena es una de las más


convenientes sin importar el tipo de
dependencia en la que habitemos, a través de
ella obtenemos una luz brillante, mucho más
que la convencional, blanca y nítida, por eso es
común visualizar este tipo de lámparas en
salones de trabajo, recreo o lectura; se aconseja
emplear su uso en los sitios en donde se necesite
más luz para resaltar algunos elementos
decorativos de cristal, metal o cerámica.

Principio de las lámparas de descarga


Las lámparas de descarga constituyen una
forma alternativa de producir luz de una manera
más eficiente y económica que las lámparas
incandescentes. Por eso, su uso está tan
extendido hoy en día. La luz emitida se
consigue por excitación de un gas sometido a
descargas eléctricas entre dos electrodos. Según
el gas contenido en la lámpara y la presión a la
que esté sometido tendremos diferentes tipos de
lámparas, cada una de ellas con sus propias
características luminosas.

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En las lámparas de descarga, la luz se consigue estableciendo una corriente eléctrica entre dos
electrodos situados en un tubo lleno con un gas o vapor ionizado.

Luminiscencia
Luminiscencia es un proceso de
emisión de luz por un elemento
cuyo origen no radica
exclusivamente en las altas
temperaturas, es una forma de “luz
fría” en la que la emisión de esa luz
es provocada en condiciones de
temperatura ambiente.

Cuando un sólido recibe energía


procedente de una radiación, ésta
es absorbida por su estructura
electrónica y posteriormente es de
emitida hacia el exterior cuando los electrones vuelven a su estado original.

Llamamos luminiscencia al fenómeno físico que consiste en emisión de luz, no debida a


incandescencia, cuando una sustancia absorbe cualquier tipo de energía. Si en la emisión de luz
interviene una reacción química, el término apropiado es quimioluminiscencia.

Luminiscencia por descarga eléctrica de un gas


Una descarga eléctrica en un medio gaseoso, es un fenómeno en el que un gas, que normalmente,
no conduce la electricidad, empieza a hacerlo debido a la ionización de sus átomos, como
consecuencia de la influencia de una fuente energética (de calor, de radiación o de un campo
eléctrico, que provoca una diferencia de potencial entre los electrodos entre los que se sitúa el gas).
La conducción eléctrica a través de este gas ionizado (en adelante, plasma) no sigue la ley de Ohm,
sino que se rige por los procesos físicos elementales que se dan entre las partículas cargadas
(electrones, iones, átomos y moléculas excitadas) transportadas en el plasma y producidas y
absorbidas en los electrodos.

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Lamparas fluorescentes
En la actualidad las lámparas fluorescentes se han convertido en el medio de iluminación de uso
más generalizado en comercios, oficinas, sitios públicos, viviendas, etc. Sin embargo, no todas las
personas conocen cómo funcionan, cómo emiten luz sin generar apenas calor, ni cómo pueden
desarrollar más lúmenes por watt (lm/W) con menor consumo de energía eléctrica, comparadas con
las lámparas incandescentes en igualdad de condiciones de iluminación.

Constitución del tubo fluorescentes


Los principales elementos de un tubo fluorescente son: el tubo de descarga, que está en contacto
con el medio ambiente; dos casquillos de conexión, provistos de sendos pares de patillas o clavijas,
a la que se conectan los electrones en forma de filamentos; el gas relleno y los polvos fluorescentes.

Tubo de descarga
El cuerpo o tubo de descarga de las lámparas fluorescentes se fabrica de vidrio, con diferentes
longitudes y diámetros. La longitud depende, fundamentalmente, de la potencia en watt (W) que
desarrolle la lámpara. El diámetro, por su parte, se ha estandarizado a 25,4 mm (equivalente a una
pulgada) en la mayoría de los tubos. Los más comunes y de uso más generalizado tienen forma
recta, aunque también se pueden encontrar con forma circular.

La pared interior del tubo se encuentra recubierta con una capa de sustancia fosforescente o
fluorescente, cuya misión es convertir los rayos de luz ultravioleta (que se generan dentro y que no
son visibles para el ojo humano), en radiaciones de luz visible. Para que eso ocurra, su interior se
encuentra relleno con un gas inerte, generalmente argón (Ar) y una pequeña cantidad de mercurio
(Hg) líquido. El gas argón se encarga de facilitar el surgimiento del arco eléctrico que posibilita el
encendido de la lámpara, así como de controlar también la intensidad del flujo de electrones que
atraviesa el tubo.

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RECONOCIMIENTO
El propósito del reconocimiento es identificar aquellas áreas del centro de trabajo y las tareas
visuales asociadas a los puestos de trabajo, asimismo, identificar aquéllas donde exista una
iluminación deficiente o exceso de iluminación que provoque deslumbramiento.
Para lo anterior se debe realizar un recorrido por todas las áreas del centro de trabajo donde los
trabajadores realizan sus tareas visuales y considerar, en su caso, los reportes de los trabajadores,
así como recabar la información técnica.
Para determinar las áreas y tareas visuales de los puestos de trabajo, el patrón debe registrar la
información del reconocimiento, así como las áreas donde exista una iluminación deficiente o
presenten deslumbramiento. A su vez, debe considerar los siguientes requisitos:
Distribución de las áreas de trabajo, del sistema de iluminación (número y distribución de
luminarias), de la maquinaria y del equipo de trabajo.
Potencia de las lámparas

 Descripción del área iluminada: colores y tipo de superficies del local o edificio,
 Descripción de las tareas visuales y de las áreas de trabajo,
 Descripción de los puestos de trabajo que requieren iluminación localizada, y
 La información sobre la percepción de las condiciones de iluminación por parte del trabajador
al patrón.
EVALUACIÓN DE LOS NIVELES DE ILUMINACIÓN

De acuerdo con la información obtenida durante el reconocimiento se establecerá la ubicación de


los puntos de medición de las áreas de trabajo seleccionadas donde se evaluarán los niveles de
iluminación. La evaluación se debe realizar bajo las siguientes condiciones:

 Debe realizarse en condiciones normales de operación,


 Debe determinar el número de trabajadores expuestos por área y puesto de trabajo,
 Cuando no influye la luz natural en la instalación, se deberá efectuar una medición en horario
indistinto en cada puesto o zona determinada, independientemente de los horarios de trabajo en
el sitio,
 Cuando sí influye la luz natural en la instalación, el turno en horario diurno (sin periodo de
oscuridad en el turno o turnos) y turnos en horario diurno y nocturnos (con periodo de oscuridad
en el turno o turnos), deberán efectuarse 3 mediciones en cada punto o zona determinada
distribuidas en un turno de trabajo que pueda presentar las condiciones críticas de iluminación
de acuerdo a lo siguiente:
o Una lectura en la primera hora del turno,
o Una lectura a la mitad del turno
o Una lectura en la última hora del turno,

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 Ubicación de los puntos de medición: Los puntos de medición deben seleccionarse en función
de las necesidades y características de cada centro de trabajo, el proceso de producción, la
clasificación de las áreas y puestos de trabajo, el nivel de iluminación requerido, la ubicación
de las luminarias respecto a los planos de trabajo, el cálculo del índice de áreas correspondiente
a cada una de las áreas, la posición de la maquinaria y equipo, así como los riesgos informados
a los trabajadores.

La NOM-025-STPS-2008 establece los Niveles Mínimos de Iluminación (en luxes), dependiendo


de cada tipo de tarea visual o área de trabajo en la que se labore. Por ejemplo, la cantidad de luxes
requeridos para exteriores generales son 20; en interiores generales: 50; en interiores: 100; para
actividades con requerimiento visual simple: 200; para distinción moderada de detalles: 300; en la
distinción clara de detalles: 500; para distinción fina de detalles: 750; en alta exactitud en la
distinción de detalles: 1000, y en actividades con alto grado de especialización en la distinción de
detalles se requieren

5. MATERIAL Y EQUIPO

Los materiales y equipos que se utilizaron en el presente laboratorio fueron:

Materiales Equipos
Reflector Luxómetro
Foco en forma de bola Flexo
Foco en forma de vela Pistola térmica
Tubos fluorescentes (laboratorio de
procesos II)

6. PROCEDIMIENTO Y EJECUCIÓN

En el presente laboratorio se realizó el conocimiento de cómo realizar las medidas de distintos


aparatos luminosos en un área determinada dando el conocimiento necesario y las definiciones de
magnitudes ya sean su flujo luminoso, rendimiento luminoso, intensidad luminosa, nivel de
iluminación o iluminancia y la luminancia, también dio el conocimiento de puntos de luminaria en
áreas de trabajo (Se midió el nivel de luz del reflector, foco de bola y del laboratorio).

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Actividad Material Reporte fotográfico


Instrucción de cómo Luxómetro.
utilizar el luxómetro
correctamente.

Medición del nivel de luz Luxómetro y flexo.


del reflector, con un nivel
de suspensión de 80 cm.

Medición del nivel de luz Luxómetro y flexo.


del reflector, con un nivel
de suspensión de 160 cm.

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Medición del nivel de luz Luxómetro.


del reflector, con un nivel
de suspensión de 263 cm
(nivel de piso).

Medición de temperatura Pistola térmica.


del reflector.

Recolección de datos del Luxómetro, Los datos obtenidos se encuentran en la


reflector, total, nivel cuaderno y parte de datos recolectados.
máximo, nivel mínimo y bolígrafo.
medio.
Medición de nivel de luz Luxómetro y flexo.
del foco de bola a una
suspensión de 130 cm.

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Medición de nivel de luz Luxómetro.


del foco de bola a una
suspensión de 260 cm
(nivel de piso).

Medición de temperatura Pistola térmica.


del foco de bola.

Recolección de datos del Luxómetro, Los datos obtenidos se encuentran en la


foco de bola, total, nivel cuaderno y parte de datos recolectados.
máximo, nivel mínimo, y bolígrafo.
medio.

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Medición de área de Flexo


trabajo del laboratorio de
producción II, altura,
ancho y largo.

Determinación del área de Cuaderno y Los resultados se encuentran en la parte de


trabajo de laboratorio de bolígrafo. calculos.
procesos II, y determinar
los puntos de iluminación
del área de trabajo (6
puntos encontrados).
Calculo de nivel de luz en Luxómetro.
el área de trabajo del
laboratorio de procesos II,
hasta el nivel de la mesa
(altura de la mesa 80 cm).
PRIMER PUNTO

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Calculo de nivel de luz en Luxómetro.


el área de trabajo del
laboratorio de procesos II,
hasta el nivel de la mesa
(altura de la mesa 80 cm).
SEGUNDO PUNTO.

Calculo de nivel de luz en Luxómetro.


el área de trabajo del
laboratorio de procesos II,
hasta el nivel de la mesa
(altura de la mesa 80 cm).
TERCER PUNTO.

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Calculo de nivel de luz en Luxómetro.


el área de trabajo del
laboratorio de procesos II,
hasta el nivel de la mesa
(altura de la mesa 80 cm).
CUARTO PUNTO.

Calculo de nivel de luz en Luxómetro.


el área de trabajo del
laboratorio de procesos II,
hasta el nivel de la mesa
(altura de la mesa 80 cm).
QUINTO PUNTO.

Calculo de nivel de luz en Luxómetro.


el área de trabajo del
laboratorio de procesos II,
hasta el nivel de la mesa
(altura de la mesa 80 cm).
SEXTO PUNTO.

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7. DATOS Y RESULTADOS OBTENIDOS

 REFLECTOR (TEMPERATURA= 241°C).

1ra suspensión. 80 cm.


TOTAL 5188 lux.
MÁXIMO 5346 lux.
MÍNIMO 439 lux.
MEDIO 4650 lux.

2ra suspensión. 160 cm.


TOTAL 1750 lux.
MÁXIMO 1837 lux.
MÍNIMO 1747 lux.
MEDIO 1825 lux.

3ra suspensión. 263 cm (nivel del piso).


TOTAL 569 lux.
MÁXIMO 610 lux.
MÍNIMO 533 lux.
MEDIO 645 lux.

 FOCO DE BOLA (TEMPERATURA=38°C).

1ra suspensión. 130 cm.


TOTAL 1577 lux.
MÁXIMO 1764 lux.
MÍNIMO 1553 lux.
MEDIO 1659 lux.

2ra suspensión. 230 cm (nivel del piso).


TOTAL 359 lux.
MÁXIMO 354 lux.
MÍNIMO 313 lux.
MEDIO 357 lux.

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LABORATORIO DE PROCESOS II

DESCRIPCION DE MEDIDA (Lado). MEDIDA.


Largo 910 cm.
Ancho 720 cm.
Alto 330 cm.

PRIMER PUNTO. ALTURA=80 cm.


TOTAL 652 lux.
MÁXIMO 513 lux.
MÍNIMO 77 lux.
MEDIO 245 lux.

SEGUNDO PUNTO. ALTURA=80 cm.


TOTAL 442 lux.
MÁXIMO 524 lux.
MÍNIMO 397 lux.
MEDIO 340 lux.

TERCER PUNTO. ALTURA=80 cm.


TOTAL 500 lux.
MÁXIMO 838 lux.
MÍNIMO 435 lux.
MEDIO 525 lux.

CUARTO PUNTO. ALTURA=80 cm.


TOTAL 362 lux.
MÁXIMO 401 lux.
MÍNIMO 333 lux.
MEDIO 382 lux.

QUINTO PUNTO. ALTURA=80 cm.


TOTAL 373 lux.
MÁXIMO 384 lux.
MÍNIMO 345 lux.
MEDIO 375 lux.

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SEXTO PUNTO. ALTURA=80 cm.


TOTAL 475 lux.
MÁXIMO 492 lux.
MÍNIMO 468 lux.
MEDIO 466 lux.

CÁLCULOS

 RENDIMIENTO LUMINOSO.

𝝓
𝜼=
𝑷
Siendo:
η= Rendimiento luminoso en Lm/W.
φ=Flujo luminoso en lúmenes.
P= Potencia eléctrica de lámpara en vatios.

a. Rendimiento luminoso del reflector.

Según la tabla de Rendimiento luminoso utilizando:

Tipo de lámpara. Potencia (W). Rendimiento luminoso


(Lm/W).
Mercurio a alta 250 52
presión.

b. Rendimiento luminoso de un foco de bola:

Tipo de lámpara. Potencia (W). Rendimiento luminoso


(Lm/W).
Fluorescente de 36 93
blanco cálido.

c. Rendimiento luminoso de foco incandescente de vela:

Tipo de lámpara. Potencia (W). Rendimiento luminoso


(Lm/W).
Incandescente. 40 34,5

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d. Rendimiento luminoso de tubo fluorescente:

Tipo de lámpara. Potencia (W). Rendimiento luminoso


(Lm/W).
Fluorescente de 36 93
blanco cálido.

 INTENSIDAD LUMINOSA

𝝓
𝑰=
Ϣ
I=intensidad luminosa en la dirección considerada, en Cd.
Φ=Flujo luminoso dentro del ángulo sólido, en Lm.
Ϣ=Valor del ángulo sólido, en Sr.

 INTENSIDAD LUMINOSA DEL REFLECTOR

𝜙
𝜂=
𝑃
𝜙 =𝜂×𝑃

𝜙 = 52 𝐿𝑚/𝑊 × 250𝑊

𝜙 = 13000 𝐿𝑚
13000 𝐿𝑚
𝐼=
1 𝑆𝑟
𝐼 = 13000 𝐶𝑑

 Foco de bola

𝜙
𝜂=
𝑃
𝜙 =𝜂×𝑃

𝜙 = 93 𝐿𝑚/𝑊 × 36𝑊

𝜙 = 3348 𝐿𝑚
3348 𝐿𝑚
𝐼=
1 𝑆𝑟

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𝐼 = 3348 𝐶𝑑

 Foco incandescente de vela

𝜙
𝜂=
𝑃
𝜙 =𝜂×𝑃

𝜙 = 34,5 𝐿𝑚/𝑊 × 40𝑊

𝜙 = 1380 𝐿𝑚
1380 𝐿𝑚
𝐼=
1 𝑆𝑟
𝐼 = 1380 𝐶𝑑

 Tubo fluorescente

𝜙
𝜂=
𝑃
𝜙 =𝜂×𝑃

𝜙 = 93 𝐿𝑚/𝑊 × 36𝑊

𝜙 = 3348 𝐿𝑚
3348 𝐿𝑚
𝐼=
1 𝑆𝑟
𝐼 = 3348 𝐶𝑑

 NIVEL DE ILUMINACIÓN O ILUMINANCIA (LUX)

𝝓
𝑬=
𝑺
E=Nivel medio de iluminación, en lx.
Φ=Flujo luminoso, en Lm.
S=Superficie a iluminar, en m2

 NIVEL DE ILUMINACIÓN DEL REFLECTOR

𝜙
𝜂=
𝑃

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𝜙 =𝜂×𝑃

𝜙 = 52 𝐿𝑚/𝑊 × 250𝑊

𝜙 = 13000 𝐿𝑚
13000 𝐿𝑚
𝐸=
1 𝑚2
𝐸 = 13000 𝐿𝑥

 Foco de bola

𝜙
𝜂=
𝑃
𝜙 =𝜂×𝑃

𝜙 = 93 𝐿𝑚/𝑊 × 36𝑊

𝜙 = 3348 𝐿𝑚
3348 𝐿𝑚
𝐸=
1 𝑚2
𝐸 = 3348 𝐿𝑥

 Foco incandescente de vela

𝜙
𝜂=
𝑃
𝜙 =𝜂×𝑃

𝜙 = 34,5 𝐿𝑚/𝑊 × 40𝑊

𝜙 = 1380 𝐿𝑚
1380 𝐿𝑚
𝐸=
1 𝑚2
𝐸 = 1380 𝐿𝑥

 Tubo fluorescente

𝜙
𝜂=
𝑃
𝜙 =𝜂×𝑃

𝜙 = 93 𝐿𝑚/𝑊 × 36𝑊

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𝜙 = 3348 𝐿𝑚
3348 𝐿𝑚
𝐸=
1 𝑚2
𝐸 = 3348 𝐿𝑥

 LEY INVERSA DEL CUADRADO DE LA DISTANCIA

𝑰𝒑
𝑬𝒑 =
𝒅𝟐
EP=Nivel de iluminación en el punto P, en lx.
Ip=Intensidad luminosa en la dirección de la fuente al punto P, en Cd.
d=Distancia entre la fuente y el punto P, en m.

 Nivel de iluminación del reflector

𝐼𝑝
𝐸𝑝 =
𝑑2
13000 𝐶𝑑
𝐸𝑝 =
1𝑚2
𝐸𝑝 = 13000 𝐿𝑥

 Foco de bola

𝐼𝑝
𝐸𝑝 =
𝑑2
3348 𝐶𝑑
𝐸𝑝 =
1𝑚2
𝐸𝑝 = 3348 𝐿𝑥

 Foco incandescente de vela

𝐼𝑝
𝐸𝑝 =
𝑑2
1380 𝐶𝑑
𝐸𝑝 =
1𝑚2
𝐸𝑝 = 1380 𝐿𝑥

 Tubo fluorescente

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𝐼𝑝
𝐸𝑝 =
𝑑2
3348 𝐶𝑑
𝐸𝑝 =
1𝑚2
𝐸𝑝 = 3348 𝐿𝑥

 LUMINANCIA

𝑰
𝑳=
𝑺 × 𝐜𝐨𝐬 𝜷
L=Luminancia, en Cd/m2.
I=Intensidad luminosa, en Cd.
S=Superficie real iluminaria, en m2.
β=Ángulo que forma el plano normal iluminado, con la proyección visual del observador.
Se puede determinar mediante la siguiente tabla:

Luminancia de diferentes fuentes de luz


Fuente de luz Luminancia (Cd/cm2)
Sol. 150000
Lámpara de sodio a alta presión. 500
Papel blanco iluminado con 1000 250
lx.
Lámpara incandescente clara. 100 a 200
Lámpara incandescente mate. 5 a 50
Lámpara incandescente opal. 1a5
Lámpara de halogenuros 78
metálicos.
Lámpara de vapor de mercurio. 11
Lámpara fluorescente. 0,75
Luna. 0,25
Cielo despejado (estrellas). 0,3 a 0,5
Nota: para todos los cálculos se utilizó una superficie de 1m2, 1m de distancia y el tipo de foco determino su
potencia y se vio las determinadas tablas dependiendo su potencia.

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CÁLCULO DEL ÁREA DE ILUMINACIÓN EN EL LABORATORIO DE PROCESOS II.

H
A
L 𝐴=𝑎×𝑙

𝐴 = 720 𝑐𝑚 × 910 𝑐𝑚

𝐴 = 655200 𝑐𝑚2 ≅ 65,52𝑚2

DETERMINACIÓN DE PUNTOS DE ILUMINACIÓN SEMIDIRECTA EN EL


LABORATORIO SEGÚN:

3×𝑎×𝑙
𝐾=
2 × (ℎ + ℎ𝐼 ) × (𝑎 + 𝑙)

Tomando con una altura hasta el nivel de la mesa donde se trabaja a una altura de 250 cm
en metros seria 2,5 m.
3 × 7,2 × 9,1
𝐾=
2 × (2,5 + 0,8) × (7,2 + 9,1)

𝐾 = 1,83
Coeficiente de mantenimiento:

Ambiente Coeficiente de mantenimiento (Cm)


Limpio 0,8
Sucio 0,6
Se escogió el ambiente limpio por que no se trabaja con polvo, etc.

Calculo del flujo luminoso necesario:


𝐸𝑚 × 𝑎 × 𝑏
𝜑𝑇 =
𝐶𝑢 × 𝐶𝑚
Donde:
Em: nivel de iluminación medio (en lux)

𝜑 𝑇 : Flujo luminoso necesario

S: superficie a iluminar (m2)

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El flujo luminoso necesario se vio por medio de la norma IRAM-AADL J 20-06) para general
400 y para lectura de aparatos 600 lux.

Como en el laboratorio se encuentran aparatos se tomará la de 600 lux.


Coeficiente de utilización de 0,63 por tablas
600 × 7,2 × 9,1
𝜑𝑇 =
0,63 × 0,8
𝜑 𝑇 = 78000 𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛𝑒𝑠
Calculo del número de luminarias:
𝜑𝑇
𝑁𝑙 =
𝑛 × 𝜑𝑙
Dónde:

𝜑𝑙 = nivel luminoso (lúmenes)

𝑛= número de lámparas en una luminaria

Los flujos luminosos de los focos fluorescentes de blanco cálido son de 3350 lúmenes
78000
𝑁𝑙 =
2 × 3350
𝑁𝑙 = 11,64 ≅ 12 𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠
Establecimiento de las luminarias

𝑁𝐿
𝑁𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 = √ ×𝑎
𝑏

11,64
𝑁𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 = √ × 7,2
9,1

𝑁𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 = 3,03 ≅ 3 𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠


𝑏
𝑁𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 = 𝑁𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 ×
𝑎
9,1
𝑁𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 = 3,03 ×
7,2
𝑁𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 = 3,83 ≅ 4 𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠

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El laboratorio de control actualmente cuenta con 6 puntos de iluminación, y en cada punto


existen 2 lámparas (focos) fluorescente. Dando a lugar la utilización de 12 focos.

Los puntos que se hallaron fueron de 12 luminarias, que están compuestas por ancho 3 y largo
4 se podrían optar para la iluminación son los siguientes:

Largo =910 cm

X X X X

X X X X Largo =720 cm

X X X X

Las X demuestran los puntos establecidos donde se tiene que contar con luminarias.

Se vio un análisis en un almacén de materia prima de la empresa BIO ANDES, para


determinar los puntos de iluminación.

DESCRIPCION DE MEDIDA (Lado). MEDIDA.


Largo 1720 cm
Ancho 1250 cm
Alto 1030 cm

A
L
𝐴=𝑎×𝑙

𝐴 = 1250 𝑐𝑚 × 1720 𝑐𝑚

𝐴 = 2150000 𝑐𝑚2 ≅ 215𝑚2

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Determinación de puntos de iluminación en el almacén según:

𝑎×𝑙
𝐾=
ℎ(𝑎 + 𝑙)

Tomando con una altura hasta la superficie del suelo.


12,5 × 17,2
𝐾=
10,3(12,5 + 17,2)

𝐾 = 0,703
Coeficiente de mantenimiento:

Ambiente Coeficiente de mantenimiento (Cm)


Limpio 0,8
Sucio 0,6
Se escogió el ambiente sucio porque se puede trabajar con polvo, etc.

Cálculo del flujo luminoso necesario:


𝐸𝑚 × 𝑎 × 𝑏
𝜑𝑇 =
𝐶𝑢 × 𝐶𝑚
Donde:
Em: nivel de iluminación medio (en lux)

𝜑 𝑇 : Flujo luminoso necesario


S: superficie a iluminar (m2)
El flujo luminoso necesario se vio por medio de la norma IRAM-AADL J 20-06) para depósito
muestra 100 lux

Como en el laboratorio se encuentran aparatos se tomará la de 600 lux.


Coeficiente de utilización de 0,63 por tablas
100 × 12,5 × 17,2
𝜑𝑇 =
0,63 × 0,6
𝜑 𝑇 = 56878,31 𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛𝑒𝑠

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Calculo del número de luminarias:


𝜑𝑇
𝑁𝑙 =
𝑛 × 𝜑𝑙
Dónde:

𝜑𝑙 = nivel luminoso (lúmenes)

𝑛= número de lámparas en una luminaria

Los flujos luminosos de los focos fluorescentes de blanco cálido son de 3350 lúmenes
utilizando las mismas lámparas.
56878,31
𝑁𝑙 =
2 × 3350
𝑁𝑙 = 8,49 ≅ 9 𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠
Establecimiento de las luminarias

𝑁𝐿
𝑁𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 = √ ×𝑎
𝑏

8,49
𝑁𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 = √ × 12,5
17,2

𝑁𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 = 2,48 ≅ 3 𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠


𝑏
𝑁𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 = 𝑁𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 ×
𝑎
17,2
𝑁𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 = 2,48 ×
12,5
𝑁𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 = 3,41 ≅ 3 𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠

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Los puntos que se podrían optar para la iluminación son los siguientes:
Largo =1720 cm

X X X

X X X Largo =1250 cm

X x X

Planilla de recolección de datos

Lugar Puntos
Laboratorio de producción 12
Biblioteca 16
Laboratorio de métodos 25

PLANILLA DE MEDICION Y EVALUACION

Instalación: Laboratorio Equipo: Luxómetro


de procesos II
Fecha de inicio: 26 de marzo Modelo: Foco
fluorescente
Fecha de finalización: 31 de marzo Serie: Paralela
Tipo de monitoreo: Manual

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TABLA DE EVALUACIÓN DE RIESGO

EVALUACIÓN DE RIESGO

N° Área Puesto de Puesto Descripción Forma de Tipo de Nivel e Medición de Resultados Cumple Obs.
trabajo de medición iluminación iluminación iluminancia LUX
medida requerida 1 2 3 4 5 6 Min Max Promedio
(lux)
1 Lab. de laboratorio 1re El primer Utilizando Fluorescente 400 77 513 249 No El rango
producción punto punto cuenta el luz blanca cumple. promedio no
con 2 focos luxómetro cumple con lo
fluorescente requerido.
2 Lab. de laboratorio 2do El primer Utilizando Fluorescente 400 397 524 340 No El rango
producción punto punto cuenta el luz blanca cumple. promedio no
con 2 focos luxómetro cumple con lo
fluorescente requerido.
3 Lab. de laboratorio 3re El primer Utilizando Fluorescente 400 435 838 525 Si El rango
producción punto punto cuenta el luz blanca cumple. promedio si
con 2 focos luxómetro cumple con lo
fluorescente requerido.
4 Lab. de laboratorio 4to El primer Utilizando Fluorescente 400 333 401 382 Si El rango
producción punto punto cuenta el luz blanca cumple. promedio si
con 2 focos luxómetro cumple con lo
fluorescente requerido.
5 Lab. de laboratorio 5to El primer Utilizando Fluorescente 400 345 384 375 No El rango
producción punto punto cuenta el luz blanca cumple promedio no
con 2 focos luxómetro cumple con lo
fluorescente requerido.
6 Lab. de laboratorio 6to El primer Utilizando Fluorescente 400 468 492 466 Si El rango
producción punto punto cuenta el luz blanca cumple. promedio si
con 2 focos luxómetro cumple con lo
fluorescente requerido.

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8. CONCLUSIONES

 Se aprendió los conocimientos de iluminación y los tipos de lámpara que existen, el tipo de
iluminación determinara la intensidad, rendimiento, nivel de iluminación.
 Se comprendió y entendió el funcionamiento del luxómetro utilizando con distintas fuentes
de iluminación, ya sean el foco de bola, foco de vela, reflector y los focos fluorescentes que
se encuentran en el laboratorio de procesos II.
 Dependiendo del área de trabajo se pudo determinar la cantidad de iluminación requerida
para la actividad visual.
 Los esfuerzos visuales que realizan los ojos por falta de iluminación es dañinos para la
visualización.
 Las mejoras alternativas se vieron dependiendo de la superficie a iluminar, otro factor
también es de la distancia que tiene la luminaria en un determinado lugar de trabajo.

9. RECOMENDACIONES

 Se recomienda determinar la altura de trabajo tomando en cuenta la superficie que se quiere


iluminar.
 Delimitar el área de trabajo total para obtener un resultado óptimo.
 Optar con la indumentaria de seguridad para evitar accidentes.
 Realizar las medidas correctamente, tomando en cuenta el tipo de lámpara a usar.

10. CUESTIONARIO

1. Describa un esquema de la lámpara fluorescente y describa su funcionamiento y el proceso


de encendido.

En este tipo de lámparas la luz se genera en la película fluorescente que recubre la pared interior
del tubo de vidrio. La fluorescencia de dicho recubrimiento se produce al incidir en él la
radiación ultravioleta generada por la descarga eléctrica en el vapor de mercurio que está
encerrado en el citado tubo (Figura). En estas lámparas la tonalidad de la luz emitida depende
de la composición del material fluorescente que recubre el interior del tubo.

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Partes de una lámpara fluorescente


Las lámparas fluorescentes tienen una eficiencia energética mucho más elevada que las lámparas
incandescentes y su vida media también es bastante mayor. La capacidad de reproducción
cromática no es tan grande como en las incandescentes, su rendimiento en color, Ra, suele estar
comprendido entre 70 y 90, según el modelo de lámpara. Este rendimiento de color se suele
considerar suficiente para la mayoría de los lugares de trabajo. Hay que tener en cuenta que la
luz emitida por estas lámparas es una combinación de espectro cromático continuo y espectro
cromático discontinuo. El flujo de luz emitido por las lámparas fluorescentes (como en todas las
lámparas de descarga alimentadas con corriente alterna) fluctúa con una frecuencia igual al
doble de la frecuencia de la red eléctrica, que es de 50 Hz en Europa. Esto puede dar lugar a
parpadeos y efectos estroboscópicos que deben ser atenuados mediante el empleo de montajes
compensados o con dispositivos electrónicos auxiliares que convierten la corriente eléctrica de
50 Hz en otra de varios miles de Hz. Mediante el empleo de lámparas fluorescentes se pueden
diseñar con facilidad sistemas de iluminación homogéneos y con niveles de brillo moderados,
que producen poco deslumbramiento.

2. Representa en una tabla los aspectos más significativos de las magnitudes


fundamentales de luminancia.
Los aspectos más significativos de las magnitudes fundamentales de luminancia.

Si partimos de la base de que para poder hablar de iluminación es preciso contar con la existencia
de una fuente productora de luz y de un objeto a iluminar, las magnitudes que deberán conocerse
serán las siguientes:

 El Flujo luminoso.
 La Intensidad luminosa.
 La Iluminancia o nivel de iluminación.
 La Luminancia.
La definición de cada una de estas magnitudes, así como sus principales características y las
correspondientes unidades se dan en la Tabla

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3. El gerente le solicito a su persona un monitoreo de iluminación como encargado del


área SySO y obtuvo los siguientes datos.

Lecturas Iluminaciones x2 Lecturas Iluminaciones x2


encontradas encontradas
(lux) (x) (lux) (x)
1 320 102400 11 338 114244
2 325 105625 12 345 119025
3 330 108900 13 329 108241
4 328 107584 14 330 108900
5 324 104976 15 342 116964
6 350 122500 16 328 107584
7 345 119025 17 323 104329
8 330 108900 18 346 119716
9 328 107584 19 349 121801
10 348 121104 20 339 114921
Total 6697 2244323

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Se deberán calcular la media y la desviación estándar para evaluar que tan bueno son los datos
obtenidos.
Calculando la media:

X 
X 
6697
 334,85(lux)
n 20

Calculando la desviación estándar:

n   x 2   x 
2

Sx 
n  (n  1)

20  2244323 (6697) 2
Sx 
20  (20  1)

S x  9,821(lux)

Si la desviación estándar es menor al 5% de la media de los datos, se puede utilizar el valor de


la media como medida de la iluminación encontrada en el lugar de trabajo.
Sacando el 5% de la media:

X 5%  334,85  0,05  16.7 En este caso es mayor a la desviación estándar.

Por lo tanto:

S x  9,821 Medida de la iluminación encontrada en el lugar de trabajo

Si la relación porcentual entre la media y la desviación estándar no se cumple se deberá evaluar


posibles fuentes de error como datos atípicos y alimentarlos. Si el problema persiste los datos pueden
estar mal tomados o indicar en una misma área de trabajo las condiciones de iluminación varían de
manera drástica, situación en la cual sería necesario subdividir el área y realizar un análisis separado.
Con el este valor calculado se deberá realizar el siguiente análisis.

a) Definir el tipo de labor a que se realiza en el área de trabajo y los requerimientos de


iluminación para la misma.
Para definir el tipo de labor que se realiza en el área de labor lo hacemos mediante tablas ya que la
media es igual a: X  334,85(lux) se encuentra en el rango de 500 a 300 lux y por lo tanto el área de
trabajo: Tareas con requisitos visuales limitados (maquinarias pesadas, salas de conferencia)
Por la información adquirida en tablas podemos definir que el área de trabajo es con maquinarias
pesadas o salas de conferencia.

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Y por lo tanto el requerimiento de iluminación para la misma área de trabajo se recomienda que
debe de estar en el rango de 500 a 300 lux caso contrario si exceda este rango de deberá de tomar
otras medidas.

b) Determinar la diferencia porcentual entre el valor medido y el recomendado.


Para este caso tenemos un rengo de 500 a 300 lux y como valor recomendado lo tomamos la media
de los dos rangos que sería igual a 400 lux. Y el valor medido es igual a 334,85 lux.
Valor recomendado: 400 lux = 54,43 %
Valor medido = 334,85 lux = 45,57 %
Total = 734,85 lux = 100%
Para el cálculo de la diferencia porcentual hacemos el siguiente cálculo.

valor _ Re comendado Valor _ Medido


%  100%
Valor _ Medido
54,43%  45,57%
%  100%  19,44%
45,57%
c) Realizar la valoración cualitativa de la iluminación basadas en normas estándares.
El área de trabajo que es de maquinarias pesadas o área de conferencia se valora que, si se encuentra
en un valor permisible según norma NTS 001, aunque la clase de tarea visual es moderadamente
críticas o prolongadas, pero con detalles medianos. Que, por ejemplo: trabajo con requerimiento
visual moderados como:

 Trabajos permanentes manuales o mecánicos


 Inspección y/o montaje de equipos de volumen mediano o menor
 Trabajos comunes de lectura o escritura o procesamiento de texto o uso de computadoras o
archivo o recepción de documentos.
 Elaboración manual o trabajo manual de piezas o partes medianas
d) Dependiendo de la clasificación de iluminación obtenida, proponer recomendaciones
con base a los conceptos del presente laboratorio.
Recomendaciones.

 Zonas donde se ejecutan tareas con bajas exigencias visuales: 100 lux.
 Zonas donde se ejecutan tareas con exigencias visuales moderadas: 200 lux.
 Zonas donde se ejecutan tareas con exigencias visuales altas: 500 lux.
 Zonas donde se ejecutan tareas con exigencias visuales muy altas: 1000 lux.
 Áreas o locales de uso ocasional: 50 lux.
 Áreas o locales de uso habitual: 100 lux.

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 Vías de circulación de uso ocasional: 25 lux.


 Vías de circulación de uso habitual: 50 lux.

La unidad de medida de la iluminancia o nivel de iluminación es el lux.


 Este nivel mínimo de iluminación se medirá a la altura donde se realice la tarea. En zonas de uso
general a una altura de 85 centímetros del suelo y en las vías de circulación se medirá a nivel del
suelo.
 En las áreas o locales de uso general o en vías de circulación donde existan riesgos de caídas,
coches o accidentes se duplicará el nivel mínimo de lux mencionado anteriormente.
 En las zonas donde se realicen tareas que por falta de apreciación visual puedan suponer un
peligro para el trabajador o terceros, o cuando el contraste de luminancias o color y el fondo donde
se encuentra el objeto se duplicará el nivel mínimo de lux mencionado anteriormente.
Consejos sobre iluminación:
 Utilizar luz natural siempre que sea posible.
 Colocar los puestos de trabajo de forma que se eviten los deslumbramientos y la proyección
directa de luz solar.
 En el caso de recibir la proyección directa de la luz solar utilizar medios como personas, estores,
toldos.
 Evitar los deslumbramientos indirectos.
 En el caso de luz insuficiente complementarla con luz artificial, teniendo en cuenta: la cantidad,
rendimiento, duración, calor y color de la luz.

11. BIBLIOGRAFÍA

 FUENTE: Ing. Jhenrry Núñez. «ILUMINACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO», s. f.


 FUENTE:http://bibing.us.es/proyectos/abreproy/70196/fichero/Capitulo3%252Fcapitulo3.
pdf. s.f.
 FUENTE: NTS-001/17- “ILUMINACIÓN”. s.f.

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